Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
Geri Dön Türkçe English Ders Planı Program Yeterlilikleri Ders Planı Rapor
Hemşirelik Doktora Programı
Genel Tanıtım
1
Programın Kısa Geçmişi
Hemşirelik Bölümü Doktora Programı 2017 yılında açılmıştır.
2
Verilen Derece
Hemşirelik alanında yüksek lisans derecesi ile mezun olanlar Hemşirelikte Doktora derecesi alır.
3
Derecenin Düzeyi
Doktora
4
Kabul ve Kayıt Koşulları
Bu programa Sağlık Bilimleri Enstitüsü´nün Hemşirelik Yüksek lisans programından mezun olanalar başvurabilir.
5
Önceki Öğrenmenin Tanınması
“Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik” hükümleri uygulanır.
6
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları
7
Program Profili
8
Program Yeterlilikleri & Sınıflandırılmış & Karşılaştırılmalı
1. Ulusal ve uluslar arası alanındaki yenilikleri bakıma aktarmada yaşam boyu öğrenmeyi kullanır.
2. Farklı disiplinler ile etkili iletişim kurar, ekip çalışmasını sürdürür ve analiz/ sentez yeteneğini sorun çözmede kullanır.
3. Mesleğinin gerektirdiği etik ilkelere uygun davranır.
4. Alanı ile ilgili akademik çalışmaları planlama , uygulama ve yayınlama becerisine sahiptir.
5. Alanı ile ilgili bilimsel makaleleri, bilimsel bilgiyi analiz edebilir.
6. Kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarının klinik uyulamaya aktarılması için çaba sarf eder.
7. Hemşirelik alanındaki bilgi ve uygulamalarını uzmanlık düzeyinde geliştirir.
8. En az bir yabancı dili kullanarak yazılı, sözlü iletişim kurabilir, alanındaki yayınları takip edebilir.
9. Sağlık ekibi içindeki rol tanımına uygun olarak klinik karar verme süreçlerinde yer alır.
10. Alanındaki güncel ve özgün bilgilerini kullanarak özgün düşünce geliştirir ve bilimsel araştırmalar yapar ve bilime katkı sağlar.
11. Alanı ile ilgili ve disiplinler arası problem çözümünde liderlik becerilerini kullanır.
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
  • Alanı ile ilgili akademik çalışmaları planlama , uygulama ve yayınlama becerisine sahiptir.
  • Kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarının klinik uyulamaya aktarılması için çaba sarf eder.
  • Alanı ile ilgili ve disiplinler arası problem çözümünde liderlik becerilerini kullanır.
  • Alanı ile ilgili bilimsel makaleleri, bilimsel bilgiyi analiz edebilir.
  • Sağlık ekibi içindeki rol tanımına uygun olarak klinik karar verme süreçlerinde yer alır.
  • Alanındaki güncel ve özgün bilgilerini kullanarak özgün düşünce geliştirir ve bilimsel araştırmalar yapar ve bilime katkı sağlar.
  • Ulusal ve uluslar arası alanındaki yenilikleri bakıma aktarmada yaşam boyu öğrenmeyi kullanır.
  • Hemşirelik alanındaki bilgi ve uygulamalarını uzmanlık düzeyinde geliştirir.
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
  • Ulusal ve uluslar arası alanındaki yenilikleri bakıma aktarmada yaşam boyu öğrenmeyi kullanır.
  • Farklı disiplinler ile etkili iletişim kurar, ekip çalışmasını sürdürür ve analiz/ sentez yeteneğini sorun çözmede kullanır.
  • Hemşirelik alanındaki bilgi ve uygulamalarını uzmanlık düzeyinde geliştirir.
  • Alanındaki güncel ve özgün bilgilerini kullanarak özgün düşünce geliştirir ve bilimsel araştırmalar yapar ve bilime katkı sağlar.
  • Alanı ile ilgili bilimsel makaleleri, bilimsel bilgiyi analiz edebilir.
  • Alanı ile ilgili akademik çalışmaları planlama , uygulama ve yayınlama becerisine sahiptir.
  • Kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarının klinik uyulamaya aktarılması için çaba sarf eder.
  • Sağlık ekibi içindeki rol tanımına uygun olarak klinik karar verme süreçlerinde yer alır.
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
  • Mesleğinin gerektirdiği etik ilkelere uygun davranır.
  • Sağlık ekibi içindeki rol tanımına uygun olarak klinik karar verme süreçlerinde yer alır.
  • Alanı ile ilgili ve disiplinler arası problem çözümünde liderlik becerilerini kullanır.
  • Hemşirelik alanındaki bilgi ve uygulamalarını uzmanlık düzeyinde geliştirir.
  • Kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarının klinik uyulamaya aktarılması için çaba sarf eder.
  • Alanındaki güncel ve özgün bilgilerini kullanarak özgün düşünce geliştirir ve bilimsel araştırmalar yapar ve bilime katkı sağlar.
  • Farklı disiplinler ile etkili iletişim kurar, ekip çalışmasını sürdürür ve analiz/ sentez yeteneğini sorun çözmede kullanır.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
  • Alanı ile ilgili ve disiplinler arası problem çözümünde liderlik becerilerini kullanır.
  • Alanındaki güncel ve özgün bilgilerini kullanarak özgün düşünce geliştirir ve bilimsel araştırmalar yapar ve bilime katkı sağlar.
  • Mesleğinin gerektirdiği etik ilkelere uygun davranır.
  • Sağlık ekibi içindeki rol tanımına uygun olarak klinik karar verme süreçlerinde yer alır.
  • Alanı ile ilgili bilimsel makaleleri, bilimsel bilgiyi analiz edebilir.
  • Kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarının klinik uyulamaya aktarılması için çaba sarf eder.
  • Ulusal ve uluslar arası alanındaki yenilikleri bakıma aktarmada yaşam boyu öğrenmeyi kullanır.
  • Alanı ile ilgili akademik çalışmaları planlama , uygulama ve yayınlama becerisine sahiptir.
  • Farklı disiplinler ile etkili iletişim kurar, ekip çalışmasını sürdürür ve analiz/ sentez yeteneğini sorun çözmede kullanır.
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
  • Alanındaki güncel ve özgün bilgilerini kullanarak özgün düşünce geliştirir ve bilimsel araştırmalar yapar ve bilime katkı sağlar.
  • Alanı ile ilgili bilimsel makaleleri, bilimsel bilgiyi analiz edebilir.
  • En az bir yabancı dili kullanarak yazılı, sözlü iletişim kurabilir, alanındaki yayınları takip edebilir.
  • Alanı ile ilgili akademik çalışmaları planlama , uygulama ve yayınlama becerisine sahiptir.
  • Sağlık ekibi içindeki rol tanımına uygun olarak klinik karar verme süreçlerinde yer alır.
  • Hemşirelik alanındaki bilgi ve uygulamalarını uzmanlık düzeyinde geliştirir.
  • Kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarının klinik uyulamaya aktarılması için çaba sarf eder.
  • Farklı disiplinler ile etkili iletişim kurar, ekip çalışmasını sürdürür ve analiz/ sentez yeteneğini sorun çözmede kullanır.
Öğrenme Yetkinliği
  • Sağlık ekibi içindeki rol tanımına uygun olarak klinik karar verme süreçlerinde yer alır.
  • Alanı ile ilgili ve disiplinler arası problem çözümünde liderlik becerilerini kullanır.
  • Hemşirelik alanındaki bilgi ve uygulamalarını uzmanlık düzeyinde geliştirir.
  • Kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarının klinik uyulamaya aktarılması için çaba sarf eder.
  • Ulusal ve uluslar arası alanındaki yenilikleri bakıma aktarmada yaşam boyu öğrenmeyi kullanır.
  • Alanındaki güncel ve özgün bilgilerini kullanarak özgün düşünce geliştirir ve bilimsel araştırmalar yapar ve bilime katkı sağlar.
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Alanı ile ilgili ve disiplinler arası problem çözümünde liderlik becerilerini kullanır. 1
Alanındaki güncel ve özgün bilgilerini kullanarak özgün düşünce geliştirir ve bilimsel araştırmalar yapar ve bilime katkı sağlar. 1,2,3,4 3
Alanı ile ilgili akademik çalışmaları planlama , uygulama ve yayınlama becerisine sahiptir. 1,2,3,4
Alanı ile ilgili bilimsel makaleleri, bilimsel bilgiyi analiz edebilir. 1,2,3 1,2,3
Farklı disiplinler ile etkili iletişim kurar, ekip çalışmasını sürdürür ve analiz/ sentez yeteneğini sorun çözmede kullanır. 2,3
Hemşirelik alanındaki bilgi ve uygulamalarını uzmanlık düzeyinde geliştirir. 3 2,3
Kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarının klinik uyulamaya aktarılması için çaba sarf eder. 1,2,3 1
Sağlık ekibi içindeki rol tanımına uygun olarak klinik karar verme süreçlerinde yer alır. 1,2 3
Ulusal ve uluslar arası alanındaki yenilikleri bakıma aktarmada yaşam boyu öğrenmeyi kullanır. 1 1,3
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

4- Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
1- Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kullanabilme.
2- Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme.
3- Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme.
1-Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
2-Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular.
3-Yaptığı / katıldığı araştırmanın raporunu yazabilme ve ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar, bilimsel toplantılarda sunar.
4-Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
5-Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey becerilere sahiptir.
6-Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemlere yeni yaratıcı çözümler geliştirir.
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Alanı ile ilgili ve disiplinler arası problem çözümünde liderlik becerilerini kullanır. 1
Alanındaki güncel ve özgün bilgilerini kullanarak özgün düşünce geliştirir ve bilimsel araştırmalar yapar ve bilime katkı sağlar. 1,2
Alanı ile ilgili akademik çalışmaları planlama , uygulama ve yayınlama becerisine sahiptir. 1
Alanı ile ilgili bilimsel makaleleri, bilimsel bilgiyi analiz edebilir. 2
Farklı disiplinler ile etkili iletişim kurar, ekip çalışmasını sürdürür ve analiz/ sentez yeteneğini sorun çözmede kullanır. 1
Hemşirelik alanındaki bilgi ve uygulamalarını uzmanlık düzeyinde geliştirir. 1
Kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarının klinik uyulamaya aktarılması için çaba sarf eder. 1 2
Mesleğinin gerektirdiği etik ilkelere uygun davranır. 2
Sağlık ekibi içindeki rol tanımına uygun olarak klinik karar verme süreçlerinde yer alır. 2 1
Ulusal ve uluslar arası alanındaki yenilikleri bakıma aktarmada yaşam boyu öğrenmeyi kullanır. 1,2 1
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilme.
2- Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme.
1-Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
2-Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
3-Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında ileri düzeyde bilgi sahibidir.
4-Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir.
5-Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan istatistiksel yöntemler hakkında bilgi sahibidir.
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Alanı ile ilgili ve disiplinler arası problem çözümünde liderlik becerilerini kullanır. 1,2,3
Alanındaki güncel ve özgün bilgilerini kullanarak özgün düşünce geliştirir ve bilimsel araştırmalar yapar ve bilime katkı sağlar. 1,3 1,2,6
Alanı ile ilgili akademik çalışmaları planlama , uygulama ve yayınlama becerisine sahiptir. 2,3,6
Alanı ile ilgili bilimsel makaleleri, bilimsel bilgiyi analiz edebilir. 3
En az bir yabancı dili kullanarak yazılı, sözlü iletişim kurabilir, alanındaki yayınları takip edebilir. 4
Farklı disiplinler ile etkili iletişim kurar, ekip çalışmasını sürdürür ve analiz/ sentez yeteneğini sorun çözmede kullanır. 2 3,8
Hemşirelik alanındaki bilgi ve uygulamalarını uzmanlık düzeyinde geliştirir. 1 3
Kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarının klinik uyulamaya aktarılması için çaba sarf eder. 2,3 3,7
Mesleğinin gerektirdiği etik ilkelere uygun davranır. 3 2,8
Sağlık ekibi içindeki rol tanımına uygun olarak klinik karar verme süreçlerinde yer alır. 2 1,3,5,7
Ulusal ve uluslar arası alanındaki yenilikleri bakıma aktarmada yaşam boyu öğrenmeyi kullanır. 3,
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunabilme.
2- Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme.
3- Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunabilme ve bu değerlerin gelişimini destekleyebilme.
1-Sağlık alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur.
2-Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
3-Sağlık alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
4-Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.
5-Sağlık alanına yönelik yaptığı çalışmalarda doğru istatistiksel yöntemleri seçer ve uygular, doğru yorumlar. Analiz ve sentez yapar.
6-Sağlık alanı ile ilgili güncel gelişmeleri ve bilgileri çocuk, aile, ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda toplum yararına kullanır.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Alanı ile ilgili ve disiplinler arası problem çözümünde liderlik becerilerini kullanır. 3 3
Alanındaki güncel ve özgün bilgilerini kullanarak özgün düşünce geliştirir ve bilimsel araştırmalar yapar ve bilime katkı sağlar. 1 1
Alanı ile ilgili akademik çalışmaları planlama , uygulama ve yayınlama becerisine sahiptir. 1,2 1
Alanı ile ilgili bilimsel makaleleri, bilimsel bilgiyi analiz edebilir. 2 1
En az bir yabancı dili kullanarak yazılı, sözlü iletişim kurabilir, alanındaki yayınları takip edebilir. 3
Farklı disiplinler ile etkili iletişim kurar, ekip çalışmasını sürdürür ve analiz/ sentez yeteneğini sorun çözmede kullanır. 3 3
Kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarının klinik uyulamaya aktarılması için çaba sarf eder. 1,3 3
Mesleğinin gerektirdiği etik ilkelere uygun davranır. 1
Sağlık ekibi içindeki rol tanımına uygun olarak klinik karar verme süreçlerinde yer alır. 3 2,3
Ulusal ve uluslar arası alanındaki yenilikleri bakıma aktarmada yaşam boyu öğrenmeyi kullanır. 2 2,3
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulanabilme.
2- Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilme.
3- Özgün ve disiplinlerarası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.
1-Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye ka
2-Bilimsel bir makaleyi değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar.
3-Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
4-Alanı ile ilgili ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Alanındaki güncel ve özgün bilgilerini kullanarak özgün düşünce geliştirir ve bilimsel araştırmalar yapar ve bilime katkı sağlar. 1,2 1,3
Alanı ile ilgili akademik çalışmaları planlama , uygulama ve yayınlama becerisine sahiptir. 2 3
Alanı ile ilgili bilimsel makaleleri, bilimsel bilgiyi analiz edebilir. 1 1,2
En az bir yabancı dili kullanarak yazılı, sözlü iletişim kurabilir, alanındaki yayınları takip edebilir. 2,3 5,6
Farklı disiplinler ile etkili iletişim kurar, ekip çalışmasını sürdürür ve analiz/ sentez yeteneğini sorun çözmede kullanır. 1,2 2,3,7
Hemşirelik alanındaki bilgi ve uygulamalarını uzmanlık düzeyinde geliştirir. 1,2 4
Kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarının klinik uyulamaya aktarılması için çaba sarf eder. 1 1,3
Sağlık ekibi içindeki rol tanımına uygun olarak klinik karar verme süreçlerinde yer alır. 1,2 7
Ulusal ve uluslar arası alanındaki yenilikleri bakıma aktarmada yaşam boyu öğrenmeyi kullanır. 1,3,4
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetebilme.
2- Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunabilme ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilme.
3- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyi'nde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme.
1-Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir.
2-Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
3-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
Öğrenme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Alanı ile ilgili ve disiplinler arası problem çözümünde liderlik becerilerini kullanır. 1
Alanındaki güncel ve özgün bilgilerini kullanarak özgün düşünce geliştirir ve bilimsel araştırmalar yapar ve bilime katkı sağlar. 1 1,3
Alanı ile ilgili akademik çalışmaları planlama , uygulama ve yayınlama becerisine sahiptir. 1,3
Alanı ile ilgili bilimsel makaleleri, bilimsel bilgiyi analiz edebilir. 1,2
En az bir yabancı dili kullanarak yazılı, sözlü iletişim kurabilir, alanındaki yayınları takip edebilir. 2,3
Farklı disiplinler ile etkili iletişim kurar, ekip çalışmasını sürdürür ve analiz/ sentez yeteneğini sorun çözmede kullanır. 1
Hemşirelik alanındaki bilgi ve uygulamalarını uzmanlık düzeyinde geliştirir. 1 2,3
Kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarının klinik uyulamaya aktarılması için çaba sarf eder. 1
Sağlık ekibi içindeki rol tanımına uygun olarak klinik karar verme süreçlerinde yer alır. 1
Ulusal ve uluslar arası alanındaki yenilikleri bakıma aktarmada yaşam boyu öğrenmeyi kullanır. 1 1,3
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilme.
1-Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
2-Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.
3-Sağlık alanı ile ilgili ileri düzeyde mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.
9
Mezunların İstihdam Profilleri
10
Üst Derece Programlarına Geçiş
11
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Ders planında ilgili derslerin ders içerikleri ve değerlendirme yöntemleri açıklanmıştır.
12
Mezuniyet Koşulları
Dereceyi alabilmek / programı tamamlamak için 60 AKTS kredisi karşılığı ilan edilen doktora ders programından ders alınması, bu derslerin başarılı bir tamamlanması gerekmektedir. Ders dönemindeki derslerini tamamlayan öğrenci, yönetmeliklerle belirlenen süre içinde doktora yeterlilik sınavına girmek zorundadır. Ders aşamasının tamamlanmasından sonra danışman öğretim üyesi ile birlikte belirlenecek bir konuda tez çalışması yapılması ve bu çalışmasını sözlü olarak atanacak jüri önünde başarılı bir şekilde sunması istenmektedir. Programdan mezun olabilmek için 240 AKTS nin tamamlanmış olması gerekmektedir.
13
Çalışma Şekli
Tam Zamanlı
14
Adres İletişim Bilgileri
Prof. Dr. Neriman Akansel
Hemşirelik Anabilim Dalı Başkanı
tel no: (90)224 29 42 456
nakansel@uludag.edu.tr
15
Bölüm/Fakülte/Program Olanakları
Bölümde 4 Profesör, 5 Doçent, 7 Doktor Öğretim Üyesi olmak üzere toplam 14 öğretim üyesi görev yapmaktadır.
16
Ders Planı
1. Yarıyıl Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
SAB 6001 BİYOİSTATİSTİK Zorunlu 2 2 0 5
SAB6003 AKTARILABİLİR BECERİLER Zorunlu 3 0 0 5
SHE6191 TEZ DANIŞMANLIĞI I Zorunlu 0 1 0 1
Seçmeli dersler için tıklayınız. 19
Toplam 30
2. Yarıyıl Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
SAB 6002 BİYOİSTATİSTİK Zorunlu 2 2 0 5
SHE6072 HEMŞİRELİKTE BİLİMSEL ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ, ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ Zorunlu 2 0 0 3
SHE6172 SEMİNER Zorunlu 0 2 0 5
SHE6192 TEZ DANIŞMANLIĞI II Zorunlu 0 1 0 1
Seçmeli dersler için tıklayınız. 16
Toplam 30
3. Yarıyıl Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
SHE6183 DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ III Zorunlu 4 0 0 5
SHE6193 TEZ DANIŞMANLIĞI III Zorunlu 0 1 0 10
YET6177 YETERLİK SINAVI Zorunlu 0 0 0 15
Toplam 30
4. Yarıyıl Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
SHE6184 DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ IV Zorunlu 4 0 0 5
SHE6194 TEZ DANIŞMANLIĞI IV Zorunlu 0 1 0 25
Toplam 30
5. Yarıyıl Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
SHE6185 DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ V Zorunlu 4 0 0 5
SHE6195 TEZ DANIŞMANLIĞI V Zorunlu 0 1 0 25
Toplam 30
6. Yarıyıl Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
SHE6186 DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ VI Zorunlu 4 0 0 5
SHE6196 TEZ DANIŞMANLIĞI VI Zorunlu 0 1 0 25
Toplam 30
7. Yarıyıl Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
SHE6187 DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ VII Zorunlu 4 0 0 5
SHE6197 TEZ DANIŞMANLIĞI VII Zorunlu 0 1 0 25
Toplam 30
8. Yarıyıl Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
SHE6188 DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ VIII Zorunlu 4 0 0 5
SHE6198 TEZ DANIŞMANLIĞI VIII Zorunlu 0 1 0 25
Toplam 30
1. Yarıyıl Seçmeli Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
SAB6005 SAĞLIK UZMANLARI İÇİN KONUŞMA İNGİLİZCESİ Seçmeli 2 0 0 3
SAB6007 ARAŞTIRMA PROJESİ HAZIRLAMA VE YÖNETME Seçmeli 2 0 0 3
SAB6009 LABORATUVAR UYGULAMALARINDA BİYOGÜVENLİK Seçmeli 2 0 0 2
SAB6011 GENEL İLETİŞİM TEKNİKLERİ Seçmeli 2 0 0 3
SHE6003 KANIT TEMELLİ BAKIM Seçmeli 2 0 0 4
SHE6009 ADÖLESAN SAĞLIĞI Seçmeli 2 0 0 4
SHE6011 ÇOCUKLARDA AĞRI YÖNETİMİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6013 ENGELLİ ÇOCUK VE AİLESİNE YAKLAŞIM Seçmeli 2 0 0 4
SHE6015 VAKA ANALİZLERİ İLE İÇ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ I Seçmeli 2 8 0 6
SHE6017 İÇ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİNDE SİMÜLASYON UYGULAMALARI Seçmeli 2 0 0 4
SHE6019 ONKOLOJİ HEMŞIRELİĞİNDE GÜNCEL YAKLAŞIMLAR Seçmeli 2 0 0 4
SHE6021 ENDOKRİN HEMŞIRELİĞİNDE GÜNCEL YAKLAŞIMLAR Seçmeli 2 0 0 4
SHE6023 DAHİLİ YOĞUN BAKIM HEMŞİRELİĞINDE GÜNCEL YAKLAŞIMLAR Seçmeli 2 0 0 4
SHE6025 VAKA ANALİZLERİ İLE CERRAHİ HASTASININ BAKIMI I Seçmeli 2 8 0 6
SHE6027 CERRAHİ HEMŞIRELİĞINDE BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK GELİŞMELER Seçmeli 2 0 0 4
SHE6029 CERRAHİ HEMŞİRELİĞİNDE KANIT TEMELLİ UYGULAMALAR Seçmeli 2 0 0 4
SHE6031 ÖZELLEŞTİRİLMİŞ AMELIYATHANELER Seçmeli 2 0 0 4
SHE6033 CERRAHİ HEMŞIRELİĞİNDE HEMŞIRELİK MODELLERİNİN UYGULANMASI Seçmeli 2 0 0 4
SHE6035 CERRAHİ HASTASINDA BESLENME İLKELERİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6037 PLASTİK CERRAHİ HEMŞİRELİĞİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6039 RUH SAĞLIĞI VE PSİKİYATRİ HEMŞİRELİĞİ I Seçmeli 2 8 0 6
SHE6041 RUH SAĞLIĞI VE PSİKİYATRİ HEMŞIRELİĞİ KURAM VE UYGULAMALARI Seçmeli 2 0 0 4
SHE6043 İLERİ ÇOCUK VE ERGEN RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6045 AİLE DİNAMİKLERİ VE PSİKİYATRİ HEMŞİRELİĞİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6047 KONSÜLTASYON LİYEZON PSİKİYATRİ HEMŞİRELİĞİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6049 HALK SAĞLIĞINDA GÜNCEL YAKLAŞIMLAR I Seçmeli 2 8 0 6
SHE6051 KRONİK HASTALIKLARDA HALK SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6053 ÇEVRE SAĞLIĞI VE HALK SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6055 AİLE SAĞLIĞI VE HALK SAĞLIĞI Seçmeli 2 0 0 4
SHE6057 TOPLUM BESLENMESİ VE HALK SAĞLIĞI HEMŞIRELİĞİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6059 İŞ SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6061 SAĞLIK DINAMİKLERİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6063 İLERİ ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6065 İÇ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİNDE KANIT TEMELLİ UYGULAMALAR Seçmeli 2 0 0 4
SHE6067 ÇOCUK HAKLARI VE SAĞLIK POLİTİKALARI Seçmeli 2 0 0 4
SHE6069 İNFLAMATUAR HASTALIKLARDA HEMŞİRELİK YÖNETİMİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6071 GERİATRİ HEMŞİRELİĞİNDE GÜNCEL YAKLAŞIMLAR Seçmeli 2 0 0 4
SHE6181 DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ I Seçmeli 4 0 0 5
2. Yarıyıl Seçmeli Dersleri
Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü T1 U2 L3 AKTS
SAB6004 SAĞLIK HUKUKUNUN GENEL İLKELERİ Seçmeli 1 0 0 3
SAB6006 BİLİMSEL MAKALE YAZMA VE YAYINLAMA SÜRECİ Seçmeli 2 0 0 3
SAB6008 FİKİRDEN PATENTE Seçmeli 2 0 0 3
SHE6002 SAĞLIĞIN DEĞERLENDİRİLMESİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6004 BİLİMSEL MAKALE YAZMA VE YAYINLAMA Seçmeli 2 0 0 6
SHE6006 ÇOCUK SAĞLIĞINI KORUMA VE GELİŞTİRME Seçmeli 2 8 0 6
SHE6008 ÇOCUK HEMŞİRELİĞİNDE ACİL YAKLAŞIMLAR Seçmeli 2 0 0 4
SHE6010 ÇOCUK ONKOLOJİ HEMŞİRELİĞİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6012 ÇOCUK HEMŞIRELİĞİNDE İLETİŞİM Seçmeli 2 0 0 4
SHE6014 YENİDOĞAN BAKIMI Seçmeli 2 0 0 4
SHE6016 VAKA ANALİZLERİ İLE İÇ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ II Seçmeli 2 8 0 6
SHE6018 DAHİLİ ACİLLERDE SİMÜLASYON UYGULAMALARI Seçmeli 2 0 0 4
SHE6020 KRONİK HASTALIKLARDA PALYATİF BAKIM Seçmeli 2 0 0 4
SHE6022 KARDİYOLOJİ HEMŞİRELİĞİNDE GÜNCEL YAKLAŞIMLAR Seçmeli 2 0 0 4
SHE6024 NEFROLOJİ HEMŞİRELİĞİNDE GÜNCEL YAKLAŞIMLAR Seçmeli 2 0 0 4
SHE6026 VAKA ANALİZLERİ İLE CERRAHİ HASTASININ BAKIMI II Seçmeli 2 8 0 6
SHE6028 TRAVMA VE ACİL HEMŞİRELİĞİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6030 ÖZEL DURUMLARDA AĞRI VE HEMŞİRELİK YAKLAŞIMLARI Seçmeli 2 0 0 4
SHE6032 SİMÜLASYONLA CERRAHİ HASTASININ BAKIMI VE HEMŞİRELİK Seçmeli 2 0 0 4
SHE6034 KANSER CERRAHİSİNDE YENİ GELİŞMELER VE HEMŞİRELİK BAKIMI Seçmeli 2 0 0 4
SHE6036 NÖROŞİRÜRJİ HEMŞİRELİĞİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6038 CERRAHIDE EKİP ÇALIŞMASI VE KRİTİK DÜŞÜNME Seçmeli 2 0 0 4
SHE6040 RUH SAĞLIĞI VE PSİKİYATRİ HEMŞİRELİĞİ II Seçmeli 2 8 0 6
SHE6042 PSİKİYATRİ HEMŞİRELİĞİ FELSEFESİ VE UYGULAMALARI Seçmeli 2 0 0 4
SHE6044 PSIKİYATRİ HEMŞİRELİĞİNDE TERAPÖTİK MÜDAHALELER Seçmeli 2 0 0 4
SHE6046 TOPLUM RUH SAĞLIĞI VE SOSYAL PSİKİYATRİ HEMŞİRELİĞİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6048 HALK SAĞLIĞINDA GÜNCEL YAKLAŞIMLAR II Seçmeli 2 8 0 6
SHE6050 SAĞLIK EĞİTİMİ YÖNTEM VE İLKELERİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6052 TOPLUMSAL CİNSİYET KAVRAMI VE SAĞLIĞA ETKİSİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6054 BULAŞICI HASTALIKLARIN EPİDEMİYOLOJİSİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6056 YAŞLI SAĞLIĞINI GELİŞTİRME Seçmeli 2 0 0 4
SHE6058 İÇ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİNDE TEKNOLOJİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİNİN KULLANIMI Seçmeli 2 0 0 4
SHE6060 ÇOCUKLARDA HASTA GÜVENLİĞİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6062 KÜLTÜRLERARASI HEMŞİRELİK Seçmeli 2 0 0 4
SHE6064 ROMATOLOJİ HEMŞİRELİĞİNDE GÜNCEL YAKLAŞIMLAR Seçmeli 2 0 0 4
SHE6066 KRONİK HASTALIKLARDA SEMPTOM YÖNETİMİ Seçmeli 2 0 0 4
SHE6182 DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ II Seçmeli 4 0 0 5
T1: Teori U2: Uygulama L3: Laboratuvar
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr