General Description
Public Law Doctoral Degree Program accepted its’ first participants in 2013-2014 academic year. First graduates are given in 2018.
This program has a 240 ECTS third cycle degree system in Public Law Department. The Doctoral Degree is possessed, when the program completed successfully and the proficiencies of the program are ensured.
Third Cycle
4
Specific Admission Requirements
Acceptance prerequisites
1-Masters with Thesis Degree
2-Enough points from ALES(Selection Examination for Academic Personnel and Graduate Studies) (3 years of validity ,at least 55 points from equal-weight field.) (For foreign students, ALES and international examinations like GRE, MAT are accepted and no minimum points are required.)
3-Foreign language ability (At least 55 points from BUÜDS, YDS,YÖKDİL and other equivalent exams.) (Foreign students must prove their Turkish knowledge with a TÖMER certificate.)
Consideration;
- ALES %50+ GPA %15+ Foreign Language %15+ Oral interview %20=
The candidates are aligned according to points by this formula and accepted within the quota.
- For foreign students
ALES %50+ GPA %25+ Oral interview %25=
The candidates are aligned according to points by this formula and accepted within the quota.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
Students who
-has taken 21 credits (60 ECTS) of lectures from this or relevant programs and passed all
-succeed a GPA of 75/100,
-succeed a degree of 75/100 at Doctoral Comprehensive examination
-defended his/her thesis successfully infront of a jury
deserve to have a Public Law Doctoral Degree.
7
Profile of The Programme
Bursa Uludag University Public Law Doctoral Degree Program seeks to provide a sound legal education that complies with the challenges of contemporary world; thereby enables its students to appreciate the value of human dignity and the supremacy of the rule of law. In addition to compulsory and elective courses on the core areas of Turkish law, thanks to its curriculum including a wide range of courses in European and international law, human rights law the Program prepares its students for various positions in judiciary, public administration and in the private sector. Postgraduate students have the opportunity to broaden and deepen their knowledge and pursue an academic career
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
|
1.
Being able to improve and broaden the advanced level of contemporary knowledge in the field of public law to an expert level through a unique vision and research practice and to come up with peculiar definitions that will break new grounds in science.
|
|
2.
Being able to use and evaluate the expert level knowledge on public law that are required in experts and researchers who are much needed by the public and private sectors
|
|
3.
To follow changes in positive law efficiently.
|
|
4.
Being able to research, critically analyze and evaluate an original topic in the field of public law.
|
|
5.
Being able to publish at least one scientific article related to the field of public law in a peer-reviewed journal.
|
|
6.
Being able to develop new ideas and to generate solutions with a leadership attitude in the field of public law.
|
|
7.
Being able to identify the shortcomings of the field of public law and to develop new and creative ideas and methods.
|
|
8.
Being able to use a foreign language, both written and verbal, and to make use of the foreign literature in the field of public law.
|
|
9.
Being able to advocate own original ideas, to discuss and communicate effectively with expert people in the field of public law.
|
|
10.
Being able to investigate and solve the problems in the field of public law through making use of the strategic decision making processes.
|
|
11.
Being able to contribute to the development of solutions to the social, scientific and ethical problems encountered in the field of public law.
|
| SKILLS |
Cognitive - Practical |
- To follow changes in positive law efficiently.
- Being able to research, critically analyze and evaluate an original topic in the field of public law.
- Being able to use and evaluate the expert level knowledge on public law that are required in experts and researchers who are much needed by the public and private sectors
|
| KNOWLEDGE |
Theoretical - Conceptual |
- Being able to improve and broaden the advanced level of contemporary knowledge in the field of public law to an expert level through a unique vision and research practice and to come up with peculiar definitions that will break new grounds in science.
|
| COMPETENCES |
Field Specific Competence |
- Being able to investigate and solve the problems in the field of public law through making use of the strategic decision making processes.
- Being able to contribute to the development of solutions to the social, scientific and ethical problems encountered in the field of public law.
|
| COMPETENCES |
Competence to Work Independently and Take Responsibility |
- Being able to develop new ideas and to generate solutions with a leadership attitude in the field of public law.
- Being able to publish at least one scientific article related to the field of public law in a peer-reviewed journal.
|
| COMPETENCES |
Communication and Social Competence |
- Being able to investigate and solve the problems in the field of public law through making use of the strategic decision making processes.
- Being able to use a foreign language, both written and verbal, and to make use of the foreign literature in the field of public law.
- Being able to contribute to the development of solutions to the social, scientific and ethical problems encountered in the field of public law.
|
| COMPETENCES |
Learning Competence |
- Being able to advocate own original ideas, to discuss and communicate effectively with expert people in the field of public law.
- Being able to identify the shortcomings of the field of public law and to develop new and creative ideas and methods.
|
| BECERİ |
Bilişsel - Uygulamalı |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| Kamu Hukuku alanında özgün bir konuyu araştırabilme, eleştirel analiz yapabilme ve değerlendirebilme. |
4 |
4 |
| Kamu Hukuku mevzuat değişikliklerini etkin şekilde takip edebilmek. |
3 |
3 |
| Kamu ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu uzman ve araştırmacılarda olması gereken ileri düzeyde kamu hukuku bilgisini değerlendirebilme ve kullanabilme. |
2 |
2 |
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
4- Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
1- Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kullanabilme.
2- Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme.
3- Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme. |
1-Kamu hukuku ve özel hukuk alanlarında ve alt disiplinlerinde edindiği araştırma ve/veya uzmanlık düzeyindeki bilgileri kuramsal ve sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
2-Kamu hukuku ve özel hukuk alanları ve alt disiplinlerinde mevcut bir kavram ya da kurumu yeni bir düşünce, yaklaşım ya da yöntemle değerlendirir ya da yeni bir kavram ya da kurumu özgün bir bakış açısıyla araştırır, teşhis eder.
3-Kuramsal ve uygulamalı bilgilerden hareketle hukuk politikasına ilişkin çözüm önerileri geliştirir. |
|
| BİLGİ |
Kuramsal - Uygulamalı |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| Kamu Hukuku alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme ve bilime yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilme. |
1 |
1 |
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilme.
2- Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme. |
1-Kamu hukuku ve özel hukuk alanlarında ve alt disiplinlerine ait kavram, kurum ve yöntemlere ilişkin güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve bu kavram, kurum ve yöntemlere il
2-Kamu hukuku ve özel hukuk alanları ve alt disiplinlerine ait kuram ve uygulamayı, edindiği araştırma ve/veya uzmanlık düzeyindeki bilgileri kullanarak analiz eder, değerlendirir ve buradan hareketle yeni ve özgün sonuç ve düşüncelere ulaşır. |
|
| YETKİNLİK |
Alana Özgü Yetkinlik |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| Kamu hukuku alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunabilme. |
11 |
11 |
| Kamu hukuku alanındaki sorunları inceleyebilme ve bunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanabilme. |
10 |
10 |
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunabilme.
2- Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme.
3- Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunabilme ve bu değerlerin gelişimini destekleyebilme. |
1-Hukuk kuram ve uygulamasından kaynaklanan ve toplumsal yaşamı etkileyen sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
2-Hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışını yaygınlaştırma ve topluma egemen kılma yolunda faaliyette bulunur.
3-Hukuk alanındaki değerleri topluma tanıtarak, toplumda hukuk ve adalet bilincinin yerleşmesine ve bunun sürdürülebilmesi sürecine katkıda bulunur. |
|
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| Kamu hukuku alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi hakemli dergilerde yayınlatabilme. |
5 |
5 |
| Kamu hukuku alanında yeni düşünceler geliştirebilme ve liderlik yaparak çözüm üretebilme. |
6 |
6 |
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulanabilme.
2- Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilme.
3- Özgün ve disiplinlerarası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. |
1-Kamu hukuku ve özel hukuk alanları ve alt disiplinlerinde mevcut bir kavram ya da kurumu yeni bir düşünce, yaklaşım ya da yöntemle değerlendirir ya da yeni bir kavram ya da kurumu özgün bir bakış açısıyla araştıran özgün bir çalışmayı bağımsız olarak ge
2-En az bir bilimsel makaleyi hukuk alanına özgü ulusal veya uluslararası hakemli ve/veya saygın dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek hukuk kuram ve uygulamasının gelişimine katkıda bulunur. |
|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetebilme.
2- Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunabilme ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilme.
3- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyi'nde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme. |
1-Kamu hukuku ve özel hukuk alanlarında ve alt disiplinlerinde uzman olan kişiler ile bu alanlara ilişkin konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
2-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurar ve tartışır. |
| Kamu hukuku alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunabilme. |
11 |
11 |
| Kamu hukuku alanında bir yabancı dili sözlü ve yazılı olarak kullanabilme ve yabancı literatürden yararlanabilme. |
8 |
8 |
| Kamu hukuku alanındaki sorunları inceleyebilme ve bunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanabilme. |
10 |
10 |
|
| Öğrenme Yetkinliği |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilme. |
1-Kamu hukuku ve özel hukuk alanlarında ve alt disiplinlerinde, yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak yeni düşünce ve yöntemler geliştirir. |
| Kamu hukuku alanında eksiklikleri tespit ederek yeni ve yaratıcı düşünce ve yöntemler geliştirebilme. |
7 |
7 |
| Kamu hukuku alanındaki uzman kişilerle tartışabilme, özgün görüşlerini savunabilme ve etkili iletişim kurabilme. |
9 |
9 |
|
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
Graduates of Public Law Doctoral Degree Program graduates can have the opportunity of working as an academic, a judge, a notary public, an attorney at law, etc.
10
Access to Further Studies
11
Examination Regulations, Assessment and Grading
Every student have to register to the courses he/she want to take in the beginning of the semester. She/he have to attend %70 of the lectures.
Students are examined at least once in a semester which they must get 75 point at least to succeed. Courses which graded AA, BA, BB, ve CB are passed.
12
Graduation Requirements
1. All the courses in the program (240 ECTS) must be passed.
2. Doctoral Comprehensive Examination must be passed
2. The thesis must be completed and defended successfully.
Full-Time
14
Address and Contact Details
Sosyal Bilimler Enstitüsü
3 Professors, 13 Assistant Professors are working in the department. The language of the program is Turkish.
The participants can benefit from the libraries, computer labs, etc. both in University’s main campus and the Faculty of Law in Gemlik.
| 1. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| KMH6101 |
PRESS LAW (CRIMINAL PROVISIONS) |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
5 |
| KMH6103 |
INTERPRETATION METHOD IN CONSTITUTIONAL LAW |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
8 |
| KMH6191 |
THESIS CONSULTING I |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
Click to choose optional courses.
|
|
|
|
|
16 |
| Total |
|
30 |
| 2. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| KMH6102 |
HUMANITARIAN INVTERVENTION AND RESPONSIBILITIY TO IN INTERNATIONAL LAW |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
6 |
| KMH6104 |
MISDEMEANOR LAW |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
6 |
| KMH6172 |
SEMINAR |
Compulsory |
0 |
2 |
0 |
5 |
| KMH6192 |
THESIS CONSULTING II |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
Click to choose optional courses.
|
|
|
|
|
12 |
| Total |
|
30 |
| 3. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| KMH6183 |
ADVANCED TOPICS IN PHD THESIS I |
Compulsory |
4 |
0 |
0 |
4 |
| KMH6193 |
THESIS CONSULTING III |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
10 |
| YET6177 |
PHD COMPREHENSIVE EXAM |
Compulsory |
0 |
0 |
0 |
16 |
| Total |
|
30 |
| 4. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| KMH6184 |
ADVANCED TOPICS IN PHD THESIS II |
Compulsory |
4 |
0 |
0 |
4 |
| KMH6194 |
THESIS CONSULTANTS IV |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
26 |
| Total |
|
30 |
| 5. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| KMH6185 |
ADVANCED TOPICS IN PHD THESIS III |
Compulsory |
4 |
0 |
0 |
4 |
| KMH6195 |
THESIS CONSULTING V |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
26 |
| Total |
|
30 |
| 6. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| KMH6186 |
ADVANCED TOPICS IN PHD THESIS IV |
Compulsory |
4 |
0 |
0 |
4 |
| KMH6196 |
THESIS CONSULTING VI |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
26 |
| Total |
|
30 |
| 7. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| KMH6187 |
ADVANCED TOPICS IN PHD THESIS V |
Compulsory |
4 |
0 |
0 |
4 |
| KMH6197 |
THESIS CONSULTING VII |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
26 |
| Total |
|
30 |
| 8. Semester |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| KMH6188 |
ADVANCED TOPICS IN PHD THESIS VI |
Compulsory |
4 |
0 |
0 |
4 |
| KMH6198 |
THESIS CONSULTING VIII |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
26 |
| Total |
|
30 |
| 1. Semester Optional Courses |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| KMH6107 |
LIABILITY IN ADMINISTRATIVE LAW |
Optional |
2 |
0 |
0 |
4 |
| KMH6109 |
SOCIOLOGY OF CRIMINALITY |
Optional |
2 |
0 |
0 |
4 |
| KMH6113 |
TAXPAYER RIGHTS |
Optional |
2 |
0 |
0 |
4 |
| KMH6117 |
GENERAL THEORY OF STATE |
Optional |
2 |
0 |
0 |
4 |
| KMH6117 |
GENERAL THEORY OF STATE |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
| KMH6119 |
MEDICAL LAW IN LIGHT OF THE DECISIONS OF THE EUROPEAN COURT OF HUMAN RIGHTS |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
| 2. Semester Optional Courses |
| Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
| KMH6106 |
THEORY OF ADMINISTRATIVE ACT |
Optional |
2 |
0 |
0 |
4 |
| KMH6108 |
CONTEMPORARY POLITICAL METHODS |
Optional |
2 |
0 |
0 |
4 |
| KMH6110 |
RIGHT TO FAIR TRAIL IN THE EUROPEAN HUMAN RIGHTS CONVENTION |
Optional |
2 |
0 |
0 |
4 |
| KMH6112 |
POLITICAL THOUGHTS AND PHILOSOPHY OF LAW |
Optional |
2 |
0 |
0 |
4 |
| KMH6114 |
TAX REVIEW LAW |
Optional |
2 |
0 |
0 |
4 |
| KMH6116 |
TAX LAW INFRACTIONS |
Optional |
2 |
0 |
0 |
4 |
| KMH6118 |
STATE ORGANISATION OF THE OTTOMAN EMPIRE |
Optional |
2 |
0 |
0 |
4 |
