Türkçe English Curriculum Key Learning Outcomes
Soil Science and Plant Nutrition
General Description
1
Brief History
Soil Science Department began training and research activities with two faculty members within the Agricultural Faculty of Uludag University in 1984 and gave some lectures relevant to agricultural engineering to other departments within the Faculty between 1984 -1993. In 1985 it started graduate and doctoral education. In the academic year 1993-1994, the department received first cycle students for the first time. On 02.06.2010, the name of the department has been changed as department of Soil Science and Plant Nutrition with the decision of the Board of Higher Education and has still six professors, one associate professors, two assistant professors and a secretary on duty.
Since it was founded, at the Department of Soil Science and Plant Nutrition, numerous research projects which have been supported by national and international institutions, organizations and non-governmental organizations (TUBITAK, DPT, Uludag University Scientific Research Project commission, Ministry of Environment, Natural Life Protection Association, the Provincial Directorate of Rural Services, University of Bonn, the British Council, the Industrial Organizations (Sütaş, Penguin, etc.)., the Bursa Metropolitan Municipality), have been carried out and completed in order to solve some agricultural problems of the region and the country. Currently 2 research projects which are supported by Uludag University Scientific Research Project Commission are carried out. In addition, department faculty members take part in meetings and several panels, in order to solve the agricultural problems of the region and to inform and share the produced information with the interested parties.
2
Qualification Awarded
This section of higher education is subject to the first cycle degree system with 240 ECTS credits in the field of Soil Science and Plant Nutrition. If the program is completed and the program proficiencies are done successfully, Students have a Bachelor´s degree in Soil Science and Plant Nutrition Science.
3
Level of Qualification
First Cycle
4
Specific Admission Requirements
Candidates must have high school diploma and enough points from the Undergraduate Placement Exam score of MF-2 type. Students who wish are given a one-year foreign language preparatory program within the quota. The preparatory program duration is not included in the years shown in the education period column.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
To obtain bachelor´s degree in Soil Science and Plant Nutrition, the students have to manage all of required and elective courses in the program (total 240 ECTS) and have to complete the required internship, and at least an average of 2.0 on a 4.00 overall grade point.
7
Profile of The Programme
The purpose of the Department of Soil Science and Plant Nutrition is conducting researches to solve the problems related to the agricultural production and the soil of the country and the region and also to train Soil Science and Plant Nutrition specialists that equipped with contemporary knowledge, absorbed the work issues and related with the realities of the country´s agriculture.
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
1. To learn the basic theoretical knowledge about Soil Science and Plant Nutrition.
2. To gain the ability to use science, and engineering information.
3. To gain the ability to apply theoretical knowledge base on Soil Science and Plant Nutrition issues.
4. On the basis of Soil Science and Plant Nutrition to learn the soil, plants, fertilizers, waste water and environmental analysis techniques and to use these techniques in order to solve problems related to soil fertility.
5. To gain understanding and using the techniques of Remote Sensing and Geographic Information Systems skills in order to planning and monitoring the Natural resources.
6. To gain understanding and using concepts of basic theories on Land management and use planning skills.
7. To gain the ability to see the problems of Soil Science and Plant Nutrition in our country and in the world and also to gain the ability to analyze and produce solutions for these problems.
8. To gain the ability to follow the national and international innovations on Soil Science and Plant Nutrition and also to gain the ability to renew and improve itself constantly.
9. To gain the ability to apply the findings that obtained during the professional practice by considering the interests of the country, agriculture and environmental protection.
10. To obtain knowledge and skills for taking part in the research-developing projects deals with solution production on the problems of Soil Science and Plant Nutrition.
11. To have knowledge on recognition, planning, conservation and sustainable use of Soil, water and other natural resources.
12. To take part in team work and take on responsibility when needed as individuals having with the necessary scientific and ethical values of Agricultural Engineering Profession.
13. To use Turkish language effective in written and oral communication; to have knowledge of foreign languages and computing for monitoring the international literature and communicating with in the field.
SKILLS Cognitive - Practical
  • To have knowledge on recognition, planning, conservation and sustainable use of Soil, water and other natural resources.
  • To gain the ability to follow the national and international innovations on Soil Science and Plant Nutrition and also to gain the ability to renew and improve itself constantly.
  • To gain understanding and using concepts of basic theories on Land management and use planning skills.
  • On the basis of Soil Science and Plant Nutrition to learn the soil, plants, fertilizers, waste water and environmental analysis techniques and to use these techniques in order to solve problems related to soil fertility.
  • To gain the ability to apply theoretical knowledge base on Soil Science and Plant Nutrition issues.
  • To use Turkish language effective in written and oral communication; to have knowledge of foreign languages and computing for monitoring the international literature and communicating with in the field.
  • To take part in team work and take on responsibility when needed as individuals having with the necessary scientific and ethical values of Agricultural Engineering Profession.
  • To gain understanding and using the techniques of Remote Sensing and Geographic Information Systems skills in order to planning and monitoring the Natural resources.
  • To gain the ability to apply the findings that obtained during the professional practice by considering the interests of the country, agriculture and environmental protection.
  • To gain the ability to use science, and engineering information.
  • To learn the basic theoretical knowledge about Soil Science and Plant Nutrition.
  • To obtain knowledge and skills for taking part in the research-developing projects deals with solution production on the problems of Soil Science and Plant Nutrition.
  • To gain the ability to see the problems of Soil Science and Plant Nutrition in our country and in the world and also to gain the ability to analyze and produce solutions for these problems.
KNOWLEDGE Theoretical - Conceptual
  • To take part in team work and take on responsibility when needed as individuals having with the necessary scientific and ethical values of Agricultural Engineering Profession.
  • To gain understanding and using concepts of basic theories on Land management and use planning skills.
  • On the basis of Soil Science and Plant Nutrition to learn the soil, plants, fertilizers, waste water and environmental analysis techniques and to use these techniques in order to solve problems related to soil fertility.
  • To gain understanding and using the techniques of Remote Sensing and Geographic Information Systems skills in order to planning and monitoring the Natural resources.
  • To gain the ability to use science, and engineering information.
  • To learn the basic theoretical knowledge about Soil Science and Plant Nutrition.
  • To have knowledge on recognition, planning, conservation and sustainable use of Soil, water and other natural resources.
  • To gain the ability to apply the findings that obtained during the professional practice by considering the interests of the country, agriculture and environmental protection.
  • To obtain knowledge and skills for taking part in the research-developing projects deals with solution production on the problems of Soil Science and Plant Nutrition.
  • To gain the ability to see the problems of Soil Science and Plant Nutrition in our country and in the world and also to gain the ability to analyze and produce solutions for these problems.
  • To gain the ability to follow the national and international innovations on Soil Science and Plant Nutrition and also to gain the ability to renew and improve itself constantly.
  • To use Turkish language effective in written and oral communication; to have knowledge of foreign languages and computing for monitoring the international literature and communicating with in the field.
  • To gain the ability to apply theoretical knowledge base on Soil Science and Plant Nutrition issues.
COMPETENCES Field Specific Competence
  • To have knowledge on recognition, planning, conservation and sustainable use of Soil, water and other natural resources.
  • To gain understanding and using the techniques of Remote Sensing and Geographic Information Systems skills in order to planning and monitoring the Natural resources.
  • To gain the ability to follow the national and international innovations on Soil Science and Plant Nutrition and also to gain the ability to renew and improve itself constantly.
  • To gain the ability to apply theoretical knowledge base on Soil Science and Plant Nutrition issues.
  • To use Turkish language effective in written and oral communication; to have knowledge of foreign languages and computing for monitoring the international literature and communicating with in the field.
  • To gain the ability to use science, and engineering information.
  • To obtain knowledge and skills for taking part in the research-developing projects deals with solution production on the problems of Soil Science and Plant Nutrition.
  • To learn the basic theoretical knowledge about Soil Science and Plant Nutrition.
  • To gain understanding and using concepts of basic theories on Land management and use planning skills.
  • On the basis of Soil Science and Plant Nutrition to learn the soil, plants, fertilizers, waste water and environmental analysis techniques and to use these techniques in order to solve problems related to soil fertility.
  • To gain the ability to see the problems of Soil Science and Plant Nutrition in our country and in the world and also to gain the ability to analyze and produce solutions for these problems.
  • To take part in team work and take on responsibility when needed as individuals having with the necessary scientific and ethical values of Agricultural Engineering Profession.
  • To gain the ability to apply the findings that obtained during the professional practice by considering the interests of the country, agriculture and environmental protection.
COMPETENCES Competence to Work Independently and Take Responsibility
  • To gain understanding and using concepts of basic theories on Land management and use planning skills.
  • To gain the ability to use science, and engineering information.
  • To learn the basic theoretical knowledge about Soil Science and Plant Nutrition.
  • To gain understanding and using the techniques of Remote Sensing and Geographic Information Systems skills in order to planning and monitoring the Natural resources.
  • To gain the ability to follow the national and international innovations on Soil Science and Plant Nutrition and also to gain the ability to renew and improve itself constantly.
  • On the basis of Soil Science and Plant Nutrition to learn the soil, plants, fertilizers, waste water and environmental analysis techniques and to use these techniques in order to solve problems related to soil fertility.
  • To use Turkish language effective in written and oral communication; to have knowledge of foreign languages and computing for monitoring the international literature and communicating with in the field.
  • To take part in team work and take on responsibility when needed as individuals having with the necessary scientific and ethical values of Agricultural Engineering Profession.
  • To gain the ability to apply theoretical knowledge base on Soil Science and Plant Nutrition issues.
  • To have knowledge on recognition, planning, conservation and sustainable use of Soil, water and other natural resources.
  • To gain the ability to apply the findings that obtained during the professional practice by considering the interests of the country, agriculture and environmental protection.
  • To obtain knowledge and skills for taking part in the research-developing projects deals with solution production on the problems of Soil Science and Plant Nutrition.
  • To gain the ability to see the problems of Soil Science and Plant Nutrition in our country and in the world and also to gain the ability to analyze and produce solutions for these problems.
COMPETENCES Communication and Social Competence
  • To take part in team work and take on responsibility when needed as individuals having with the necessary scientific and ethical values of Agricultural Engineering Profession.
  • To gain understanding and using the techniques of Remote Sensing and Geographic Information Systems skills in order to planning and monitoring the Natural resources.
  • To gain understanding and using concepts of basic theories on Land management and use planning skills.
  • On the basis of Soil Science and Plant Nutrition to learn the soil, plants, fertilizers, waste water and environmental analysis techniques and to use these techniques in order to solve problems related to soil fertility.
  • To have knowledge on recognition, planning, conservation and sustainable use of Soil, water and other natural resources.
  • To gain the ability to follow the national and international innovations on Soil Science and Plant Nutrition and also to gain the ability to renew and improve itself constantly.
  • To gain the ability to see the problems of Soil Science and Plant Nutrition in our country and in the world and also to gain the ability to analyze and produce solutions for these problems.
  • To gain the ability to apply the findings that obtained during the professional practice by considering the interests of the country, agriculture and environmental protection.
  • To obtain knowledge and skills for taking part in the research-developing projects deals with solution production on the problems of Soil Science and Plant Nutrition.
  • To use Turkish language effective in written and oral communication; to have knowledge of foreign languages and computing for monitoring the international literature and communicating with in the field.
COMPETENCES Learning Competence
  • To gain understanding and using concepts of basic theories on Land management and use planning skills.
  • To gain understanding and using the techniques of Remote Sensing and Geographic Information Systems skills in order to planning and monitoring the Natural resources.
  • On the basis of Soil Science and Plant Nutrition to learn the soil, plants, fertilizers, waste water and environmental analysis techniques and to use these techniques in order to solve problems related to soil fertility.
  • To take part in team work and take on responsibility when needed as individuals having with the necessary scientific and ethical values of Agricultural Engineering Profession.
  • To gain the ability to apply theoretical knowledge base on Soil Science and Plant Nutrition issues.
  • To gain the ability to use science, and engineering information.
  • To gain the ability to follow the national and international innovations on Soil Science and Plant Nutrition and also to gain the ability to renew and improve itself constantly.
  • To learn the basic theoretical knowledge about Soil Science and Plant Nutrition.
  • To have knowledge on recognition, planning, conservation and sustainable use of Soil, water and other natural resources.
  • To gain the ability to see the problems of Soil Science and Plant Nutrition in our country and in the world and also to gain the ability to analyze and produce solutions for these problems.
  • To gain the ability to apply the findings that obtained during the professional practice by considering the interests of the country, agriculture and environmental protection.
  • To obtain knowledge and skills for taking part in the research-developing projects deals with solution production on the problems of Soil Science and Plant Nutrition.
  • To use Turkish language effective in written and oral communication; to have knowledge of foreign languages and computing for monitoring the international literature and communicating with in the field.
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Arazi yönetimi ve kullanım planlaması konusunda temel kavramları ve kuramları anlama ve kullanma becerisi kazanmak. 1,2 1,2,3
Doğal kaynakların izlenmesi ve planlanmasında Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri tekniklerini anlama ve kullanma becerisi kazanmak. 1,2 1,2,3
Mesleki uygulamalar sırasında elde ettiği bulguları ülke çıkarları ile tarım ve çevre korumayı gözeterek uygulayabilme becerisi kazanmak. 1,2 2,3
Temel Bilim ve Mühendislik bilgilerini kullanma becerisi kazanmak. 1,2
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki sorunlara çözüm üretebilmeye yönelik araştırma - geliştirme projelerinde yer alabilecek bilgi ve beceriye sahip olmak. 1,2 3
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki ulusal ve uluslararası yenilikleri takip etmek ve kendisini sürekli yenileme ve geliştirme becerisi kazanmak 1,2 1
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme konularında temel kuramsal bilgileri öğrenmek. 1,2 1
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme konularında temel kuramsal bilgileri uygulayabilme becerisini kazanmak. 1,2 1,2,3
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme temelinde toprak, bitki, gübre, su ve çevresel atıkların analiz tekniklerini öğrenebilmek ve bu teknikleri toprak verimliliği ile ilgili sorunların çözümüne yönelik olarak kullanabilme becerisi kazanmak. 1,2 1,2,3
Toprak, su ve diğer doğal kaynakların tanınması, planlanması, korunması ve sürdürülebilir kullanımı ile iş sağlığı ve güvenliği konularında bilgi sahibi olmak. 1,2
Ülkemizde ve Dünyada Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki sorunları görebilme, analiz etme, çözüm üretme ve çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak topluma aktarma becerisini kazanmak. 1,2 1,2,3
Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanabilmek; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil ve bilgisayar bilgisine sahip olmak. 1,2
Ziraat Mühendisliği Mesleğinin etik değerlerine ve gerekli bilimsel formasyona sahip bireyler olarak takım çalışması içerisinde yer alabilmek ve gerektiğinde sorumluluk üstlenebilmek. 1,2
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
2- Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.

1-Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanıyla ilgili olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler.
2-Elde ettiği verileri yorumlar ve değerlendirir.
3-Sorunları tanımlar, analiz eder, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir.
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Arazi yönetimi ve kullanım planlaması konusunda temel kavramları ve kuramları anlama ve kullanma becerisi kazanmak. 1 1,3,4
Doğal kaynakların izlenmesi ve planlanmasında Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri tekniklerini anlama ve kullanma becerisi kazanmak. 1 1,3,4
Mesleki uygulamalar sırasında elde ettiği bulguları ülke çıkarları ile tarım ve çevre korumayı gözeterek uygulayabilme becerisi kazanmak. 1 1,3,4
Temel Bilim ve Mühendislik bilgilerini kullanma becerisi kazanmak. 1 1,2
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki sorunlara çözüm üretebilmeye yönelik araştırma - geliştirme projelerinde yer alabilecek bilgi ve beceriye sahip olmak. 1 1,3,4
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki ulusal ve uluslararası yenilikleri takip etmek ve kendisini sürekli yenileme ve geliştirme becerisi kazanmak 1 1,2
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme konularında temel kuramsal bilgileri öğrenmek. 1 1
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme konularında temel kuramsal bilgileri uygulayabilme becerisini kazanmak. 1 1,4
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme temelinde toprak, bitki, gübre, su ve çevresel atıkların analiz tekniklerini öğrenebilmek ve bu teknikleri toprak verimliliği ile ilgili sorunların çözümüne yönelik olarak kullanabilme becerisi kazanmak. 1 1,3,4,5
Toprak, su ve diğer doğal kaynakların tanınması, planlanması, korunması ve sürdürülebilir kullanımı ile iş sağlığı ve güvenliği konularında bilgi sahibi olmak. 1 1,3,4
Ülkemizde ve Dünyada Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki sorunları görebilme, analiz etme, çözüm üretme ve çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak topluma aktarma becerisini kazanmak. 1 1,3,4
Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanabilmek; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil ve bilgisayar bilgisine sahip olmak. 1
Ziraat Mühendisliği Mesleğinin etik değerlerine ve gerekli bilimsel formasyona sahip bireyler olarak takım çalışması içerisinde yer alabilmek ve gerektiğinde sorumluluk üstlenebilmek. 1 1,3,4
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.

1-Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
2-Edindiği bilgilerin doğruluğu, güvenirliliği ve güncelliğini değerlendirme ve bilgi üretme yöntemleri bilgisine sahiptir.
3-Ekosistem, biyoçeşitlilik ve sürdürülebilir kaynak yönetimi, kırsal kalkınma, tasarım, planlama ve teknoloji kullanımına yönelik bilgileri tanır.
4-Alanı ile ilgili stratejileri, yöntem ve teknikleri ölçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir.
5-Gıda, yenilenebilir enerji/ biyo enerji, hammadde üretimi ve/veya işleme süreçleri hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Arazi yönetimi ve kullanım planlaması konusunda temel kavramları ve kuramları anlama ve kullanma becerisi kazanmak. 1,2
Doğal kaynakların izlenmesi ve planlanmasında Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri tekniklerini anlama ve kullanma becerisi kazanmak. 1,2
Mesleki uygulamalar sırasında elde ettiği bulguları ülke çıkarları ile tarım ve çevre korumayı gözeterek uygulayabilme becerisi kazanmak. 1,2
Temel Bilim ve Mühendislik bilgilerini kullanma becerisi kazanmak. 1,2
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki sorunlara çözüm üretebilmeye yönelik araştırma - geliştirme projelerinde yer alabilecek bilgi ve beceriye sahip olmak. 1,2 1
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki ulusal ve uluslararası yenilikleri takip etmek ve kendisini sürekli yenileme ve geliştirme becerisi kazanmak 1,2
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme konularında temel kuramsal bilgileri öğrenmek. 1,2
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme konularında temel kuramsal bilgileri uygulayabilme becerisini kazanmak. 1,2
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme temelinde toprak, bitki, gübre, su ve çevresel atıkların analiz tekniklerini öğrenebilmek ve bu teknikleri toprak verimliliği ile ilgili sorunların çözümüne yönelik olarak kullanabilme becerisi kazanmak. 1,2
Toprak, su ve diğer doğal kaynakların tanınması, planlanması, korunması ve sürdürülebilir kullanımı ile iş sağlığı ve güvenliği konularında bilgi sahibi olmak. 1,2 4
Ülkemizde ve Dünyada Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki sorunları görebilme, analiz etme, çözüm üretme ve çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak topluma aktarma becerisini kazanmak. 1,2
Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanabilmek; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil ve bilgisayar bilgisine sahip olmak. 1,2
Ziraat Mühendisliği Mesleğinin etik değerlerine ve gerekli bilimsel formasyona sahip bireyler olarak takım çalışması içerisinde yer alabilmek ve gerektiğinde sorumluluk üstlenebilmek. 1,2 2,3
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme.
2- Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.

1-Çevresel, teknik, teknolojik ve ekonomik yönleri dikkate alarak tarım, orman ve su ürünleri alanlarında plan ve proje hazırlar, uygular, yönetir ve izler.
2-Bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.
3-Alanıyla ilgili mevzuata hâkimdir ve uygun davranır.
4-Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Arazi yönetimi ve kullanım planlaması konusunda temel kavramları ve kuramları anlama ve kullanma becerisi kazanmak. 1,2,3 1
Doğal kaynakların izlenmesi ve planlanmasında Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri tekniklerini anlama ve kullanma becerisi kazanmak. 1,2,3 1
Mesleki uygulamalar sırasında elde ettiği bulguları ülke çıkarları ile tarım ve çevre korumayı gözeterek uygulayabilme becerisi kazanmak. 1,2,3 1
Temel Bilim ve Mühendislik bilgilerini kullanma becerisi kazanmak. 1,2,3
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki sorunlara çözüm üretebilmeye yönelik araştırma - geliştirme projelerinde yer alabilecek bilgi ve beceriye sahip olmak. 1,2,3 1,2
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki ulusal ve uluslararası yenilikleri takip etmek ve kendisini sürekli yenileme ve geliştirme becerisi kazanmak 1,2,3 1
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme konularında temel kuramsal bilgileri öğrenmek. 1,2,3
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme konularında temel kuramsal bilgileri uygulayabilme becerisini kazanmak. 1,2,3 1
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme temelinde toprak, bitki, gübre, su ve çevresel atıkların analiz tekniklerini öğrenebilmek ve bu teknikleri toprak verimliliği ile ilgili sorunların çözümüne yönelik olarak kullanabilme becerisi kazanmak. 1,2,3 1
Toprak, su ve diğer doğal kaynakların tanınması, planlanması, korunması ve sürdürülebilir kullanımı ile iş sağlığı ve güvenliği konularında bilgi sahibi olmak. 1,2,3 2,3
Ülkemizde ve Dünyada Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki sorunları görebilme, analiz etme, çözüm üretme ve çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak topluma aktarma becerisini kazanmak. 1,2,3 1
Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanabilmek; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil ve bilgisayar bilgisine sahip olmak. 1,2,3
Ziraat Mühendisliği Mesleğinin etik değerlerine ve gerekli bilimsel formasyona sahip bireyler olarak takım çalışması içerisinde yer alabilmek ve gerektiğinde sorumluluk üstlenebilmek. 1,2,3 2,3
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
2- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
3- Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme.

1-Alanıyla ilgili çalışmaları bağımsız olarak yürütür, danışmanlık, denetim ve bilirkişilik yapar.
2-Uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözmek için bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
3-Sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir.
4-Disiplinler arası çalışma yapar.
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Arazi yönetimi ve kullanım planlaması konusunda temel kavramları ve kuramları anlama ve kullanma becerisi kazanmak. 1,2,3,4,5 4
Doğal kaynakların izlenmesi ve planlanmasında Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri tekniklerini anlama ve kullanma becerisi kazanmak. 1,2,3,4,5 4
Mesleki uygulamalar sırasında elde ettiği bulguları ülke çıkarları ile tarım ve çevre korumayı gözeterek uygulayabilme becerisi kazanmak. 1,2,3,4,5
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki sorunlara çözüm üretebilmeye yönelik araştırma - geliştirme projelerinde yer alabilecek bilgi ve beceriye sahip olmak. 1,2,3,4,5 2
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki ulusal ve uluslararası yenilikleri takip etmek ve kendisini sürekli yenileme ve geliştirme becerisi kazanmak 1,2,3,4,5
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme temelinde toprak, bitki, gübre, su ve çevresel atıkların analiz tekniklerini öğrenebilmek ve bu teknikleri toprak verimliliği ile ilgili sorunların çözümüne yönelik olarak kullanabilme becerisi kazanmak. 1,2,3,4,5 4
Toprak, su ve diğer doğal kaynakların tanınması, planlanması, korunması ve sürdürülebilir kullanımı ile iş sağlığı ve güvenliği konularında bilgi sahibi olmak. 1,2,3,4,5
Ülkemizde ve Dünyada Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki sorunları görebilme, analiz etme, çözüm üretme ve çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak topluma aktarma becerisini kazanmak. 1,2,3,4,5 1,3
Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanabilmek; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil ve bilgisayar bilgisine sahip olmak. 1,2,3,4,5 6,7
Ziraat Mühendisliği Mesleğinin etik değerlerine ve gerekli bilimsel formasyona sahip bireyler olarak takım çalışması içerisinde yer alabilmek ve gerektiğinde sorumluluk üstlenebilmek. 1,2,3,4,5 2,5
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.
2- Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
3- Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme.
4- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
5- Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.

1-Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/gelişmelere duyarlıdır ve bu gelişmeleri izler.
2-Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje üretir ve uygular.
3-Alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir. Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır, toplumun bilinçlenmesine katkıda bulunur.
4-Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini verilerle destekler, uzman olan veya olmayan kişilerle paylaşır.
5-Farklı kültürlerde yaşar ve sosyal yaşama uyum sağlar.
6-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
7-Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
Öğrenme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Arazi yönetimi ve kullanım planlaması konusunda temel kavramları ve kuramları anlama ve kullanma becerisi kazanmak. 1,2,3 3
Doğal kaynakların izlenmesi ve planlanmasında Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri tekniklerini anlama ve kullanma becerisi kazanmak. 1,2,3 3
Mesleki uygulamalar sırasında elde ettiği bulguları ülke çıkarları ile tarım ve çevre korumayı gözeterek uygulayabilme becerisi kazanmak. 1,2,3 4
Temel Bilim ve Mühendislik bilgilerini kullanma becerisi kazanmak. 1,2,3
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki sorunlara çözüm üretebilmeye yönelik araştırma - geliştirme projelerinde yer alabilecek bilgi ve beceriye sahip olmak. 1,2,3 2,3
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki ulusal ve uluslararası yenilikleri takip etmek ve kendisini sürekli yenileme ve geliştirme becerisi kazanmak 1,2,3 1
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme konularında temel kuramsal bilgileri öğrenmek. 1,2,3 3
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme konularında temel kuramsal bilgileri uygulayabilme becerisini kazanmak. 1,2,3
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme temelinde toprak, bitki, gübre, su ve çevresel atıkların analiz tekniklerini öğrenebilmek ve bu teknikleri toprak verimliliği ile ilgili sorunların çözümüne yönelik olarak kullanabilme becerisi kazanmak. 1,2,3 2,3
Toprak, su ve diğer doğal kaynakların tanınması, planlanması, korunması ve sürdürülebilir kullanımı ile iş sağlığı ve güvenliği konularında bilgi sahibi olmak. 1,2,3 3
Ülkemizde ve Dünyada Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanındaki sorunları görebilme, analiz etme, çözüm üretme ve çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak topluma aktarma becerisini kazanmak. 1,2,3 2,3
Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanabilmek; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil ve bilgisayar bilgisine sahip olmak. 1,2,3
Ziraat Mühendisliği Mesleğinin etik değerlerine ve gerekli bilimsel formasyona sahip bireyler olarak takım çalışması içerisinde yer alabilmek ve gerektiğinde sorumluluk üstlenebilmek. 1,2,3
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme.
2- Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
3- Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme.

1-Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
2-Sorgular ve araştırır.
3-Bilgiye ulaşır, analitik düşünür ve tasarım yapar.
4-Edinilen bilgileri toplum yararına kullanır.
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
Graduates find working opportunities at the department of provincial and district directorates of agriculture and agricultural research institutes under the Ministry of Food, Agriculture and Livestock, at the Ministry of Environment and Urban Development, at the state of water affairs of the Ministry of Forestry and Water Affairs, at the Ministry of Energy and Natural Resources, at the Universities, special provincial administrations, at municipalities, at public and private banks, at chambers of agriculture, at agricultural credit cooperatives, at irrigation associations, at insurance companies, at the engineering firms operating in the land consolidation, at private agricultural consultancy organizations, at soil, plant, water and nutrient analysis laboratories, at chemical and organic fertilizers factories, at pesticides, seed and fertilizer dealers.
10
Access to Further Studies
Candidates who have successfully completed the Bachelor of Science degree, may go on education for Master of Science programs in case of obtaining the base score from the ALES determined by the Senate and a base score determined by the Senate from foreign languages, UDS, TOEFL, KPDS or equivalent examinations accepted by YOK.
11
Examination Regulations, Assessment and Grading
Students are evaluated according to the principles of Bursa Uludağ University Undergraduate Education Regulation. At the beginning of each semester students have to register for classes and have to be continued at least 70% of courses and at least 80% of applications for final exam. Students are subjected to at least one midterm and final exam for each course. Success grade, the contribution of midterm exam (The points obtained by means of measurement will be made as the midterm grade homework, laboratory exams, quizzes, etc.) is 40% and the contribution of the final exam is 60%. All exams are evaluated over 100 points. In order to be able to make a relative evaluation, it is required to get at least 30 points from the final exam. A student has received a letter grade AA, BA, BB, CB and CC, is considered successful from that course. DC and DD notes are notes that conditionally successful. DC or DD grade in a course where the student to be successful overall weighted grade point average must be at least 2.0.
12
Graduation Requirements
To complete the program successfully, the students must achieve all of the compulsory and elective courses (240 ECTS) and have to obtain an average of at least 2.0 on a 4.00, have to finish the thesis and must successfully complete the internship.
13
Mode of Study
Full-Time
14
Address and Contact Details
Bursa Uludağ Üniversitesi Ziraat Fakültesi Toprak Bilimi ve Bitki Besleme Bölümü C Blok Kat 1. Görükle Yerleşkesi, 16059 Nilüfer / BURSA
e-posta: toprakbol@uludag.edu.tr
tel: 0 224 2941530
Bölüm Başkanı: Prof. Dr. Cumhur AYDINALP cumhur@uludag.edu.tr
Program koordinatörü ve Bölüm Başkan Yardımcısı: Prof. Dr. Hakan ÇELİK hcelik@uludag.edu.tr
15
Facilities
Department of Soil Science and Plant Nutrition continuing education and research activities at Plant Nutrition and Soil Fertility Laboratory where all kinds of soil, plant, water, fertilizer and environmental waste analysis can be done in it. At Instrumental Analysis Laboratory which is equipped with new technology product equipment. At Remote Sensing and GIS Laboratory for monitoring of natural resources, determination of quality and quantity and for the creation of data bases. At Cartography and Mapping Soil Survey Laboratory for soil survey and mapping work. At Soil Physics Laboratory where in soil protection and erosion work being carried out. At a 250 m2 glasshouse, and a 150 m2 plastic covered glasshouse where in NFT and soilless culture studies is being carried out.
1. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BSM1501 METEOROLOGY Compulsory 2 0 0 3
BYL1197 GENERAL BOTANY Compulsory 3 0 0 4
FZK1085 PHYSICS Compulsory 3 0 0 4
KIM1079 GENERAL CHEMISTRY Compulsory 3 0 0 3
MAT1075 BASIC MATHEMATICS I Compulsory 2 0 0 3
OTP1003 LABORATORY SAFETY Compulsory 1 0 0 2
TAR1301 AGRICULTURAL ECOLOGY Compulsory 2 0 0 3
TPR1901 GEOLOGY Compulsory 2 0 0 2
TPR1903 CAREER PLANNING Compulsory 1 0 0 1
ATA101 ATATURK'S PRINCIPALS AND HISTORY OF REVOLUTIONS I Compulsory 2 0 0 2
TUD101 TURKISH LANGUAGE I Compulsory 2 0 0 2
YAD101 FOREIGN LANGUAGE I Compulsory 2 0 0 2
Total 31
2. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BSM1502 SURVEYING Compulsory 1 2 0 3
BYL1186 ZOOLOGY Compulsory 2 0 0 3
KIM1080 ORGANIC CHEMITRY Compulsory 3 0 0 3
MAT1076 BACIS MATHEMATICS II Compulsory 2 0 0 3
TEK1702 ECONOMICS Compulsory 2 0 0 3
TEK1704 BASIC INFORMATION TECHNOLOGIES Compulsory 2 2 0 3
TPR1902 PLANT PHYSIOLOGY Compulsory 2 0 0 3
TPR1904 GEOGRAPHIC INFORMATION SYSTEMS Compulsory 1 2 0 3
ATA102 ATATURK'S PRINCIPLES AND HISTORY OF REVOLUTIONS II Compulsory 2 0 0 2
TUD102 TURKISH LANGUAGE II Compulsory 2 0 0 2
YAD102 FOREIGN LANGUAGE II Compulsory 2 0 0 2
Total 30
3. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BAH2103 PLANT BIOCHEMISTRY Compulsory 2 0 0 3
BSM2801 FARM MACHINERY Compulsory 1 2 0 3
BSM2807 FLUID MECHANICS Compulsory 2 0 0 2
BSM2809 TECHNICAL DRAWING Compulsory 1 2 0 2
GMD2201 GENERAL MICROBIOLOGY Compulsory 2 2 0 3
GMD2211 FOOD TECHNOLOGY Compulsory 2 0 0 3
ISG201 OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY I Compulsory 2 0 0 2
TAR2301 FIELD CROPS Compulsory 1 2 0 3
TPR2901 SOIL SCIENCE Compulsory 2 0 0 3
TPR2903 LABORATORY TECHNIQUES Compulsory 1 0 2 3
ZOO2401 ANIMAL HUSBANDRY Compulsory 2 0 0 3
Total 30
4. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BAH2102 HORTICULTURE Compulsory 2 0 0 4
BSM2502 IRRIGATION AND DRAINAGE Compulsory 1 2 0 4
BTK2602 PLANT PROTECTION Compulsory 3 0 0 4
ISG202 OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY II Compulsory 2 0 0 2
STJ1 2.SIN SUMMER PRACTICE-I Compulsory 0 0 0 4
TEK2702 AGRICULTURAL ECONOMICS Compulsory 2 0 0 4
TPR2902 ANALYTICAL CHEMISTRY Compulsory 2 2 0 3
TPR2906 SOIL SCIENCE AND PLANT NUTRITIONAL DEONTOLOGY Compulsory 1 0 0 2
ZOO2402 GENETICS Compulsory 3 0 0 3
ZOO2404 STATISTICS Compulsory 2 2 0 4
Total 34
5. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BSM3821 MATERIAL COGNIZANCE Compulsory 2 0 0 2
TPR3901 PLANT NUTRITION Compulsory 2 2 0 3
TPR3907 SOIL PHYSICS Compulsory 2 2 0 3
TPR3913 PROFESSIONAL APPLICATION Compulsory 0 4 0 2
TPR3917 SOIL MINERALOGY Compulsory 1 2 0 2
Click to choose optional courses. 18
Total 30
6. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
STJ2 3.SIN SUMMER PRACTICE-II Compulsory 0 0 0 4
TPR3902 FERTILIZERS AND FERTILIZATION Compulsory 2 2 0 4
TPR3904 SOIL CHEMISTRY Compulsory 2 0 0 3
TPR3912 SOIL FERTILITY Compulsory 2 0 0 3
TPR3918-Z FIELD WORK II Compulsory 0 4 0 2
Click to choose optional courses. 14
Total 30
7. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TPR4901 SOIL GENESIS AND CLASSIFICATION Compulsory 2 2 0 4
TPR4905 SOILLESS CULTURE-HYDROPONIC Compulsory 2 2 0 3
TPR4909 ENVIRONMENTAL SOIL PROBLEMS Compulsory 2 0 0 3
TPR4917 DESIGN AND PROJECT I Compulsory 0 4 0 1
TPR4919 LAND USE PLANNING Compulsory 2 0 0 3
Click to choose optional courses. 16
Total 30
8. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TPR4902-Z SOIL SURVEY AND MAPPING Compulsory 2 2 0 4
TPR4904-Z SOIL AND WATER CONSERVATION Compulsory 2 0 0 3
TPR4906 DESIGN AND PROJECT II Compulsory 0 4 0 1
TPR4910-Z SOILS OF TURKEY Compulsory 2 0 0 3
TPR4916-Z SOIL MECHANICS AND TECHNOLOGY Compulsory 2 0 0 3
Click to choose optional courses. 16
Total 30
3. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
4. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
5. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TPR3903-S CARTOGRAPHY Optional 1 2 0 4
TPR3909-S FERTILITY ANALYSIS AND EVALUATION I Optional 1 2 0 4
TPR3911-S SOIL BIOLOGY Optional 2 0 0 4
TPR3913-S GEOMORPHOLOGY Optional 2 0 0 4
TPR3915-S SOIL AND ECOSYSTEM Optional 2 0 0 4
BAH3001PDS ORGANIC FARMING Optional 2 0 0 3
BAH3111PDS SMALL FRUIT GROWING Optional 1 2 0 3
BAH3113PDS INTERNET APPLICATIONS FOR HORTICULTURE Optional 1 2 0 3
BAH4117PDS FLORICULTURE CROP PRODUCTION Optional 1 2 0 3
BTK3617PDS DISEASES OF ORNAMENTAL AND PARK PLANTS Optional 2 0 0 3
BTK4611PDS PESTS OF PARK AND ORNAMENTAL PLANTS Optional 2 2 0 3
BTK4613PDS DISEASES OF VEGETABLE CROPS Optional 1 2 0 3
BTK4615PDS PESTS OF SUBTROPICAL FRUITS Optional 1 2 0 3
BTK4619PDS SEED PATHOLOGY Optional 2 2 0 3
BTK4625PDS PESTICIDES AND ENVIRONMENTAL Optional 2 0 0 3
TAR3301PDS CEREALS Optional 2 0 0 3
TAR3305PDS AGRICULTURE AND ENVIRONMENTAL RELATIONS Optional 2 0 0 3
TAR3319PDS GENERAL PRINCIPLES OF FORAGES PRODUCTION Optional 2 0 0 3
TAR3327PDS PLANT PROPAGATION TECHNICS Optional 1 2 0 3
TAR3333PDS PLANT GENETICS Optional 2 0 0 3
TEK3713PDS AGRICULTURAL INSURANCE Optional 2 0 0 3
ZOO3409PDS LIVESTOCK BEHAVIOUR Optional 2 0 0 3
ZOO3411PDS AQUACULTURE Optional 2 0 0 3
ZOO3413PDS HYGIENE AND BIOSECURITY IN POULTRY PRODUCTION Optional 2 0 0 3
ZOO3423PDS ANIMAL ECOLOGY Optional 2 0 0 3
6. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TPR3908-S PETROGRAPHY Optional 2 0 0 4
TPR3914-S FERTILITY ANALYSIS AND EVALUATION II Optional 1 2 0 4
TPR3916-S WATER QUALITY Optional 1 2 0 4
TPR3920-S COMPOSTING Optional 2 0 0 4
TPR3922-S NUTRITION OF LANDSCAPE AND ORNAMENTAL PLANTS Optional 2 0 0 4
TPR3924 HYDROLOGICAL METHODS IN SOIL Optional 1 2 0 4
TAR3302PDS RANGE AND MEADOWS MANAGEMENTS Optional 2 1 0 3
TAR3306PDS CYTOGENETIC Optional 2 0 0 3
TAR3310PDS SOCIOLOGY AND ECOLOGY OF MEADOW RANGE Optional 3 0 0 3
TAR3316PDS STANDARDIZATION AND THE STORAGE OF FIELD CROPS Optional 2 0 0 3
TAR3328PDS INTRODUCTION TO BIOTECHNOLOGY Optional 2 0 0 3
ZOO3406PDS ANIMAL BIOTECHNOLOGY Optional 2 0 0 3
ZOO3408PDS HORSE BREEDING Optional 2 0 0 3
ZOO3410PDS THE FEAR BEHAVIOR AND STRESS PHYSIOLOGY IN POULTRY PRODUCTION Optional 2 0 0 3
ZOO3420PDS OSTRICH BREEDING Optional 2 0 0 3
ZOO3424PDS ASSOCIATIONS OF ANIMAL BREEDERS Optional 2 0 0 3
ZOO3426PDS ALTERNATIVE POULTRY BREEDING Optional 2 0 0 3
ZOO3432PDS MEAT PRODUCTION Optional 2 0 0 3
ZOO3436PDS ORGANIC ANIMAL HUSBANDRY Optional 2 0 0 3
7. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
GSD4247-SS AGRICULTURAL APPLICATIONS, TOTAL QUALITY MANAGEMENT Optional 3 0 0 3
TEK4723-SS TURKEY'S RURAL CULTURE Optional 3 0 0 3
TEK4725-SS SCIENTIFIC RESEARCH METHODS, AND REPORT WRITING Optional 3 0 0 3
TEK4727-SS ORGANIZATIONAL BEHAVIOR IN AGRICULTURE Optional 3 0 0 3
TPR4913-S REMOTE SENSING AND AGRICULTURAL APPLICATIONS Optional 1 2 0 3
TPR4915-S FERTILIZATION OF FIELD CROPS Optional 2 0 0 3
TPR4921-S SOIL, PLANT AND WATER RELATIONSHIPS Optional 2 0 0 3
PFE4001 CLASSROOM MANAGEMENT Optional 2 0 0 3
8. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TEK4724-SS AGRICULTURE AND FOOD IDUSTRY MARKETING STRATEGIES Optional 3 0 0 3
TEK4726-SS AGRICULTURE AND FOOD INDUSTRY ADVERTISING Optional 3 0 0 3
TEK4728-SS AGRICULTURE AND PUBLIC RELATIONS Optional 3 0 0 3
TEK4744-SS AGRICULTURE AND FOOD SECTOR ENTREPRENEURSHIP Optional 3 0 0 3
TPR4918-S FERTILIZATION OF HORTICULTURAL CROPS Optional 1 2 0 3
TPR4920-S GIS TECHNIQUES ON LAND MANAGEMENT Optional 1 2 0 3
TPR4924-S THE FERTILIZATION IN ORGANIC AGRICULTURE Optional 1 2 0 3
TPR4926-S PLANT AND SOIL ANALYSIS REPORT AND PRESCRIPTION WRITING Optional 2 0 0 3
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr