Türkçe English Curriculum Key Learning Outcomes
Veterinary Microbiology
General Description
1
Brief History
Department of Veterinary Microbiology-PhD program of Uludag University Graduate School of Health Science is deal with etiology, epidemiology, pathogenesis, laboratory diagnosis, antibiotic resistance of bacteria, prophylactic and control principles of animal infectious diseases. Microbiology Department has 4 Professor, 1 assistant professor, 1 postdoc research assistant (PhD) and 1 research assistant. Deparment mandatory courses are Basic Microbiology, Important Bacterial Infections of Domestic Animals, Basic Immunology and Serologic Diagnostic Methods, Epidemiology, Important Bacterial and Viral Infections of Poultry, Specialized Area Course and 12 elective courses are given by academic staff.
Bacterial and fungal infections of animals are diagnosed in Microbiology Deparment routine-Diagnosis Laboratory. The laboratory gives results samples obtained from Clinics of Veterinary Medicine Faculty, from Research and Application Farm of Faculty of Veterinary Medicine, from public and from private companies. In molecular microbiology laboratory, molecular diagnosis bacterial and viral diseases of poultry and livestocks are done and also some spesific research projects on Mycoplasma, Salmonella, Staphylococcus, Infectious Bronchitis Virus are being currently conducted.
2
Qualification Awarded
The department offers the second and the third cycles of higher education in terms of ECTS credits (240 credits awarding a Doctoral degree). After the successful completion of the program and fulfillment of requirements, a doctoral degree in Microbiology is awarded.
3
Level of Qualification
Third Cycle
4
Specific Admission Requirements
To apply for a Master´s degree with or without thesis; - Candidates must hold a Bachelor´s degree, and for health sciences, possess ALES (Academic Personnel and Postgraduate Education Entrance Exam) with the minimum acceptable score on sciences determined by the Senate. - Among foreign languages such as English, German, French, Italian, Russian and Arabic, candidates must demonstrate proficiency in a language by satisfying one of the following exams; ÜDS (Interuniversity Foreign Language Examination), KPDS (Foreign Language Proficiency Examination for State Employees), TOEFL or equivalent approved by YÖK (The Council of Higher Education), or the proficiency exam carried out by Uludag University School of Foreign Languages, and provide the minimum acceptable score as approved by the Senate. Recognition of any other foreign language qualifications is dependent on the Senate. - For foreign nationals, admission requirement shall be any of the following; Turkish Proficiency Exam by TÖMER and corresponding ALES score, or scores in exams such as GRE or GMAT, accepted as internationally equivalent by YÖK.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
To apply for a Master´s degree with or without thesis; - Candidates must hold a Bachelor´s degree, and for health sciences, possess ALES (Academic Personnel and Postgraduate Education Entrance Exam) with the minimum acceptable score on sciences determined by the Senate. - Among foreign languages such as English, German, French, Italian, Russian and Arabic, candidates must demonstrate proficiency in a language by satisfying one of the following exams; ÜDS (Interuniversity Foreign Language Examination), KPDS (Foreign Language Proficiency Examination for State Employees), TOEFL or equivalent approved by YÖK (The Council of Higher Education), or the proficiency exam carried out by Uludag University School of Foreign Languages, and provide the minimum acceptable score as approved by the Senate. Recognition of any other foreign language qualifications is dependent on the Senate. - For foreign nationals, admission requirement shall be any of the following; Turkish Proficiency Exam by TÖMER and corresponding ALES score, or scores in exams such as GRE or GMAT, accepted as internationally equivalent by YÖK. To apply for a doctoral program; - Candidates must hold a Master´s degree, or a degree in medicine, dentistry, veterinary medicine, or, for those with degrees in pharmacy and faculty of arts and sciences, an expert certificate in a department of laboratory as approved by Ministry of Health. A direct admission to the doctoral program with a Bachelor´s degree depends on specific requirements of the doctoral program. - For health sciences, holders of Bachelor´s and Master´s degrees must possess ALES with the minimum acceptable score on sciences determined by the Senate. - Those holding a degree in medicine must possess either an ALES score on sciences or TUS when applying for a doctoral program in basic medical sciences. Candidates must score at least 50 points in medical sciences when applying to the program with TUS. Those who have completed specialization are not required to possess ALES or TUS when applying for a doctoral program. - Among foreign languages such as English, German, French, Italian, Russian and Arabic, and for foreign nationals, among languages such as English, German, and French, candidates must demonstrate proficiency in a language by satisfying one of the following exams; ÜDS, KPDS, TOEFL or equivalent approved by YÖK, and provide the minimum acceptable score as approved by the Senate. Recognition of any other foreign language qualifications is dependent on the Senate. - For foreign nationals, admission requirement shall be any of the following; Turkish Proficiency Exam by TÖMER and corresponding ALES score, or scores in exams such as GRE or GMAT, accepted as internationally equivalent by YÖK. - Candidates for Master´s and doctoral programs must possess a minimum score of 55 points in ALES; 50 language points in ÜDS/KPDS/UÜDS or equivalent for Master´s programs, and 55 language points in ÜDS/KPDS or equivalent for doctoral programs. For foreign nationals, a Document by TÖMER certifying the knowledge of Turkish (except for those studying in Turkey) is accepted equivalent to the score of the exams approved by YÖK as an equivalent language proficiency exam. Those applying for doctoral programs with TUS are required to possess a minimum score of 50 points in related field. Those who score below 60 points in overall performance are not admitted. In evaluation, the listed exams are responsible for the following percentages: TUS/ALES score 50%, Foreign Language 15%, GPA of Bachelor´s/Master´s degree 15%, interview 20%.
7
Profile of The Programme
The purpose of Department of Veterinary Microbiology-PhD program of Uludag University Graduate School of Health Science is on etiology, pathogenesis of infectious diseases of animals, antibiotic resistance of bacteria and protection and control measures to be taken against infectious diseases.
In the educational plan of the department, PhD students acquire both basic microbiology knowledge and how to diagnose infectious diseases of domestic animals, epidemiologic linkages between infectious diseases, performing new diagnostic conventional and genetic methods to diagnose infectious diseases.
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
1. To have a good grasp of the characteristics of microorganisms causing infectious diseases.
2. To have ability to apply the knowledge extracted by comprehending the purpose and principles of epidemiology.
3. To have knowledge on immune responses in animals against different situations (infection or vaccinaiton) by learning the structure and functions of immune system and basic principles of immunology. To be able to use serological tests for diagnosing the infection and for measuring the level of immune response and to enable evaluting the results from these tests.
4. To be able to find proper solution against field disease cases caused by zoonotic microorganisms.
5. To be able to evaluate the problems faced in the veterinary field by acquiring basic knowledge on vaccines which has a great siginificance in preventive medicine.
6. To get a core of a place of mycotic agents, mycotic infections and mycotoxins in veterinary medicine.
7. To have detailed information about basic properties of important bacteria and fungi and therefore, to know natural reservoirs, carriers and importance of these disease agents.
8. To be able to use and evaluate bacteriologic methods performed in diagnosis of infectious diseases of animals.
9. To be able to apply and interpret the molecular methods used for diagnosis of infecitous diseases of animals.
10. To be able to apply and gain knowledge about suitable laboratory diagnostic methods to diagnose animal infectious diseases.
11. To gain experience about the of use of molecular microbiology for identification of bacteria, fungi and viruses.
12. To conceive importance of molecular and genetic technics to evaluate molecular epidemiology and molecular pathogenesis of infectious diseases.
SKILLS Cognitive - Practical
  • To have ability to apply the knowledge extracted by comprehending the purpose and principles of epidemiology.
  • To be able to use and evaluate bacteriologic methods performed in diagnosis of infectious diseases of animals.
  • To be able to apply and gain knowledge about suitable laboratory diagnostic methods to diagnose animal infectious diseases.
  • To be able to apply and interpret the molecular methods used for diagnosis of infecitous diseases of animals.
  • To have knowledge on immune responses in animals against different situations (infection or vaccinaiton) by learning the structure and functions of immune system and basic principles of immunology. To be able to use serological tests for diagnosing the infection and for measuring the level of immune response and to enable evaluting the results from these tests.
  • To gain experience about the of use of molecular microbiology for identification of bacteria, fungi and viruses.
  • To conceive importance of molecular and genetic technics to evaluate molecular epidemiology and molecular pathogenesis of infectious diseases.
  • To be able to find proper solution against field disease cases caused by zoonotic microorganisms.
KNOWLEDGE Theoretical - Conceptual
  • To have ability to apply the knowledge extracted by comprehending the purpose and principles of epidemiology.
  • To have detailed information about basic properties of important bacteria and fungi and therefore, to know natural reservoirs, carriers and importance of these disease agents.
  • To have a good grasp of the characteristics of microorganisms causing infectious diseases.
  • To be able to evaluate the problems faced in the veterinary field by acquiring basic knowledge on vaccines which has a great siginificance in preventive medicine.
  • To get a core of a place of mycotic agents, mycotic infections and mycotoxins in veterinary medicine.
  • To be able to find proper solution against field disease cases caused by zoonotic microorganisms.
COMPETENCES Field Specific Competence
  • To have ability to apply the knowledge extracted by comprehending the purpose and principles of epidemiology.
  • To have detailed information about basic properties of important bacteria and fungi and therefore, to know natural reservoirs, carriers and importance of these disease agents.
  • To be able to use and evaluate bacteriologic methods performed in diagnosis of infectious diseases of animals.
  • To be able to apply and gain knowledge about suitable laboratory diagnostic methods to diagnose animal infectious diseases.
  • To be able to apply and interpret the molecular methods used for diagnosis of infecitous diseases of animals.
  • To have knowledge on immune responses in animals against different situations (infection or vaccinaiton) by learning the structure and functions of immune system and basic principles of immunology. To be able to use serological tests for diagnosing the infection and for measuring the level of immune response and to enable evaluting the results from these tests.
