Türkçe English Curriculum Key Learning Outcomes
Agricultural Economics
General Description
1
Brief History
Department of Agricultural Economics was established in 1985. The department started to offer undergraduate study (Bachelor of Science) in academic year 1993-1994. It started to offer programs of graduate study leading to Master of Science (M.Sc.) in 1986 and Doctorate of Philosophy (Ph.D.) 1993. Department of Agricultural Economics has two main divisions as Agricultural Management, Agricultural Policies and Extension.
2
Qualification Awarded
The department depends on first stage degree system, which has 240 ECTS credit, in higher education. Those who complete the program successfully and fulfill program´s proficiencies shall have a bachelor´s degree in Agricultural Economics.
3
Level of Qualification
First Cycle
4
Specific Admission Requirements
The candidates who will begin undergraduate education are necessary to have high school or equivalent certificate and adequate score of undergraduate placement examination.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
Students have to complete all of required and elective courses, accounts for 240 ECTS equivalent, successfully in the program and have at least 2.0 of grade point average on a 4.0-point scale in order to have undergraduate degree in Agricultural Economics.
7
Profile of The Programme
The basic tasks of Agricultural Economics Department are to analyze the systems, which include production, consumption and distribution, supplying inputs regarding agricultural goods and services, ensure management of natural resources through principles of Economics and train individuals who think contemporary and analytically by schooling and research. Furthermore, contributing to science and technology in related field and transferring owned knowledge to practice are also among the basic tasks of Agricultural Economics Department. In this context, in order to train individuals who have been equipped with contemporary knowledge and skills, who knows the economic problems in agriculture, agricultural businesses, especially food industry, natural resources and environment, who can produce scientific solutions to these problems, is the main target of Agricultural Economics Department by carrying out undergraduate and graduate education.
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
1. Skill of herbal and animal production technique and practice
2. Skill of use and instruction of kits and equipment regarding agricultural production
3. Acquisition of integrated approaches to topics and recognizing of concepts regarding general and agricultural economics
4. Acquisition of learning the ways of increasing the productivity by practicing main principles of Economics into agriculture
5. Skill of productive and more efficient management of agribusiness
6. Skill of recognizing, analyzing and resolving the issues
7. Ability of creation, assessment and practicing of projects
8. Skill of recognizing producer organizations and making new organizations
9. Ability of participation to interdisciplinary team-work
10. Acquisition of increasing knowledge and skills in social area with capacity of becoming a leader
11. To be able to take part in team-work and undertake individual responsibility when needed as economists who have trade, societal and ethical merits with required scientific formation
12. To be able to use Turkish Language efficiently in written and verbal communication; to have knowledge of foreign language in order for exploring international scientific literature regarding his/her topic
SKILLS Cognitive - Practical
  • Skill of herbal and animal production technique and practice
  • Ability of participation to interdisciplinary team-work
  • Acquisition of learning the ways of increasing the productivity by practicing main principles of Economics into agriculture
  • Acquisition of integrated approaches to topics and recognizing of concepts regarding general and agricultural economics
  • To be able to take part in team-work and undertake individual responsibility when needed as economists who have trade, societal and ethical merits with required scientific formation
  • Ability of creation, assessment and practicing of projects
  • Skill of recognizing, analyzing and resolving the issues
  • Acquisition of increasing knowledge and skills in social area with capacity of becoming a leader
  • Skill of use and instruction of kits and equipment regarding agricultural production
  • Skill of productive and more efficient management of agribusiness
  • Skill of recognizing producer organizations and making new organizations
  • To be able to use Turkish Language efficiently in written and verbal communication; to have knowledge of foreign language in order for exploring international scientific literature regarding his/her topic
KNOWLEDGE Theoretical - Conceptual
  • Skill of herbal and animal production technique and practice
  • Ability of participation to interdisciplinary team-work
  • Acquisition of learning the ways of increasing the productivity by practicing main principles of Economics into agriculture
  • Acquisition of integrated approaches to topics and recognizing of concepts regarding general and agricultural economics
  • To be able to take part in team-work and undertake individual responsibility when needed as economists who have trade, societal and ethical merits with required scientific formation
  • Ability of creation, assessment and practicing of projects
  • Skill of recognizing, analyzing and resolving the issues
  • Acquisition of increasing knowledge and skills in social area with capacity of becoming a leader
  • Skill of use and instruction of kits and equipment regarding agricultural production
  • Skill of productive and more efficient management of agribusiness
  • Skill of recognizing producer organizations and making new organizations
  • To be able to use Turkish Language efficiently in written and verbal communication; to have knowledge of foreign language in order for exploring international scientific literature regarding his/her topic
COMPETENCES Field Specific Competence
  • Skill of herbal and animal production technique and practice
  • Ability of participation to interdisciplinary team-work
  • Acquisition of learning the ways of increasing the productivity by practicing main principles of Economics into agriculture
  • Acquisition of integrated approaches to topics and recognizing of concepts regarding general and agricultural economics
  • To be able to take part in team-work and undertake individual responsibility when needed as economists who have trade, societal and ethical merits with required scientific formation
  • Ability of creation, assessment and practicing of projects
  • Skill of recognizing, analyzing and resolving the issues
  • Acquisition of increasing knowledge and skills in social area with capacity of becoming a leader
  • Skill of use and instruction of kits and equipment regarding agricultural production
  • Skill of productive and more efficient management of agribusiness
  • Skill of recognizing producer organizations and making new organizations
  • To be able to use Turkish Language efficiently in written and verbal communication; to have knowledge of foreign language in order for exploring international scientific literature regarding his/her topic
COMPETENCES Competence to Work Independently and Take Responsibility
  • Skill of herbal and animal production technique and practice
  • Ability of participation to interdisciplinary team-work
  • Acquisition of learning the ways of increasing the productivity by practicing main principles of Economics into agriculture
  • Acquisition of integrated approaches to topics and recognizing of concepts regarding general and agricultural economics
  • To be able to take part in team-work and undertake individual responsibility when needed as economists who have trade, societal and ethical merits with required scientific formation
  • Ability of creation, assessment and practicing of projects
  • Skill of recognizing, analyzing and resolving the issues
  • Acquisition of increasing knowledge and skills in social area with capacity of becoming a leader
  • Skill of productive and more efficient management of agribusiness
  • Skill of recognizing producer organizations and making new organizations
COMPETENCES Communication and Social Competence
  • Ability of participation to interdisciplinary team-work
  • Acquisition of learning the ways of increasing the productivity by practicing main principles of Economics into agriculture
  • Acquisition of integrated approaches to topics and recognizing of concepts regarding general and agricultural economics
  • To be able to take part in team-work and undertake individual responsibility when needed as economists who have trade, societal and ethical merits with required scientific formation
  • Acquisition of increasing knowledge and skills in social area with capacity of becoming a leader
  • Skill of productive and more efficient management of agribusiness
  • Skill of recognizing producer organizations and making new organizations
  • To be able to use Turkish Language efficiently in written and verbal communication; to have knowledge of foreign language in order for exploring international scientific literature regarding his/her topic
COMPETENCES Learning Competence
  • Skill of herbal and animal production technique and practice
  • Ability of participation to interdisciplinary team-work
  • Acquisition of learning the ways of increasing the productivity by practicing main principles of Economics into agriculture
  • Acquisition of integrated approaches to topics and recognizing of concepts regarding general and agricultural economics
  • Ability of creation, assessment and practicing of projects
  • Skill of recognizing, analyzing and resolving the issues
  • Skill of use and instruction of kits and equipment regarding agricultural production
  • Skill of productive and more efficient management of agribusiness
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
2- Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.

1-Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanıyla ilgili olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler.
2-Elde ettiği verileri yorumlar ve değerlendirir.
3-Sorunları tanımlar, analiz eder, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir.
Ekonominin temel prensiplerini tarımda uygulayarak üretimi artırma yollarını öğrenmek, uygulayabilme kazanımı 1,2 1,2
Tarımsal üretimle ilgili araç-gereç ve donanımları tanıtma, kullanabilme becerisi 1,2 1,2
Üretici örgütlerini tanıma, yeni organizasyonlar yapma becerisi 1,2 1,2
Bitkisel ve hayvansal üretim tekniğini öğrenme ve uygulama becerisi 1,2 1,2
Genel ve tarım ekonomisi ile ilgili kavramları tanıma, anlama, konularına bütüncül yaklaşım kazanımı 1,2 1,2
Sosyal alanda bilgi ve beceri artırma, önder olma kapasitesini kazanım 1,2 1,2
Disiplinler arası ekip çalışmasına katılım yeteneği 1,2 1,2
Mesleki, toplumsal etik değerlere ve gerekli bilimsel formasyona sahip iktisatçılar olarak takım çalışması içerisinde yer alabilmek ve gerektiğinde bireysel sorumluluk üstlenebilmek 1,2 1,2
Projeler üretme, uygulama ve değerlendirme yeteneği 1,2 1,2
Sorunları tanıyabilme, analiz etme ve çözümleme becerisi 1,2 1,2
Tarımsal ve tarıma dayalı sanayi işletmelerini daha verimli ve etkin yönetme kabiliyeti 1,2 1,2
Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanabilmek; alanıyla ilgili uluslar arası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olmak 1,2 1,2
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.

1-Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
2-Edindiği bilgilerin doğruluğu, güvenirliliği ve güncelliğini değerlendirme ve bilgi üretme yöntemleri bilgisine sahiptir.
3-Ekosistem, biyoçeşitlilik ve sürdürülebilir kaynak yönetimi, kırsal kalkınma, tasarım, planlama ve teknoloji kullanımına yönelik bilgileri tanır.
4-Alanı ile ilgili stratejileri, yöntem ve teknikleri ölçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir.
5-Gıda, yenilenebilir enerji/ biyo enerji, hammadde üretimi ve/veya işleme süreçleri hakkında bilgi sahibidir.
Üretici örgütlerini tanıma, yeni organizasyonlar yapma becerisi 1 1
Bitkisel ve hayvansal üretim tekniğini öğrenme ve uygulama becerisi 1 1
Sorunları tanıyabilme, analiz etme ve çözümleme becerisi 1 1
Tarımsal ve tarıma dayalı sanayi işletmelerini daha verimli ve etkin yönetme kabiliyeti 1 1
Disiplinler arası ekip çalışmasına katılım yeteneği 1 1
Genel ve tarım ekonomisi ile ilgili kavramları tanıma, anlama, konularına bütüncül yaklaşım kazanımı 1 1
Mesleki, toplumsal etik değerlere ve gerekli bilimsel formasyona sahip iktisatçılar olarak takım çalışması içerisinde yer alabilmek ve gerektiğinde bireysel sorumluluk üstlenebilmek 1 1
Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanabilmek; alanıyla ilgili uluslar arası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olmak 1 1
Ekonominin temel prensiplerini tarımda uygulayarak üretimi artırma yollarını öğrenmek, uygulayabilme kazanımı 1 1
Projeler üretme, uygulama ve değerlendirme yeteneği 1 1
Tarımsal üretimle ilgili araç-gereç ve donanımları tanıtma, kullanabilme becerisi 1 1
Sosyal alanda bilgi ve beceri artırma, önder olma kapasitesini kazanım 1 1
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme.
2- Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.

1-Çevresel, teknik, teknolojik ve ekonomik yönleri dikkate alarak tarım, orman ve su ürünleri alanlarında plan ve proje hazırlar, uygular, yönetir ve izler.
2-Bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.
3-Alanıyla ilgili mevzuata hâkimdir ve uygun davranır.
4-Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
Projeler üretme, uygulama ve değerlendirme yeteneği 1,2 1,2
Tarımsal ve tarıma dayalı sanayi işletmelerini daha verimli ve etkin yönetme kabiliyeti 1,2 1,2
Sosyal alanda bilgi ve beceri artırma, önder olma kapasitesini kazanım 1,2 1,2
Genel ve tarım ekonomisi ile ilgili kavramları tanıma, anlama, konularına bütüncül yaklaşım kazanımı 1,2 1,2
Ekonominin temel prensiplerini tarımda uygulayarak üretimi artırma yollarını öğrenmek, uygulayabilme kazanımı 1,2 1,2
Tarımsal üretimle ilgili araç-gereç ve donanımları tanıtma, kullanabilme becerisi 1,2 1,2
Disiplinler arası ekip çalışmasına katılım yeteneği 1,2 1,2
Mesleki, toplumsal etik değerlere ve gerekli bilimsel formasyona sahip iktisatçılar olarak takım çalışması içerisinde yer alabilmek ve gerektiğinde bireysel sorumluluk üstlenebilmek 1,2 1,2
Sorunları tanıyabilme, analiz etme ve çözümleme becerisi 1,2 1,2
Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanabilmek; alanıyla ilgili uluslar arası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olmak 1,2 1,2
Bitkisel ve hayvansal üretim tekniğini öğrenme ve uygulama becerisi 1,2 1,2
Üretici örgütlerini tanıma, yeni organizasyonlar yapma becerisi 1,2 1,2
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
2- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
3- Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme.

1-Alanıyla ilgili çalışmaları bağımsız olarak yürütür, danışmanlık, denetim ve bilirkişilik yapar.
2-Uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözmek için bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
3-Sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir.
4-Disiplinler arası çalışma yapar.
Sorunları tanıyabilme, analiz etme ve çözümleme becerisi 1,2,3 1,2,3
Tarımsal ve tarıma dayalı sanayi işletmelerini daha verimli ve etkin yönetme kabiliyeti 1,2,3 1,2,3
Üretici örgütlerini tanıma, yeni organizasyonlar yapma becerisi 1,2,3 1,2,3
Bitkisel ve hayvansal üretim tekniğini öğrenme ve uygulama becerisi 1,2,3 1,2,3
Disiplinler arası ekip çalışmasına katılım yeteneği 1,2,3 1,2,3
Ekonominin temel prensiplerini tarımda uygulayarak üretimi artırma yollarını öğrenmek, uygulayabilme kazanımı 1,2,3 1,2,3
Genel ve tarım ekonomisi ile ilgili kavramları tanıma, anlama, konularına bütüncül yaklaşım kazanımı 1,2,3 1,2,3
Projeler üretme, uygulama ve değerlendirme yeteneği 1,2,3 1,2,3
Mesleki, toplumsal etik değerlere ve gerekli bilimsel formasyona sahip iktisatçılar olarak takım çalışması içerisinde yer alabilmek ve gerektiğinde bireysel sorumluluk üstlenebilmek 1,2,3 1,2,3
Sosyal alanda bilgi ve beceri artırma, önder olma kapasitesini kazanım 1,2,3 1,2,3
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.
2- Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
3- Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme.
4- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
5- Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.

1-Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/gelişmelere duyarlıdır ve bu gelişmeleri izler.
2-Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje üretir ve uygular.
3-Alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir. Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır, toplumun bilinçlenmesine katkıda bulunur.
4-Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini verilerle destekler, uzman olan veya olmayan kişilerle paylaşır.
5-Farklı kültürlerde yaşar ve sosyal yaşama uyum sağlar.
6-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
7-Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
Disiplinler arası ekip çalışmasına katılım yeteneği 1,2,3,4,5 1,2,3,4,5
Sosyal alanda bilgi ve beceri artırma, önder olma kapasitesini kazanım 1,2,3,4,5 1,2,3,4,5
Üretici örgütlerini tanıma, yeni organizasyonlar yapma becerisi 1,2,3,4,5 1,2,3,4,5
Tarımsal ve tarıma dayalı sanayi işletmelerini daha verimli ve etkin yönetme kabiliyeti 1,2,3,4,5 1,2,3,4,5
Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanabilmek; alanıyla ilgili uluslar arası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olmak 1,2,3,4,5 1,2,3,4,5
Ekonominin temel prensiplerini tarımda uygulayarak üretimi artırma yollarını öğrenmek, uygulayabilme kazanımı 1,2,3,4,5 1,2,3,4,5
Genel ve tarım ekonomisi ile ilgili kavramları tanıma, anlama, konularına bütüncül yaklaşım kazanımı 1,2,3,4,5 1,2,3,4,5
Mesleki, toplumsal etik değerlere ve gerekli bilimsel formasyona sahip iktisatçılar olarak takım çalışması içerisinde yer alabilmek ve gerektiğinde bireysel sorumluluk üstlenebilmek 1,2,3,4,5 1,2,3,4,5
Öğrenme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme.
2- Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
3- Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme.

1-Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
2-Sorgular ve araştırır.
3-Bilgiye ulaşır, analitik düşünür ve tasarım yapar.
4-Edinilen bilgileri toplum yararına kullanır.
Ekonominin temel prensiplerini tarımda uygulayarak üretimi artırma yollarını öğrenmek, uygulayabilme kazanımı 1,2,3 1,2,3
Sorunları tanıyabilme, analiz etme ve çözümleme becerisi 1,2,3 1,2,3
Tarımsal üretimle ilgili araç-gereç ve donanımları tanıtma, kullanabilme becerisi 1,2,3 1,2,3
Disiplinler arası ekip çalışmasına katılım yeteneği 1,2,3 1,2,3
Projeler üretme, uygulama ve değerlendirme yeteneği 1,2,3 1,2,3
Genel ve tarım ekonomisi ile ilgili kavramları tanıma, anlama, konularına bütüncül yaklaşım kazanımı 1,2,3 1,2,3
Tarımsal ve tarıma dayalı sanayi işletmelerini daha verimli ve etkin yönetme kabiliyeti 1,2,3 1,2,3
Bitkisel ve hayvansal üretim tekniğini öğrenme ve uygulama becerisi 1,2,3 1,2,3
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
-Food industry (public, private, cooperatives and units -Banking and insurance sector -Institutions regarding agriculture (National Planning Organization, Turkish Statistical Institute, General Directorate Of State Hydraulic Works, Center of Development of the Exporting etc.) -Private farms, green houses and animal husbandry farms -Industry of irrigation equipment and agricultural machinery -Agricultural input marketing firms (agricultural chemicals and supermarkets etc.) -Agricultural production marketing firms (wholesalers, traders etc.) -Consulting firms -Expertise of property assessment (authority) -Preparation and assessment of agricultural and food project
10
Access to Further Studies
The candidates, who complete undergraduate education successfully, can register graduate programs providing that they pass the graduate education examination (ALES) and have sufficient knowledge of foreign language.
11
Examination Regulations, Assessment and Grading
Each student must attend to 70 percent of regular courses and 80 percent of practical courses in order to register to courses at the beginning of per semester and able to take final exams. The students are exposed to an intermediate exam and a final exam for each course. Furthermore, they are exposed to a practical exam in practical courses. Fifty percent of intermediate exam point, which may consist of assignments, quiz, practical exam etc., and fifty percent of final exam point, contribute to final grade. All exams are assessed on 100-point- scale. It is required to achieve at least 30 points from final exam. The students having one of the grades of AA, BA, CB and CC are accepted successful from the course. The grades of DC and DD are conditional passing grades. The students having the grades of DC or DD from a course are necessary to have at least 2.0 points of grade point average in order to pass that course.
12
Graduation Requirements
It is necessary to pass all courses which are available in the program, accounts for 240 ECTS equivalent, derive at least 2.0 of grade point average on a 4.0-point scale and defend a dissertation successfully in order to complete the program of Agricultural Economics.
13
Mode of Study
Full-Time
14
Address and Contact Details
Uludağ Üniversitesi Ziraat Fakültesi Tarım Ekonomisi Bölümü Görükle 16059
Nilüfer Bursa.
Tel: 224 2941589
15
Facilities
Six faculty members, a lecturer and two research assistants are employed in Department of Agricultural Economics. A professor, 2 associated professors, an assistant professor, a lecturer and a research assistant are employed in Agribusiness Management division while an associated professor, an assistant professor and a Research assistant are employed in Agricultural Policy and Extension division.
There is a library dedicated to departmental students in department of Agricultural Economics. Desktop computers which are open to students are available in the library. A projector is open to students and faculties.
1. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BSM1501 METEOROLOGY Compulsory 2 0 0 3
BYL1197 GENERAL BOTANY Compulsory 3 0 0 4
FZK1085 PHYSICS Compulsory 3 0 0 4
KIM1085 CHEMISTRY Compulsory 3 0 0 4
MAT1075 BASIC MATHEMATICS I Compulsory 2 0 0 3
OTP1003 LABORATORY SAFETY Compulsory 1 0 0 2
TAR1301 AGRICULTURAL ECOLOGY Compulsory 2 0 0 2
TEK1707 MATHEMATICS FOR ECONOMISTS Compulsory 1 2 0 2
ATA101 ATATURK'S PRINCIPALS AND HISTORY OF REVOLUTIONS I Compulsory 2 0 0 2
TUD101 TURKISH LANGUAGE I Compulsory 2 0 0 2
YAD101 FOREIGN LANGUAGE I Compulsory 2 0 0 2
Total 30
2. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BSM1502 SURVEYING Compulsory 1 2 0 4
BYL1186 ZOOLOGY Compulsory 2 0 0 3
MAT1076 BACIS MATHEMATICS II Compulsory 2 0 0 3
TEK1702 ECONOMICS Compulsory 2 0 0 3
TEK1704-Z BASIC INFORMATION TECHNOLOGIES Compulsory 2 2 0 4
TEK3703-Z HISTORY OF AGRICULTURE AND ECONOMICS Compulsory 2 0 0 4
TPR1902 PLANT PHYSIOLOGY Compulsory 2 0 0 3
ATA102 ATATURK'S PRINCIPLES AND HISTORY OF REVOLUTIONS II Compulsory 2 0 0 2
TUD102 TURKISH LANGUAGE II Compulsory 2 0 0 2
YAD102 FOREIGN LANGUAGE II Compulsory 2 0 0 2
Total 30
3. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BSM2801 FARM MACHINERY Compulsory 1 2 0 4
GMD2201 GENERAL MICROBIOLOGY Compulsory 2 2 0 4
GMD2211 FOOD TECHNOLOGY Compulsory 2 0 0 4
ISG201 OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY I Compulsory 2 0 0 2
PYZ2101 LANDSCAPE DESIGN Compulsory 1 2 0 4
TAR2301 FIELD CROPS Compulsory 1 2 0 4
TPR2901 SOIL SCIENCE Compulsory 2 0 0 4
ZOO2401 ANIMAL HUSBANDRY Compulsory 2 0 0 4
Total 30
4. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BAH2102 HORTICULTURE Compulsory 2 0 0 4
BSM2502 IRRIGATION AND DRAINAGE Compulsory 1 2 0 4
BTK2602 PLANT PROTECTION Compulsory 3 0 0 4
ISG202 OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY II Compulsory 2 0 0 2
STJ1 2.SIN SUMMER PRACTICE-I Compulsory 0 0 0 4
TEK2702 AGRICULTURAL ECONOMICS Compulsory 2 0 0 4
TEK2704 AGRICULTURAL DEONTOLOGY Compulsory 1 0 0 4
ZOO2402 GENETICS Compulsory 3 0 0 4
ZOO2404 STATISTICS Compulsory 2 2 0 4
Total 34
5. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TEK3711 AGRICULTURAL MARKETING I Compulsory 2 0 0 3
TEK3717 AGRICULTURAL FINANCE Compulsory 2 0 0 3
TEK3725 PROFESSIONAL APPLICATION Compulsory 0 4 0 2
TEK3727 MICROECONOMICS Compulsory 2 0 0 3
TEK3729 STATISTICS FOR AGRICULTURAL ECONOMICS Compulsory 2 2 0 3
Click to choose optional courses. 16
Total 30
6. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
STJ2 3.SIN SUMMER PRACTICE-II Compulsory 0 0 0 4
TEK3706 AGRICULTURAL POLICY Compulsory 2 0 0 3
TEK3718 FARM ACCOUNTING Compulsory 2 0 0 3
TEK3724 ECONOMETRICS Compulsory 1 2 0 3
TEK3728 FIELD WORK II Compulsory 0 4 0 2
TEK3730 MACROECONOMICS Compulsory 2 0 0 3
Click to choose optional courses. 12
Total 30
7. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TEK4711-Z AGRICULTURAL EXTENSION Compulsory 2 0 0 3
TEK4733-Z FARM MANAGEMENT AND PLANNING Compulsory 1 2 0 3
TEK4743 AGRICULTURAL MARKETING II Compulsory 1 2 0 2
TEK4745-Z FARM APPRAISAL Compulsory 2 0 0 3
Click to choose optional courses. 19
Total 30
8. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TEK4704 FINAL PROJECT Compulsory 0 2 0 1
TEK4720 PROJECT PREPARATION TECHNIQUE Compulsory 2 2 0 3
TEK4732-Z AGRIBUSINESS MANAGEMENT Compulsory 3 0 0 3
TEK4734-Z QUANTITATIVE TECHNIQUES IN AGRICULTURE Compulsory 2 2 0 4
Click to choose optional courses. 19
Total 30
5. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TEK3705-S AGRICULTURAL LAW Optional 2 0 0 4
TEK3713-S AGRICULTURAL INSURANCE Optional 2 0 0 4
TEK3719-S COMPUTER APPLICATIONS IN AGRICULTURAL ECONOMICS Optional 2 2 0 4
TEK3721-S RURAL SOCIOLOGY Optional 3 0 0 4
TEK3723-S AGRICULTURAL COOPERATIVES MANAGEMENT Optional 2 0 0 4
BAH3109PDS PRUNING TECHNIQUES Optional 1 2 0 4
BAH3111PDS SMALL FRUIT GROWING Optional 1 2 0 4
BAH3113PDS INTERNET APPLICATIONS FOR HORTICULTURE Optional 1 2 0 4
BAH3117PDS CYTOGENETICS IN HORTICULTURE Optional 1 2 0 4
BAH3119PDS ORGANIC FARMING IN HORTICULTURE Optional 2 0 0 4
BAH3125PDS INTRODUCTION TO ORNAMENTAL PLANTS Optional 2 0 0 4
BTK3605PDS PESTS OF GREENHOUSE CROPS Optional 2 2 0 4
BTK3617PDS DISEASES OF PARK AND ORNAMENTAL PLANTS Optional 2 0 0 4
BTK3625PDS INSECT BIODIVERSITY AND EVOLUTION Optional 2 0 0 4
TPR3903PDS CARTOGRAPHY Optional 1 2 0 4
TPR3913PDS GEOMORPHOLOGY Optional 2 0 0 4
TPR3915PDS SOIL AND ECOSYSTEM Optional 2 0 0 4
6. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TEK3726-S FOOD SUPPLY CHAIN MANAGEMENT Optional 2 0 0 4
TEK3732-S FARMING SYSTEMS Optional 2 0 0 4
TEK3734-S RURAL TOURISM Optional 2 0 0 4
TEK3736-S ORGANIC FARMING ECONOMY AND MARKETING Optional 2 0 0 4
TEK3738-S AGRICULTURAL PRODUCTION ECONOMICS Optional 2 0 0 4
TEK3740-S EUROPEAN UNION AND TURKISH AGRICULTURE Optional 2 0 0 4
BAH3108PDS PLANT PEOPLE INTERACTION IN HORTICULTURE Optional 2 0 0 4
BAH3110PDS EXOTIC FRUITS Optional 2 0 0 4
BAH3112PDS MUSHROOM PRODUCTION TECHNIQUES Optional 2 0 0 4
BAH3118PDS MINOR VEGETABLES Optional 2 0 0 4
BAH3126PDS GOOD AGRICULTURAL PRACTICE IN HORTICULTURE Optional 1 2 0 4
BAH3128PDS GOOD AGRICULTURAL PRACTICE IN HORTICULTURE Optional 2 0 0 4
BTK3606PDS PESTS OF STORED PRODUCTS Optional 1 2 0 4
BTK3612PDS EPIDEMIOLOGY OF PLANT DISEASES Optional 2 0 0 4
BTK3616PDS DISEASES OF GREENHOUSE CROPS Optional 1 2 0 4
TPR3908PDS PETROGRAPHY Optional 2 0 0 4
TPR3916PDS WATER QUALITY Optional 1 2 0 4
TPR3920PDS COMPOSTING Optional 2 0 0 4
TPR3922PDS NUTRITION OF LANDSCAPE AND ORNAMENTAL PLANTS Optional 2 0 0 4
7. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TEK4709-S ECONOMICS OF RURAL DEVELOPMENT Optional 2 0 0 4
TEK4719-S FOOD POLICY Optional 2 0 0 4
TEK4721-S PUBLIC FINANCE AND AGRICULTURE Optional 2 0 0 4
TEK4737-S FOOD CONSUMPTION TRENDS Optional 2 0 0 4
TEK4739-S FOOD RETAILING Optional 1 2 0 4
TEK4741-S ENGINEERING ECONOMICS Optional 2 0 0 4
GSD4247-SS AGRICULTURAL APPLICATIONS, TOTAL QUALITY MANAGEMENT Optional 3 0 0 3
TEK4723-SS TURKEY'S RURAL CULTURE Optional 3 0 0 3
TEK4725-SS SCIENTIFIC RESEARCH METHODS, AND REPORT WRITING Optional 3 0 0 3
TEK4727-SS ORGANIZATIONAL BEHAVIOR IN AGRICULTURE Optional 3 0 0 3
8. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TEK4722-S WATER RESOURCE ECONOMICS AND MANAGEMENT Optional 2 0 0 4
TEK4736-S TURKISH ECONOMY Optional 2 0 0 4
TEK4738-S INTERNATIOANL AGRICULTURAL MARKETING Optional 2 0 0 4
TEK4742-S AGRIBUSINESS ANALYSIS AND STRATEGIC MANAGEMENT Optional 1 2 0 4
TEK4746-S ENVIRONMENTAL ECONOMICS AND POLICY Optional 2 0 0 4
GSD4258-SS TRADITIONAL FOODS Optional 3 0 0 3
TEK4724-SS AGRICULTURE AND FOOD IDUSTRY MARKETING STRATEGIES Optional 3 0 0 3
TEK4726-SS AGRICULTURE AND FOOD INDUSTRY ADVERTISING Optional 3 0 0 3
TEK4728-SS AGRICULTURE AND PUBLIC RELATIONS Optional 3 0 0 3
TEK4744-SS AGRICULTURE AND FOOD SECTOR ENTREPRENEURSHIP Optional 3 0 0 3
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr