Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Genel Tanıtım
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Doktora Programı, Eğitim Bilimleri Enstitüsü içerisinde Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı altında yer almaktadır. Programda alan bilgisi, araştırma bilgisinin yanı sıra uygulamaya ilişkin zorunlu ve seçmeli dersler verilmektedir. Dersler kuramsal ve uygulamalı olarak yürütülmektedir. Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Doktora Programı, 2011 öğretim yılında, rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerine gereksinim duyulan çeşitli alanlarda bu hizmetleri sunabilecek, kuramsal ve uygulamalı bilgi ve beceriler ile donanmış uzman personel yetiştirmek ve alandaki bilimsel gelişmelere katkıda bulunacak akademisyen yetiştirmek amacıyla açılmıştır. Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Programı, 4 Profesör, 5 Doçent, 2 Doktor Öğretim Üyesi ve 2 Araştırma Görevlisi ile hizmet vermektedir.
Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında Rehberlik ve Psikolojik Danışma Bilim alanında Doktora derecesine sahip olunur.
Doktora
4
Kabul ve Kayıt Koşulları
1-Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Yüksek Lisans diploması, 2 - Lisansüstü giriş sınavından (ALES) gerekli puanı almış olanlar, 3 - Yeterli yabancı dil becerisine sahip olanlar başvurabilirler.
5
Önceki Öğrenmenin Tanınması
“Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik” hükümleri uygulanır.
6
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları
Programın ya da ilişkili olan diğer bölümlerin lisansüstü programlarında mevcut olan derslerden en az 24 kredilik ders, seminer, uzmanlık alan dersi, ve tez çalışmalarını (toplam 240 AKTS karşılığı) başarıyla tamamlayan, 100 üzerinden en az 75 ağırlıklı not ortalaması elde eden, Doktora Yeterlik Sınavını başaran ve hazırladığı tez önerisini ve tezini seçilmiş bir jüri önünde başarıyla savunan öğrencilere Rehberlik ve Psikolojik Danışma alanında Doktora diploması verilir.
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Doktora Programının amacı rehberlik ve psikolojik danışmanlık bilgi, beceri ve tutumlarına sahip, mesleğin etik kurallarını bilen ve uygulayan, mesleğindeki gelişmeleri takip eden uzmanlar ve bilimsel araştırma yürütecek düzeyde istatistik ve bilimsel araştırma tekniklerini kullanabilen akademisyenler yetiştirmektir.
8
Program Yeterlilikleri & Sınıflandırılmış & Karşılaştırılmalı
|
1.
Çok değişkenli istatistiksel yöntemleri kullanarak özgün araştırmalar planlamak.
|
|
2.
Rehberlik ve psikolojik danışma alanında önleyici ve gelişimsel programlar hazırlayıp, uygulamak.
|
|
3.
Deneysel Desenleri kullanarak özgün araştırmalar yapmak.
|
|
4.
Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini yaparak olayları farklı bakış açılarıyla değerlendirmek.
|
|
5.
Alana katkı sağlayacak özgün bir çalışmayı tasarlayıp gerçekleştirerek yayınlamak.
|
|
6.
Yüksek Lisans ve Doktora yeterliliklerine dayalı olarak edindiği güncel ve ileri düzeydeki bilgileri kullanarak özgün düşünce ve çalışmalar üretmek.
|
|
7.
Çocuk, ergen ve yetişkinlerle bireysel ve grupla psikolojik danışma yapmak, evlilik ve aile danışmanlığı konusunda rehberlik yapmak.
|
|
8.
Bilime katkı getirecek önerilerde bulunmak ya da bilinen bir yöntemi farklı bir alana uygulamak.
|
|
9.
Akademik ve profesyonel bağlamda bilimsel, sosyal ve kültürel ilerlemeleri topluma tanıtarak, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunmak.
|
|
10.
Lisansüstü düzeyde içselleştirdiği bilgileri analiz, sentez ve değerlendirme becerileri yolu ile derinleştirerek, alana yeni katkılar sağlamak.
|
|
11.
En az bir yabancı dilde, iyi düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurabilmek, özgün fikirlerini uzman bir topluluk önünde savunabilmek
|
|
12.
Araştırmalarında mesleki ve bilimsel etik değerlere uygun davranmak.
|
9
Mezunların İstihdam Profilleri
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Doktora Programı mezunları, resmi ve özel okullarda, Rehberlik Araştırma Merkezlerinde uzman Psikolojik danışman ve üniversitelerde akademisyen olarak çalışabilirler.
10
Üst Derece Programlarına Geçiş
Doktora programını tamamlayanlar, Doktora sonrası çalışma programlarına başvurabilirler.
11
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Her öğrencinin dönem başında derslere kayıt yaptırması ve dönem sonu sınavına girebilmesi için kuramsal derslerin en az %70`ine, uygulamaların en az %80`ine devam zorunluluğu vardır. Öğrenciler her ders için en az bir ara sınav ile yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Başarı notuna, ara sınavın katkısı % 50, yarıyıl sonu sınavının katkısı ise % 50 şeklindedir. Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilmektedir. Yarıyıl sonu sınavından en az 75 puan alma zorunluluğu vardır. Bir dersten AA, BA, BB, CB ve CC harf notlarından birini alan öğrenciler, o dersi başarmış sayılırlar. DC ve DD notları ise şartlı başarılı kabul edilmektedir. Öğrencinin DC veya DD notu aldığı bir dersten başarılı olması için genel ağırlıklı not ortalamasının (GANO) en az 2,0 olması gerekir.
Zorunlu ve seçmeli dersler, seminer dersi, yeterlik sınavı, tez önerisi, uzmanlık alan dersi ile tez çalışmasını (toplam 240 AKTS) başarmış olması, aldığı tüm derslerden en az CB (75) ya da bunun üzerinde harf notu alması gerekmektedir. Konusuyla ilgili hazırlamış olduğu Tez önerisi ile Bitirme Tezini seçilmiş bir jüri önünde başarıyla savunması gerekmektedir.
Tam Zamanlı
14
Adres İletişim Bilgileri
Bölüm Başkanı:
Prof. Dr. Nagihan OĞUZ DURAN
e-mail: nagihan@uludag.edu.tr
Ana Bilim Dalı Başkanı
Doç. Dr. Asuman YÜKSEL
e-mail: asumany@uludag.edu.tr
Bologna Koordinatörü
Dr. Öğr. Üy. Meltem YILDIZ
e-mail: meltemyildiz@uludag.edu.tr
Bologna Koordinatör Yardımcısı
Araş. Gör. Firdevs ÖZTÜRK
e-mail:firdevsozturk@uludag.edu.tr
15
Bölüm/Fakülte/Program Olanakları
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Doktora Programına devam eden öğrenciler, Bursa Uludağ Üniversitesi kampüsündeki tüm olanaklardan (kütüphane, yemekhane, yurtlar, spor tesisleri, öğrenci kulüpleri vb.) faydalanabilirler, ayrıca eğitim fakültesi bünyesinde bulunan kütüphane ve bilgisayar laboratuarlarından faydalanabilirler.
| 1. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| RPD6101 |
BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE ARAŞTIRMA ETİĞİ |
Zorunlu |
3 |
0 |
0 |
8 |
| RPD6103 |
ÇOK DEĞİŞKENLİ İSTATİSTİKSEL YÖNTEMLER |
Zorunlu |
3 |
0 |
0 |
7 |
| RPD6191 |
TEZ DANIŞMANLIĞI I |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
Seçmeli dersler için tıklayınız.
|
|
|
|
|
14 |
| Toplam |
|
30 |
| 2. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| RPD6102 |
KARİYER DANIŞMANLIĞI KURAM VE UYGULAMALARI |
Zorunlu |
3 |
0 |
0 |
6 |
| RPD6104 |
PSİKOLOJİK DANIŞMA KURAM VE UYGULAMALARI |
Zorunlu |
3 |
0 |
0 |
6 |
| RPD6172 |
SEMİNER |
Zorunlu |
0 |
2 |
0 |
3 |
| RPD6192 |
TEZ DANIŞMANLIĞI II |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
Seçmeli dersler için tıklayınız.
|
|
|
|
|
14 |
| Toplam |
|
30 |
| 3. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| RPD6183 |
DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ III |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
5 |
| RPD6193 |
TEZ DANIŞMANLIĞI III |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
10 |
| YET6177 |
YETERLİK SINAVI |
Zorunlu |
0 |
0 |
0 |
15 |
| Toplam |
|
30 |
| 4. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| RPD6184 |
DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ IV |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
5 |
| RPD6194 |
TEZ DANIŞMANLIĞI IV |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
25 |
| Toplam |
|
30 |
| 5. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| RPD6185 |
DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ V |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
5 |
| RPD6195 |
TEZ DANIŞMANLIĞI V |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
25 |
| Toplam |
|
30 |
| 6. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| RPD6186 |
DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ VI |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
5 |
| RPD6196 |
TEZ DANIŞMANLIĞI VI |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
25 |
| Toplam |
|
30 |
| 7. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| RPD6187 |
DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ VII |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
5 |
| RPD6197 |
TEZ DANIŞMANLIĞI VII |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
25 |
| Toplam |
|
30 |
| 8. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| RPD6188 |
DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ VIII |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
5 |
| RPD6198 |
TEZ DANIŞMANLIĞI VIII |
Zorunlu |
0 |
1 |
0 |
25 |
| Toplam |
|
30 |
| 1. Yarıyıl Seçmeli Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| RPD6105 |
ÇOCUK VE ERGEN PSİKOLOJİSİNDE GÜNCEL KONULAR |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
| RPD6107 |
ÖĞRENME KURAM VE MODELLERİ |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
| RPD6109 |
BİREYSEL PSİKOLOJİK DANIŞMANLIKTA İLERİ UYGULAMALAR |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
| RPD6111 |
RPD ARAŞTIRMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
| RPD6113 |
OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLIĞI |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
| RPD6115 |
AİLE VE EVLİLİK DANIŞMANLIĞI |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
| RPD6117 |
PSİKOLOJİK DANIŞMANLIKTA ETİK |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
| RPD6119 |
PSİKOPATOLOJİ |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
| RPD6121 |
ÖLÇME ARACI GELİŞTİRME TEKNİKLERİ |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
| RPD6123 |
İSTATİSTIK I |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
| RPD6125 |
ERGENLERDE PROBLEM DAVRANIŞLAR |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
| RPD6181 |
DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ I |
Seçmeli |
4 |
0 |
0 |
5 |
| 2. Yarıyıl Seçmeli Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| RPD6106 |
AİLE İÇİ ETKİLEŞİM VE SORUNLAR |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
| RPD6108 |
EĞİTİMDE YENİLEŞME VE DEĞİŞME |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
| RPD6110 |
ÇOCUKLARLA PSİKOLOJİK DANIŞMA |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
| RPD6112 |
GEŞTALT TERAPİ |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
| RPD6114 |
GRUPLA PSİKOLOJİİK DANIŞMANLIKTA İLERİ UYG. |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
| RPD6116 |
TRAVMA SONRASI STRES BOZUKLUĞU |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
| RPD6118 |
BİLİŞSEL-DAVRANIŞÇI TERAPİLER |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
| RPD6120 |
BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YAYINLAMA |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
| RPD6122 |
ERGENLE PSİKOLOJİK DANIŞMA |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
| RPD6124 |
İSTATİSTİK II |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
| RPD6126 |
AİLE VE ANABABA EĞİTİMİ |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
4 |
| RPD6182 |
DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ II |
Seçmeli |
4 |
0 |
0 |
2 |
| T1: Teori |
U2: Uygulama |
L3: Laboratuvar |