  • To have a good grasp of the characteristics of microorganisms causing infectious diseases.
  • To be able to evaluate the problems faced in the veterinary field by acquiring basic knowledge on vaccines which has a great siginificance in preventive medicine.
  • To get a core of a place of mycotic agents, mycotic infections and mycotoxins in veterinary medicine.
  • To gain experience about the of use of molecular microbiology for identification of bacteria, fungi and viruses.
  • To conceive importance of molecular and genetic technics to evaluate molecular epidemiology and molecular pathogenesis of infectious diseases.
  • To be able to find proper solution against field disease cases caused by zoonotic microorganisms.
COMPETENCES Competence to Work Independently and Take Responsibility
  • To have ability to apply the knowledge extracted by comprehending the purpose and principles of epidemiology.
  • To be able to find proper solution against field disease cases caused by zoonotic microorganisms.
COMPETENCES Communication and Social Competence
  • To have ability to apply the knowledge extracted by comprehending the purpose and principles of epidemiology.
  • To be able to use and evaluate bacteriologic methods performed in diagnosis of infectious diseases of animals.
  • To be able to apply and gain knowledge about suitable laboratory diagnostic methods to diagnose animal infectious diseases.
  • To be able to apply and interpret the molecular methods used for diagnosis of infecitous diseases of animals.
  • To be able to evaluate the problems faced in the veterinary field by acquiring basic knowledge on vaccines which has a great siginificance in preventive medicine.
  • To gain experience about the of use of molecular microbiology for identification of bacteria, fungi and viruses.
  • To conceive importance of molecular and genetic technics to evaluate molecular epidemiology and molecular pathogenesis of infectious diseases.
  • To be able to find proper solution against field disease cases caused by zoonotic microorganisms.
COMPETENCES Learning Competence
  • To be able to use and evaluate bacteriologic methods performed in diagnosis of infectious diseases of animals.
  • To be able to apply and gain knowledge about suitable laboratory diagnostic methods to diagnose animal infectious diseases.
  • To be able to apply and interpret the molecular methods used for diagnosis of infecitous diseases of animals.
  • To have knowledge on immune responses in animals against different situations (infection or vaccinaiton) by learning the structure and functions of immune system and basic principles of immunology. To be able to use serological tests for diagnosing the infection and for measuring the level of immune response and to enable evaluting the results from these tests.
  • To be able to evaluate the problems faced in the veterinary field by acquiring basic knowledge on vaccines which has a great siginificance in preventive medicine.
  • To gain experience about the of use of molecular microbiology for identification of bacteria, fungi and viruses.
  • To conceive importance of molecular and genetic technics to evaluate molecular epidemiology and molecular pathogenesis of infectious diseases.
  • To be able to find proper solution against field disease cases caused by zoonotic microorganisms.
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

4- Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
1- Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kullanabilme.
2- Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme.
3- Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme.

1-Eğitim aldığı alanda edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak, alana özgün laboratuar, klinik ve benzeri becerileri ustalaşmış düzeyde gerçekleştirir ve alana ilgili sorunlarda çözüm oluşturabilme becerisine sahiptir.
2-Alanıyla ilgili ileri düzeyde/ yeni tanımlanan/ortaya çıkan bir sorun için bilimsel yöntem tasarlama ve geliştirme becerisine sahiptir.
3-Bilinen bilimsel yöntemleri alanıyla ilgili ileri düzeyde/ yeni tanımlanan/ortaya çıkan bir sorun için de kullanabilme konusunda beceri sahibidir.
4-Özgün bir araştırmayı tasarlar ve bağımsız olarak gerçekleştirir.
5-Eğitim aldığı alan ya da gerektiğinde ilişkili olduğu alanlarla ilgili yeni fikirlerin eleştirel analizi, sentezi ve değerlendirmesini yapar.
6-Çalışma alanında sektöre yönelik yeni ve modern teknolojileri sistematik ve eleştirel yaklaşımla ustalaşmış düzeyde kullanır ve geliştirme becerisine sahiptir.
Epidemiyolojinin amacını ve prensiplerini kavrayarak bu bilgilerini bilimsel çalışmalarda ve veteriner hekimlik alanında uygulayabilmek. 1,2,3,4
Evcil hayvanlarda hastalık oluşturan önemli bakteri ve mantarların temel özelliklerini öğrenerek doğadaki yerleşimleri, bulaşma kaynakları, oluşturdukları tehditler konusunda bilgi sahibi olmak. 2,3,4
Hayvanların infeksiyöz hastalıkların teşhisinde bakteriyolojik yöntemleri kullanabilmek ve yorumlayabilmek. 1,2,3,4 1,4,6
Hayvanların infeksiyöz hastalıklarının tanısında kullanılacak uygun laboratuvar tanı yöntemlerini bilmek ve uygulamak. 1,2,3,4 1,4,5,6
Hayvanların infeksiyöz hastalıklarının teşhisinde moleküler yöntemleri uygulayabilmek ve yorumlayabilmek. 1,2,3,4 1,6
İmmun sistemin yapısını, fonksiyonlarını ve immunolojinin temel prensiplerini öğrenerek, evcil hayvanlarda çeşitli durumlarda (hastalık, aşılama) gelişen immun tepki konusunda bilgi sahibi olmak, hastalıkların teşhisi ve aşı bağışıklığının ölçülmesi amacı ile serolojik testleri kullanabilmek ve sonuçlarını yorumlayabilmek. 1,2,3,4
Moleküler mikrobiyolojinin bakteri, virus ve mantarların karakterizasyonunda kullanımı konusunda deneyim kazanmak. 1,2,3,4 6
Moleküler ve genetik tekniklerin epidemiyoloji ve hastalık patogenezisindeki yerini kavramak. 1,2,3,4 6
Zoonozlara sebep olan hastalık etkenlerini, bulaşma yolları, tanı ve korunma yöntemlerini öğrenerek, sahada bu tür vakalarla karşılaşıldığında etkin çözüm üretebilmek. 1,2,3,4
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilme.
2- Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme.

1-Lisans ve/veya uzmanlık düzeyinde elde edilen kazanımlar temelinde, alanında derinlemesine ve alanının ilişkili olduğu disiplinler arası (genişlemesine) bilgilere sahiptir.
2-Lisans ve / veya uzmanlık düzeyindeki temel bilgileri kullanarak, alanıyla ilgili ihtiyaç duyulan konularda özgün fikirleri geliştirir, bu fikirleri derinleştirerek/ sorgulayarak özgün tanım/ürün/tanı yöntemi vb. geliştirebilecek bilgiye sahiptir.
3-Bağımsız bir araştırmayı yürütebilecek düzeyde bilimsel araştırma ve metodolojik yöntemler konusunda kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahiptir.
4-Sektöre yönelik aktarılabilir beceriler konusunda (liderlik, girişimci ruhu, kariyer gelişimi, bilgi teknolojilerine ulaşma, organizasyon, sektörel yazışmalar, vb) kuramsal bilgiye sahiptir.
5-Alanında ve alanının ilişkili olduğu konularda mevzuatı tanır.
Hayvanların infeksiyöz hastalıkların teşhisinde bakteriyolojik yöntemleri kullanabilmek ve yorumlayabilmek. 3
Hayvanların infeksiyöz hastalıklarının teşhisinde moleküler yöntemleri uygulayabilmek ve yorumlayabilmek. 3
İnfeksiyöz hastalıklara neden olan mikroorganizmaların özelliklerinin kavranması. 1,2 1,2,4
Koruyucu hekimlikte büyük önem taşıyan aşılar ve kullanım alanları hakkında temel bilgileri edinerek sahada karşılaşılan sorunları yorumlayabilmek. 1,2
Mantarlar, mantar infeksiyonları, mikotoksinler hakkında bilgi edinmek ve mikotoksinlerin veteriner hekimlikteki önemini kavramak. 1,2
Moleküler ve genetik tekniklerin epidemiyoloji ve hastalık patogenezisindeki yerini kavramak. 2,4
Zoonozlara sebep olan hastalık etkenlerini, bulaşma yolları, tanı ve korunma yöntemlerini öğrenerek, sahada bu tür vakalarla karşılaşıldığında etkin çözüm üretebilmek. 1,2
Epidemiyolojinin amacını ve prensiplerini kavrayarak bu bilgilerini bilimsel çalışmalarda ve veteriner hekimlik alanında uygulayabilmek. 1,2
Evcil hayvanlarda hastalık oluşturan önemli bakteri ve mantarların temel özelliklerini öğrenerek doğadaki yerleşimleri, bulaşma kaynakları, oluşturdukları tehditler konusunda bilgi sahibi olmak. 1,2 2,3,4
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunabilme.
2- Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme.
3- Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunabilme ve bu değerlerin gelişimini destekleyebilme.

1-Alanı ile ilgili her türlü veriyi(saha gözlemleri, üretilmiş bilimsel bilgi, vb) derler ve amaca yönelik olarak değerlendirilerek yorumlar.
2-Alanı ile ilgili konularda strateji geliştirir ve kullanır.
3-Kurumsal ve uygulamalı bilgi ve becerilerini ülke ve dünyanın ihtiyaçlarının bilincinde olarak uygular, savunur ve gerektiğinde değiştirme yeterliliğine sahip olur.
4-Alanıyla ilgili olay ve olguları kavramsallaştırır; bilimsel teknik ve yöntemleri inceler, sonuçları yorumlar; sorunlara yönelik analiz veya yöntem kurgular; elde ettiği verilere göre çözüm ve/veya tedavi alternatifi sunar.
5-Alanına ilgili olarak güncellenen her türlü bilgiyi (bilimsel bilgi, mevzuat, vb) takip eder, kullanır ve gerektiğinde değiştirme yeterliliğine sahiptir.
6-Yaşam boyu öğrenmeyi ilke edinir ve araştırmaya dayalı bilginin en önemli kazanım olduğunun bilinci ne sahiptir.
7-Fikri ve sınaî haklarını (patent hakkı) kavrar ve korur.
Epidemiyolojinin amacını ve prensiplerini kavrayarak bu bilgilerini bilimsel çalışmalarda ve veteriner hekimlik alanında uygulayabilmek. 1,2,3 7
Evcil hayvanlarda hastalık oluşturan önemli bakteri ve mantarların temel özelliklerini öğrenerek doğadaki yerleşimleri, bulaşma kaynakları, oluşturdukları tehditler konusunda bilgi sahibi olmak. 1,2,3 1,2,5,6
Hayvanların infeksiyöz hastalıkların teşhisinde bakteriyolojik yöntemleri kullanabilmek ve yorumlayabilmek. 1,2,3 4
Hayvanların infeksiyöz hastalıklarının tanısında kullanılacak uygun laboratuvar tanı yöntemlerini bilmek ve uygulamak. 1,2,3 4
Hayvanların infeksiyöz hastalıklarının teşhisinde moleküler yöntemleri uygulayabilmek ve yorumlayabilmek. 1,2,3 4
İmmun sistemin yapısını, fonksiyonlarını ve immunolojinin temel prensiplerini öğrenerek, evcil hayvanlarda çeşitli durumlarda (hastalık, aşılama) gelişen immun tepki konusunda bilgi sahibi olmak, hastalıkların teşhisi ve aşı bağışıklığının ölçülmesi amacı ile serolojik testleri kullanabilmek ve sonuçlarını yorumlayabilmek. 1,2,3 3
İnfeksiyöz hastalıklara neden olan mikroorganizmaların özelliklerinin kavranması. 1,2,3 1,5,6
Koruyucu hekimlikte büyük önem taşıyan aşılar ve kullanım alanları hakkında temel bilgileri edinerek sahada karşılaşılan sorunları yorumlayabilmek. 1,2,3 3
Mantarlar, mantar infeksiyonları, mikotoksinler hakkında bilgi edinmek ve mikotoksinlerin veteriner hekimlikteki önemini kavramak. 1,2,3
Moleküler mikrobiyolojinin bakteri, virus ve mantarların karakterizasyonunda kullanımı konusunda deneyim kazanmak. 1,2,3
Moleküler ve genetik tekniklerin epidemiyoloji ve hastalık patogenezisindeki yerini kavramak. 1,2,3 1,2,3
Zoonozlara sebep olan hastalık etkenlerini, bulaşma yolları, tanı ve korunma yöntemlerini öğrenerek, sahada bu tür vakalarla karşılaşıldığında etkin çözüm üretebilmek. 1,2,3 2,3
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulanabilme.
2- Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilme.
3- Özgün ve disiplinlerarası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.

1-Eğitimini tamamladığı programın kendisine sağladığı yetki ve sorumlulukların farkında olarak, mesleği icra etme bilincine sahiptir.
2-Akademik çalışma alanına özgün klinik, laboratuar ve benzeri uygulamaları yeni, eksik, kısıtlı fikirleri eleştirel düşünce ve yaklaşım ile daha basit bileşenlere ayırır veya bileşenler arasında bağlantı oluşturma becerisini kullanarak, çözüm önerisi get
3-Alanına ilgili bilinen/ yeni tanımlanan sorunlara çözüm oluşturma amacıyla-gerektiğinde disiplinler arası alanda bir araştırma projesi planlayarak, ekip oluşturur ve ekip bilinci içerisinde proje yürütür ve sonuçlandırır.
4-Alanı veya farklı disiplinlerdeki kongre, panel, sempozyum, çalıştay, seminer, makale tartışma saati, problem çözme oturumları vb. organizasyonlara katılarak, kendi eğitim alanıyla ilgili bilgilerini paylaşır ve diğer disiplinlerdeki uzmanlar ile ilişki
5-Ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde alanı ile ilgili bilimsel makale yayınlayarak alanındaki bilimsel bilginin sınırlarını genişletir.
Epidemiyolojinin amacını ve prensiplerini kavrayarak bu bilgilerini bilimsel çalışmalarda ve veteriner hekimlik alanında uygulayabilmek. 1,2,3
Evcil hayvanlarda hastalık oluşturan önemli bakteri ve mantarların temel özelliklerini öğrenerek doğadaki yerleşimleri, bulaşma kaynakları, oluşturdukları tehditler konusunda bilgi sahibi olmak. 2,3,5
Hayvanların infeksiyöz hastalıklarının tanısında kullanılacak uygun laboratuvar tanı yöntemlerini bilmek ve uygulamak. 4
İnfeksiyöz hastalıklara neden olan mikroorganizmaların özelliklerinin kavranması. 1,5
Mantarlar, mantar infeksiyonları, mikotoksinler hakkında bilgi edinmek ve mikotoksinlerin veteriner hekimlikteki önemini kavramak. 2
Zoonozlara sebep olan hastalık etkenlerini, bulaşma yolları, tanı ve korunma yöntemlerini öğrenerek, sahada bu tür vakalarla karşılaşıldığında etkin çözüm üretebilmek. 1,2,3
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetebilme.
2- Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunabilme ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilme.
3- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyi'nde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme.

1-Eğitim alanıyla ilgili bilgilerini kullanarak, halk ve hayvan sağlığını ilgilendiren konularda ilgili kurullarda sorunun tanımlanması ve çözüm önerilerine ilişkin bilgiler verme veya gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir.
2-Meslek kurul ve kuruluşlarında alanı ile ilgili görevler alır.
3-Bilgi toplumu oluşturma bilinci ile sosyal projeler planlar ve hayata geçirir.
4-Alanındaki mesleki gelişimini devam ettirecek, sosyal ilişkileri kurabilecek düzeyde (en az Avrupa Dil Portföyü C1 genel düzeyi) en az bir yabancı dili kullanır.
5-Dünya gündemini yakından takip eder, olaylara duyarlıdır.
Epidemiyolojinin amacını ve prensiplerini kavrayarak bu bilgilerini bilimsel çalışmalarda ve veteriner hekimlik alanında uygulayabilmek. 1,2,3 2,4,5
Evcil hayvanlarda hastalık oluşturan önemli bakteri ve mantarların temel özelliklerini öğrenerek doğadaki yerleşimleri, bulaşma kaynakları, oluşturdukları tehditler konusunda bilgi sahibi olmak. 1,3,4,5
Hayvanların infeksiyöz hastalıkların teşhisinde bakteriyolojik yöntemleri kullanabilmek ve yorumlayabilmek. 1,2,3 2,4,5
Hayvanların infeksiyöz hastalıklarının tanısında kullanılacak uygun laboratuvar tanı yöntemlerini bilmek ve uygulamak. 1,2,3 2,4,5
Hayvanların infeksiyöz hastalıklarının teşhisinde moleküler yöntemleri uygulayabilmek ve yorumlayabilmek. 1,2,3 2,4,5
İmmun sistemin yapısını, fonksiyonlarını ve immunolojinin temel prensiplerini öğrenerek, evcil hayvanlarda çeşitli durumlarda (hastalık, aşılama) gelişen immun tepki konusunda bilgi sahibi olmak, hastalıkların teşhisi ve aşı bağışıklığının ölçülmesi amacı ile serolojik testleri kullanabilmek ve sonuçlarını yorumlayabilmek. 2,4,5
İnfeksiyöz hastalıklara neden olan mikroorganizmaların özelliklerinin kavranması. 1,2,3,4,5
Koruyucu hekimlikte büyük önem taşıyan aşılar ve kullanım alanları hakkında temel bilgileri edinerek sahada karşılaşılan sorunları yorumlayabilmek. 1,2,3 2,4,5
Mantarlar, mantar infeksiyonları, mikotoksinler hakkında bilgi edinmek ve mikotoksinlerin veteriner hekimlikteki önemini kavramak. 2,4,5
Moleküler mikrobiyolojinin bakteri, virus ve mantarların karakterizasyonunda kullanımı konusunda deneyim kazanmak. 1,2,3 2,4,5
Moleküler ve genetik tekniklerin epidemiyoloji ve hastalık patogenezisindeki yerini kavramak. 1,2,3 2,4,5
Zoonozlara sebep olan hastalık etkenlerini, bulaşma yolları, tanı ve korunma yöntemlerini öğrenerek, sahada bu tür vakalarla karşılaşıldığında etkin çözüm üretebilmek. 1,2,3 2,3,4,5
Öğrenme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Evcil hayvanlarda hastalık oluşturan önemli bakteri ve mantarların temel özelliklerini öğrenerek doğadaki yerleşimleri, bulaşma kaynakları, oluşturdukları tehditler konusunda bilgi sahibi olmak. 1
Hayvanların infeksiyöz hastalıkların teşhisinde bakteriyolojik yöntemleri kullanabilmek ve yorumlayabilmek. 1
Hayvanların infeksiyöz hastalıklarının tanısında kullanılacak uygun laboratuvar tanı yöntemlerini bilmek ve uygulamak. 1
Hayvanların infeksiyöz hastalıklarının teşhisinde moleküler yöntemleri uygulayabilmek ve yorumlayabilmek. 1
İmmun sistemin yapısını, fonksiyonlarını ve immunolojinin temel prensiplerini öğrenerek, evcil hayvanlarda çeşitli durumlarda (hastalık, aşılama) gelişen immun tepki konusunda bilgi sahibi olmak, hastalıkların teşhisi ve aşı bağışıklığının ölçülmesi amacı ile serolojik testleri kullanabilmek ve sonuçlarını yorumlayabilmek. 1
İnfeksiyöz hastalıklara neden olan mikroorganizmaların özelliklerinin kavranması. 1
Koruyucu hekimlikte büyük önem taşıyan aşılar ve kullanım alanları hakkında temel bilgileri edinerek sahada karşılaşılan sorunları yorumlayabilmek. 1
Moleküler mikrobiyolojinin bakteri, virus ve mantarların karakterizasyonunda kullanımı konusunda deneyim kazanmak. 1
Moleküler ve genetik tekniklerin epidemiyoloji ve hastalık patogenezisindeki yerini kavramak. 1
Zoonozlara sebep olan hastalık etkenlerini, bulaşma yolları, tanı ve korunma yöntemlerini öğrenerek, sahada bu tür vakalarla karşılaşıldığında etkin çözüm üretebilmek. 1
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilme.

1-Eğitimi süresince edinilen kuramsal ve uygulamalı bilgiler, kavramsal ve uygulamalı beceriler, bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetilerini kullanarak teknolojik, sosyal ve kültürel ilerlemeler yaratabilecek veya bilgi toplumuna katkıda buluna
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
Graduates from Department of Veterinary Microbiology-doctorate Program of Uludag University Graduate School of Health Science can build a company with their possibility or work as interpereter to comment results of microbial laboratory analyses as responsible doctor. Doctors can apply to faculty of veterinary medicine worldwide as academician. They can work as postgraduate doctor researcher in projects globally and also as microbiology doctor in institute and laboratory related to government or private sector.
10
Graduation Requirements
The entrance into postgraduate doctoral studies is possible for candidates who have successfully earned a Bachelor´s degree, and can provide ALES with a passing grade and meet foreign language qualifications.
11
Mode of Study
12
Facilities
Master with thesis program is formed by seven courses providing that they are not less than 21credits and more than 28credits, one seminar at course and dissertation stage, thesis study and thesis exam. Despite not needing scientific preparation program, the student can take up graduation level courses if the supervisor thinks it is needed, and these courses’ credits will not be counted. Doctorate program is formed by at least eight courses providing that they are not less than 24 credits and more than 30 credits, one seminar at course and dissertation stage, proficiency test, thesis suggestion, thesis study, thesis exam and the publications stated at the regulation’s 44th article’s second subsection. For the students accepted with bachelor degrees, the program is formed by fourteen courses providing that they are not less than 42 credits and more than 50 credits, one seminar at course and dissertation stage, proficiency test, thesis suggestion, thesis study, thesis exam and the publications stated at the regulation’s 44th article’s second subsection. The thesis should have one of the following features: novelty to science, developing a new scientific method or applying a known method to a new branch. It should be published as the full text at an international index magazine. The name of the doctorate student may not be the first one. The publication of the candidate who is going to take the argument of the doctorate should be about the doctorate thesis or the branch s/he is doing doctorate
13
Access to Further Studies
Full-Time
14
Address and Contact Details
Prof. Dr. K. Tayfun ÇARLI
Uludağ Üniversitesi
Veteriner Fakültesi
Mikrobiyoloji Anabilim Dalı
Telefon: (+90 224) 2941291
e-posta: tayfun@uludag.edu.tr
15
Examination Regulations, Assessment and Grading
The Veterinary Faculty officially opened its doors to the community of Bursa On the April 14, 1978. Since then, it has developed outstanding research and clinical facilities, and strong reciprocal links with academic peers around the world. The Veterinary Faculty of Bursa into the list of approved establishments in European Association of Establishments for Veterinary Education (EAEVE).
Uludag University Faculty of Veteriner Medicine Microbiology Department has 4 professor, 1 assistant profossor, 1 post-doc research assistant and 1 research assistant. Department mandatory courses are general microbiology, special microbiology, immunology and serologic diagnostic methods, epidemiology, infectious disesases of poultry, and department specialized area courses are population health in veterinary medicine, diagnosis and protection of poultry infections and clinical laboratory diagnosis given by department academic staff.
Uludag University, Faculty of Veteriner Medicine, Microbiology Diagnostic Laboratory is responsible for bacteriologic, fungal and serologic diagnosis of infectious diseases of animals by examining the clinical samples from Hospital of Veterinary Medicine, from Research Farm of Faculty of Veterinary Medicine, and from private animal production companies. Antibiotic resistance profiles of bacteria isolated are also characterized in our diagnostic laboratory. The department, gives comments about protection and control measures to Animal Health and Production Reseach and Application Center of Faculty of Veterinary Medicine and also takes a role in organazing the seminars, panels, symposium and congress supported by faculty or other associations.
As research and doctoral thesis level, studies are currently being conducted on conventional and molecular diagnosis of animal infections. In this context, molecular confirmation and genotyping of Salmonella isolates from animals, molecular and bacteriological diagnosis of Mycoplasma agalactia, genetic investigation of mec gene and other virulence factors of Staphylococcus isolates, genotyping and detection Infectious Bronchitis Virus by virus isolation and by different types of PCRs in our Microbiology and Molecular Microbiology laboratory. Laboratory conditions, which have been supported by the research grants of our academic staff, are useful and critically crucial for undergraduate and graduate (PhD) students.
1. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
SAB 6001 BIOSTATISTICS Compulsory 2 2 0 5
VMK 6001 BASIC MICROBIOLOGY Compulsory 2 2 0 6
VMK 6003 BASIC IMMUNOLOGY AND SEROLOGIC DIAGNOSTIC METHODS Compulsory 2 2 0 6
VMK 6005 EPIDEMIOLOGY Compulsory 1 0 0 3
VMK 6191 DISSERTATION SUPERVISION I Compulsory 0 1 0 1
Click to choose optional courses. 9
Total 30
2. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
SAB 6002 BIOSTATISTICS Compulsory 2 2 0 5
VMK 6002 IMPORTANT BACTERIAL INFECTIONS OF DOMESTIC ANIMALS Compulsory 2 0 0 5
VMK 6004 IMPORTANT BACTERIAL AND VIRAL INFECTIONS OF POULTRY Compulsory 2 2 0 6
VMK 6172 GRADUATE SEMINAR (COURSE) Compulsory 0 2 0 5
VMK 6192 DISSERTATION SUPERVISION II Compulsory 0 1 0 1
Click to choose optional courses. 8
Total 30
3. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
VMK 6173 SEMINAR Compulsory 0 2 0 5
VMK 6183 PHD SPECIALISED FIELD COURSE III Compulsory 4 0 0 5
VMK6193 DISSERTATION SUPERVISION Compulsory 0 1 0 5
YET6177 PROFICIENCY EXAM Compulsory 0 0 0 15
Total 30
4. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
VMK6184 PHD SPECIALISED FIELD COURSE IV Compulsory 4 0 0 5
VMK6194 DISSERTATION SUPERVISION Compulsory 0 1 0 25
Total 30
5. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ENS 6121 DEVELOPMENT AND LEARNING Compulsory 3 0 0 5
VMK 6185 PHD SPECIALISED FIELD COURSE V Compulsory 4 0 0 5
VMK6195 DISSERTATION SUPERVISION Compulsory 0 1 0 20
Total 30
6. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ENS6122 PLANNING AND EVALUATION IN EDUCATION Compulsory 3 2 0 5
VMK 6186 PHD SPECIALISED FIELD COURSE VI Compulsory 4 0 0 5
VMK6196 DISSERTATION SUPERVISION Compulsory 0 1 0 20
Total 30
7. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
VMK 6187 PHD SPECIALISED FIELD COURSE VII Compulsory 4 0 0 5
VMK6197 DISSERTATION SUPERVISION Compulsory 0 1 0 25
Total 30
8. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
VMK 6188 PHD SPECIALISED FIELD COURSE VIII Compulsory 4 0 0 5
VMK6198 DISSERTATION SUPERVISION Compulsory 0 1 0 25
Total 30
1. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
VMK 6007 MUCOSAL IMMUNITY Optional 1 0 0 3
VMK 6009 NEONATAL IMMUNITY Optional 1 0 0 3
VMK 6011 FUNGAL INFECTIONS, MYCOTOXINS AND THEIR EFFECTS ON ANIMAL HEALTH Optional 1 0 0 3
VMK 6013 STRUCTURE AND FUNCTIONS OF IMMUNE SYSTEM IN POULTRY Optional 1 0 0 3
VMK 6015 CLINICAL MICROBIOLOGY Optional 2 0 0 5
VMK 6017 MOLECULAR METHODS USED IN BACTERIAL AND MYCOTIC INFECTIOUS OF POULTRY Optional 2 2 0 6
VMK 6019 MOLECULAR METHODS USED IN VIRAL INFECTIOUS OF POULTRY Optional 2 2 0 6
VMK 6021 ANTIBACTERIAL RESISTANCE Optional 1 0 0 3
VMK 6181 PHD SPECIALISED FIELD COURSE I Optional 4 0 0 5
2. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
VMK 6006 UROGENITAL SYSTEM INFECTIONS Optional 1 0 0 3
VMK 6008 IMMUNE SYSTEM CELLS, CORPORATION BETWEEN CELLS AND IMMUNE RESPONSE Optional 1 0 0 3
VMK 6010 MASTITIS AND ITS LABORATORY DIAGNOSIS Optional 1 2 0 4
VMK 6012 VACCINES, IMMUNE SERA AND THEIR USAGE IN PROPHYLAXIS Optional 1 0 0 3
VMK 6014 IMMUNITY AGAINST INFECTIOUS AGENTS Optional 2 0 0 5
VMK 6016 HIPERSENSITIVITY, IMMUN DEFICIENCY AND AUTOIMMUNE DISEASES Optional 2 0 0 5
VMK 6018 ZOONOTIC INFECTIONS Optional 2 0 0 5
VMK 6182 PHD SPECIALISED FIELD COURSE II Optional 4 0 0 5
Bologna İletişim
Tel : 0224 294 05 00
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr