Geri Dön Türkçe English Ders Planı Program Yeterlilikleri Ders Planı Rapor
Tıp-Kan Bankacılığı Ve Transfüzyon Tıbbı
Genel Tanıtım
1
Programın Kısa Geçmişi
U.Ü.Sağlık Bilimleri Enstitüsü Kan Bankacılığı ve Transfüzyon Tıbbı Yüksek Lisans programı 2003’ten beri yürütülmektedir. Bugüne dek 2 kişi mezun olarak "Bilim Uzmanı" ünvanını almıştır.
Bu program, Kan Bankacılığı ve Transfüzyon Tıbbı ile ilgili teorik, pratik ve araştırma alanlarındaki bilgi ve becerinizi geliştirmeyi amaçlamaktadır.
Sağlık kuruluşlarında bu alanda yüksek idari görevler hedefleyen tıp doktorlarına yönelik olarak yürütülen bu program, katılımcılarına, transfüzyon tıbbı alanındaki yasal düzenlemeler ve uluslar arası uygulamaları da içeren derinlemesine bir bilimsel bakış kazandırmayı amaçlamaktadır.
2
Verilen Derece
Bu program, yükseköğretimde 52,5-70 ECTS kredilik ikinci aşama derece sistemine sahiptir. Program, başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında Tıp-Kan Bankacılığı ve Transfüzyon Tıbbı Yüksek Lisans alanında "Bilim Uzmanı" derecesine sahip olunur.
3
Derecenin Düzeyi
Yüksek Lisans
4
Kabul ve Kayıt Koşulları
Bir öğrencinin tezli veya tezsiz yüksek lisans programına başvurabilmesi için; lisans diploması ile fen ve sağlık bilimleri için sayısal, sosyal ve eğitim bilimleri için eşit ağırlıklı ve/veya sözel puan türlerinde Senatonun belirleyeceği ALES taban puanına sahip olması şartı aranır. Güzel Sanatlar Fakültesi ile Konservatuvar öğrencilerinden ALES´e girmiş olma koşulu aranmaz. İngilizce, Almanca, Fransızca, İtalyanca, Rusça ve Arapça gibi yabancı dillerin birinden; ÜDS, KPDS, TOEFL veya YÖK’ün kabul ettiği eşdeğer sınavlardan ya da Uludağ Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu tarafından yapılan yabancı dil sınavından Senatonun belirleyeceği taban puanı almış olması gerekir. Bunun dışındaki münferit yabancı dil belgelerinin eşdeğerliğine Senato karar verir. Yabancı uyruklu adaylarda TÖMER tarafından verilen Türkçe yeterlik ve ilgili ALES sınavı sonuç belgesi veya YÖK tarafından uluslar arası düzeyde eşdeğer kabul edilen GRE, GMAT ve benzeri sınavların herhangi birinden sınav sonuç belgesi aranır. Yüksek Lisans ve Doktora eğitimine başvuru için adayların en az 55 ALES puanına, Yüksek Lisansta en az 50 UDS/KPDS/UÜDS ya da eşdeğeri Yabancı Dil Puanına, Doktorada en az 55 UDS/KPDS ya da eşdeğeri Yabancı Dil puanına sahip olmaları gerekmektedir. Yabancı Uyruklu Öğrencilerden; Türkçe bildiklerine dair TÖMER Belgesi (Türkiye’de eğitim görenler hariç),Yabancı Dil Puanları Eşdeğerliği YÖK tarafından kabul edilen bir sınavdan bu puanların muadili bir puan almakta kabul edilir. TUS belgesi ile doktoraya başvuran adaylarda ilgili puan türünde en az 50 puan şartı aranır. Genel başarı notu 60 puanın altında olan adaylar başarısız sayılır. Değerlendirme aralığı olarak TUS/ALES puanı %50, Yabancı Dil Puanı %15, Lisans/Y.Lisans Not ortalaması %15, Mülakat notu %20 ağırlığa sahiptir. Tıp- Kan Bankacılığı ve Transfüzyon Tıbbı Yüksek Lisans alanında yüksek lisans eğitimine başvurabilmek için SBE kabul ve kayıt koşullarının yanısıra Tıp Fakültesi mezunu olmak gerekmektedir.
5
Önceki Öğrenmenin Tanınması
“Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik” hükümleri uygulanır.
6
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları
Yüksek Lisans derecesi elde edebilmek için öğrencilerin programda alması gereken ortak ve alan zorunlu derslerin tümünü başarı ile tamamlaması gerekmektedir. Derslerini başarı ile tamamlayan öğrenci, yeterlik sınavına alınır. Bu sınavdan da başarılı olması halinde tez önerisini jüri önünde sunar. Altı aylık sürelerle tezindeki ilerlemesini ve sonuçları tez izleme komisyonuna sunar. Seminer ve tez çalışması yerel kredi sistemine göre kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Öğrenci, tezi ile ilgili elde ettiği sonuçları, ilgili enstitünün tez yazım kurallarına uygun biçimde yazmak ve tezini tez sınav jürisi önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri tez hakkında salt çoğunlukla kabul, red veya düzeltme kararı verir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde gereğini yaparak tezini aynı jüri önünde tekrar savunur. Bu savunma sonunda da tezi kabul edilmeyen öğrencinin kaydı silinir.
7
Program Profili
Kan Bankacılığı ve Transfüzyon Tıbbı Yüksek Lisans Programının amacı, öğrencileri transfüzyon tıbbı ile ilgili temel bilimsel kavramlar, yasal düzenlemeler ve hatta kalite sistemlerini de içeren geniş bir alan hakkında iyi donanımlı bir şekilde yetiştirmektir. Bu süreçte immünolojinin temel ilkeleri ve eritrosit fizyolojisi ile ilgili kazanımların kan grubu serolojisi uygulamalarına temel oluşturması hedeflenmektedir. Program, kan bankası yönetimi ile transfüzyon tıbbı alanındaki ulusal ve uluslar arası düzenlemelerin ve gerekliliklerin (yasa, yönetmelik, rehber, vb) derinlemesine analizini içerir. Aynı zamanda kalite yönetim sistemlerini ve bunların kan bağışı, bileşen hazırlanması, bağışçı laboratuvar testleri ve hasta laboratuvar testlerine ilişkin uygulamalarını da kapsar. Ayrıca araştırma ilkeleri ve sözlü/yazılı sunum hazırlamaya yönelik bakış açısı kazandırır.
Program, multidisipliner bir alandan oluşan 7 zorunlu ve 5 seçmeli alan dersini içerir. Bu programın başlıca amaçlarından biri bilmsel arşatırmalara katkı sağlayacak şekilde hazırlanmış araştırmacı ve akademik tıp bilim adamları yetiştirmektir.
8
Program Yeterlilikleri & Sınıflandırılmış & Karşılaştırılmalı
1. Periyodik olarak değerlendirilen kurum gereksinimleri doğrultusunda kan bağış organizasyonu planlamak ve yürütmek, kan bileşenlerini hazırlamak, kan bileşenlerinin depolanması, dağıtımı ve kullanıma sunulması ile ilgili gerekleri bilmek
2. Kalite kontrol sistemini organize etmek ve yürütmek
3. Uygun bir klinik kontrol organizasyonu aracılığı ile kan ve kan bileşenlerinin doğru ve verimli bir şekilde kullanılmasını sağlayacak çalışmalar yapmak, kliniklerle işbirliği içinde bulunmak
4. Kan transfüzyonu, immünohematoloji ve hemoterapi alanlarında bilimsel araştırma planlamak ve yürütmek, ilgili disiplinler ile ortak çalışmalar yapmak
5. Kan grubu serolojisini (immünohematolojinin tüm alanları: eritrosit, trombosit, lökosit ve plazma proteinleri) bilmek ve bu bilgileri transfüzyon alanında kullanmak
6. Enfeksiyöz tarama testleri ile ilgili laboratuvar yöntemlerini bilmek, transfüzyon ile bulaşan enfeksiyonları önlemek için gerekenleri uygulamak, epidemiyolojik verileri izleyebilmek
7. Hemoterapi açısından endikasyonları, tüm hücresel ve plazma ilişkili kan bileşenlerinin terapötik özelliklerini bilmek
8. Bağış ve terapötik aferezin prensiplerini bilmek, bağışçı aferezini uygulamak
9. Transfüzyona ilişkin yasal düzenlemeleri bilmek ve izlemek
10. Enfeksiyöz ve non-enfeksiyöz transfüzyon komplikasyonlarını bilmek, tanı ve önlemeye yönelik uygulamaları gerçekleştirmek ve izlemek
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
  • Bağış ve terapötik aferezin prensiplerini bilmek, bağışçı aferezini uygulamak
  • Enfeksiyöz tarama testleri ile ilgili laboratuvar yöntemlerini bilmek, transfüzyon ile bulaşan enfeksiyonları önlemek için gerekenleri uygulamak, epidemiyolojik verileri izleyebilmek
  • Enfeksiyöz ve non-enfeksiyöz transfüzyon komplikasyonlarını bilmek, tanı ve önlemeye yönelik uygulamaları gerçekleştirmek ve izlemek
  • Hemoterapi açısından endikasyonları, tüm hücresel ve plazma ilişkili kan bileşenlerinin terapötik özelliklerini bilmek
  • Kan grubu serolojisini (immünohematolojinin tüm alanları: eritrosit, trombosit, lökosit ve plazma proteinleri) bilmek ve bu bilgileri transfüzyon alanında kullanmak
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
  • Bağış ve terapötik aferezin prensiplerini bilmek, bağışçı aferezini uygulamak
  • Enfeksiyöz tarama testleri ile ilgili laboratuvar yöntemlerini bilmek, transfüzyon ile bulaşan enfeksiyonları önlemek için gerekenleri uygulamak, epidemiyolojik verileri izleyebilmek
  • Enfeksiyöz ve non-enfeksiyöz transfüzyon komplikasyonlarını bilmek, tanı ve önlemeye yönelik uygulamaları gerçekleştirmek ve izlemek
  • Hemoterapi açısından endikasyonları, tüm hücresel ve plazma ilişkili kan bileşenlerinin terapötik özelliklerini bilmek
  • Kalite kontrol sistemini organize etmek ve yürütmek
  • Kan grubu serolojisini (immünohematolojinin tüm alanları: eritrosit, trombosit, lökosit ve plazma proteinleri) bilmek ve bu bilgileri transfüzyon alanında kullanmak
  • Kan transfüzyonu, immünohematoloji ve hemoterapi alanlarında bilimsel araştırma planlamak ve yürütmek, ilgili disiplinler ile ortak çalışmalar yapmak
  • Periyodik olarak değerlendirilen kurum gereksinimleri doğrultusunda kan bağış organizasyonu planlamak ve yürütmek, kan bileşenlerini hazırlamak, kan bileşenlerinin depolanması, dağıtımı ve kullanıma sunulması ile ilgili gerekleri bilmek
  • Transfüzyona ilişkin yasal düzenlemeleri bilmek ve izlemek
  • Uygun bir klinik kontrol organizasyonu aracılığı ile kan ve kan bileşenlerinin doğru ve verimli bir şekilde kullanılmasını sağlayacak çalışmalar yapmak, kliniklerle işbirliği içinde bulunmak
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
  • Enfeksiyöz tarama testleri ile ilgili laboratuvar yöntemlerini bilmek, transfüzyon ile bulaşan enfeksiyonları önlemek için gerekenleri uygulamak, epidemiyolojik verileri izleyebilmek
  • Enfeksiyöz ve non-enfeksiyöz transfüzyon komplikasyonlarını bilmek, tanı ve önlemeye yönelik uygulamaları gerçekleştirmek ve izlemek
  • Kan grubu serolojisini (immünohematolojinin tüm alanları: eritrosit, trombosit, lökosit ve plazma proteinleri) bilmek ve bu bilgileri transfüzyon alanında kullanmak
  • Transfüzyona ilişkin yasal düzenlemeleri bilmek ve izlemek
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
  • Enfeksiyöz ve non-enfeksiyöz transfüzyon komplikasyonlarını bilmek, tanı ve önlemeye yönelik uygulamaları gerçekleştirmek ve izlemek
  • Kalite kontrol sistemini organize etmek ve yürütmek
  • Kan transfüzyonu, immünohematoloji ve hemoterapi alanlarında bilimsel araştırma planlamak ve yürütmek, ilgili disiplinler ile ortak çalışmalar yapmak
  • Periyodik olarak değerlendirilen kurum gereksinimleri doğrultusunda kan bağış organizasyonu planlamak ve yürütmek, kan bileşenlerini hazırlamak, kan bileşenlerinin depolanması, dağıtımı ve kullanıma sunulması ile ilgili gerekleri bilmek
  • Uygun bir klinik kontrol organizasyonu aracılığı ile kan ve kan bileşenlerinin doğru ve verimli bir şekilde kullanılmasını sağlayacak çalışmalar yapmak, kliniklerle işbirliği içinde bulunmak
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
  • Kan transfüzyonu, immünohematoloji ve hemoterapi alanlarında bilimsel araştırma planlamak ve yürütmek, ilgili disiplinler ile ortak çalışmalar yapmak
  • Periyodik olarak değerlendirilen kurum gereksinimleri doğrultusunda kan bağış organizasyonu planlamak ve yürütmek, kan bileşenlerini hazırlamak, kan bileşenlerinin depolanması, dağıtımı ve kullanıma sunulması ile ilgili gerekleri bilmek
  • Transfüzyona ilişkin yasal düzenlemeleri bilmek ve izlemek
  • Uygun bir klinik kontrol organizasyonu aracılığı ile kan ve kan bileşenlerinin doğru ve verimli bir şekilde kullanılmasını sağlayacak çalışmalar yapmak, kliniklerle işbirliği içinde bulunmak
Öğrenme Yetkinliği
  • Bağış ve terapötik aferezin prensiplerini bilmek, bağışçı aferezini uygulamak
  • Kan transfüzyonu, immünohematoloji ve hemoterapi alanlarında bilimsel araştırma planlamak ve yürütmek, ilgili disiplinler ile ortak çalışmalar yapmak
  • Transfüzyona ilişkin yasal düzenlemeleri bilmek ve izlemek
  • Uygun bir klinik kontrol organizasyonu aracılığı ile kan ve kan bileşenlerinin doğru ve verimli bir şekilde kullanılmasını sağlayacak çalışmalar yapmak, kliniklerle işbirliği içinde bulunmak
9
Mezunların İstihdam Profilleri
Kan Bankacılığı ve Transfüzyon Tıbbı alanında Yüksek Lisans eğitimi alan öğrenciler üniversitelerin araştırma merkezlerinde, endüstride AR-GE alanında ve hastanelerde çalışma olanağı bulabilmektedirler. Ayrıca Bölge Kan Merkezleri ve Hastane Transfüzyon Merkezlerinde iş imkanları bulabilirler.
10
Üst Derece Programlarına Geçiş
Yüksek Lisans programını başarı ile tamamlayan mezunlar , aynı veya benzer alanlarda yurt içinde veya yurt dışında yüksek öğretim kurumlarına Doktora derecesi veya uzmanlık eğitimi için başvurabilirler.
11
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
-Derslerin sınavı; yazılı, yazılı-sözlü veya uygulamalı olarak yapılabilir. Lisansüstü programlarda alınan derslerden sınava girebilmek için; kuramsal derslerde % 70, uygulamalı derslerde % 80 devam etmiş olma şartı aranır. Sınavlar 100 üzerinden verilen puanlar ile değerlendirilir. Başarılı olmak için tezli ve tezsiz yüksek lisans programlarında 100 üzerinden en az 70; doktora ve sanatta yeterlik programlarında ise 100 üzerinden en az 75 puan almak gerekir. -Yukarıdaki esaslar çerçevesinde 100 üzerinden alınan puanların harf notları ile değerlendirilmesinde; yüksek lisans ve bilimsel hazırlık programlarında AA, BA, BB, CB ve CC notlarını; doktora programında ise AA, BA, BB ve CB notlarını alan öğrenci o dersi başarmış sayılır. -Lisansüstü programlarda; herhangi bir dersin sınavında başarısız olan öğrenci, izleyen dönemde o ders açılmasa dahi yarıyıl sonunda yapılacak sınavlara girebilir. Bu sınavda da başarısız olan, devamsızlık sebebiyle başarısız sayılan veya ilgili dersin ön koşullarını yerine getirmeyen öğrenci, açıldığı dönemde dersi tekrarlar. Dersin açılmaması veya programdan çıkartılmış olması halinde, ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve yönetim kurulu kararı ile o dersin yerine eşdeğer bir ders belirlenir. Bu durumda öğrenci başarısız olup da tekrarlamak zorunda olduğu ders yerine eşdeğer dersten sorumlu olur. -Erasmus ve Farabi gibi ulusal veya uluslararası değişim programından yararlanan öğrencilerin aldıkları derslerin notlarının intibakı anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklifi ile enstitü yönetim kurulu kararı ile yapılır. Bu notlar öğrencinin not döküm belgesine işlenir. -Öğrencinin başarı durumu, her yarıyıl sonunda ilgili yönetmeliğin 22 nci maddesindeki tabloda harf notu karşılığı olarak verilen katsayılar üzerinden hesaplanan yarıyıl akademik not ortalaması (YANO) ve genel akademik not ortalaması (GANO) ile belirlenir. YANO, öğrencinin kayıtlı olduğu yarıyılın ağırlıklı not ortalamasıdır. GANO, öğrencinin lisansüstü programa girişinden itibaren, kayıtlı bulunduğu anabilim/anasanat dalının ders programındaki derslerinin tümü göz önüne alınarak ders dönemi sonunda hesaplanan ağırlıklı not ortalamasıdır. -YANO ve GANO ağırlıklı not ortalamaları ile hesaplanır. Ağırlıklı not ortalaması, alınan derslerin kredileriyle, derslerden alınan harf notlarının eşdeğeri ağırlık katsayılarının çarpımından elde edilen toplamın, toplam krediye bölünmesiyle bulunur. Ağırlıklı not ortalaması virgülden sonra iki haneli olarak hesaplanır. -Gerek YANO ve gerekse GANO öğrencinin kredili derslerden aldığı, (AA)´dan (FF)´ye kadar notların değerlendirmeye katılması ile belirlenir. -Öğrencinin aldığı tüm notlar not kütüğüne işlenir.
12
Mezuniyet Koşulları
Tezli yüksek lisans programı; 21 kredi saatten az ve 28 kredi saatten fazla olmamak koşuluyla en az yedi adet ders, ders ve tez aşamasında birer seminer, tez çalışması ve tez sınavından oluşur. Bilimsel hazırlık programına ihtiyaç duyulmamasına rağmen, danışmanın gerekli görmesi halinde, krediye sayılmamak koşulu ile öğrenciye lisans düzeyinde dersler de aldırılabilir.
13
Çalışma Şekli
Tam Zamanlı
14
Adres İletişim Bilgileri
Doç. Dr. Yasemin HEPER
Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi
Dr. Raşit DURUSOY Kan Merkezi
16059, Bursa, TÜRKİYE
15
Bölüm/Fakülte/Program Olanakları
Kan Bankacılığı ve Transfüzyon Tıbbı Yüksek Lisans programında, farklı kliniklerden toplam 7 öğretim üyesi görev almaktadır. Laboratuvarlarımız immünohematoloji, transfüzyon ile bulaşan hastalıklar (bakteriyoloji, mikoloji, viroloji ve parazitoloji laboratuvarları) ve immünoloji alanlarında ileri düzeyde araştırma yapmak için iyi bir alt yapıya ve donanıma sahiptir.
T1: Teori U2: Uygulama L3: Laboratuvar
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr