| YETKİNLİK |
Alana Özgü Yetkinlik |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| Antik Çağ Anadolu Mozaikleri konusunda ikonografi, stil, teknik ve kronoloji konularına hakim olmak |
1,2,3 |
1 |
| Arkeolojik alanlarla ilgili projeler üretebilme ve sorumluluk alabilme. |
1,2,3 |
1,2,3 |
| Arkeolojik materyalin korunmasını ve toplum nezdinde tanıtımını, turizm ve çevre ile ilişkisi içinde çözebilme |
1,2,3 |
1,2,3 |
| Arkeolojik sit alanlarındaki arazi çalışmalarında (kazı ve yüzey araştırması) proje oluşturabilme ya da projelerde sorumluluk alabilme |
1,2,3 |
1 |
| Arkeolojik verileri teknolojik araçları da kullanarak kayıt altına alabilme |
1,3 |
1,3 |
| Arkeolojik verilerin ve materyalin dönem, stil ve kronoloji sorunlarını ayırt edebilme ve çözümleyebilme |
1,2,3 |
1,3 |
| Disiplinler arası çalışmalar yapabilme. |
1,2,3 |
1,3 |
| Mesleki etik, sorumluluk bilincine sahip olabilme |
1,2,3 |
1,2,3 |
| Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD vb. programları kullanabilme |
1 |
1 |
| Sualtı arkeolojisi konusunda teknik beceri sahibi olma. |
3 |
1,3 |
| Teknik çizim konusunda yeterlilik kazanma. |
1 |
1 |
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme.
2- Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme.
3- Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. |
1-Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri öğretir.
2-Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
3-Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır.
4-Alanının gelişmesinde yer alan önemli kişileri, olay ve olguları, alanının uygulamalarına etkileri açısından değerlendirir. |
|
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| Antik Çağ Anadolu Mozaikleri konusunda ikonografi, stil, teknik ve kronoloji konularına hakim olmak |
1 |
1 |
| Arkeolojik alanlarla ilgili projeler üretebilme ve sorumluluk alabilme. |
1,2,3 |
1,2,3,4 |
| Arkeolojik materyalin korunmasını ve toplum nezdinde tanıtımını, turizm ve çevre ile ilişkisi içinde çözebilme |
1,2,3 |
1,2,3,4 |
| Arkeolojik sit alanlarındaki arazi çalışmalarında (kazı ve yüzey araştırması) proje oluşturabilme ya da projelerde sorumluluk alabilme |
1,2,3 |
1,2,3,4 |
| Arkeolojik verileri teknolojik araçları da kullanarak kayıt altına alabilme |
1,2,3 |
1 |
| Arkeolojik verilerin ve materyalin dönem, stil ve kronoloji sorunlarını ayırt edebilme ve çözümleyebilme |
1,2 |
1,2 |
| Disiplinler arası çalışmalar yapabilme. |
2 |
2 |
| Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD vb. programları kullanabilme |
1 |
1 |
| Sualtı arkeolojisi konusunda teknik beceri sahibi olma. |
1,2 |
1 |
| Teknik çizim konusunda yeterlilik kazanma. |
1 |
1 |
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
2- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme.
3- Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. |
1-Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
2-Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
3-Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar. |
|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| Alanı ile ilgi Türkçe ve yabancı dildeki kaynakları kullanabilme. |
3 |
4 |
| Antik Çağ Anadolu Mozaikleri konusunda ikonografi, stil, teknik ve kronoloji konularına hakim olmak |
1,2,4 |
3,4 |
| Arkeolojik alanlarla ilgili projeler üretebilme ve sorumluluk alabilme. |
1,2 |
2,3 |
| Arkeolojik materyalin korunmasını ve toplum nezdinde tanıtımını, turizm ve çevre ile ilişkisi içinde çözebilme |
1,2 |
1,2,3 |
| Arkeolojik sit alanlarındaki arazi çalışmalarında (kazı ve yüzey araştırması) proje oluşturabilme ya da projelerde sorumluluk alabilme |
1,2 |
2,3 |
| Arkeolojik verileri teknolojik araçları da kullanarak kayıt altına alabilme |
1,3,4 |
5 |
| Arkeolojik verilerin ve materyalin dönem, stil ve kronoloji sorunlarını ayırt edebilme ve çözümleyebilme |
1,3,4 |
3,4 |
| Disiplinler arası çalışmalar yapabilme. |
1,2 |
2 |
| Mesleki etik, sorumluluk bilincine sahip olabilme |
2 |
1,2,3 |
| Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD vb. programları kullanabilme |
3,4 |
4,5 |
| Teknik çizim konusunda yeterlilik kazanma. |
4 |
5 |
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
2- Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme.
3- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
4- Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. |
1-Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır.
2-Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer.
3-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
4-Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. |
|
| Öğrenme Yetkinliği |
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
| Alanı ile ilgi Türkçe ve yabancı dildeki kaynakları kullanabilme. |
1 |
|
| Antik Çağ Anadolu Mozaikleri konusunda ikonografi, stil, teknik ve kronoloji konularına hakim olmak |
1 |
1 |
| Arkeolojik alanlarla ilgili projeler üretebilme ve sorumluluk alabilme. |
1 |
1,2 |
| Arkeolojik materyalin korunmasını ve toplum nezdinde tanıtımını, turizm ve çevre ile ilişkisi içinde çözebilme |
1 |
1,2 |
| Arkeolojik sit alanlarındaki arazi çalışmalarında (kazı ve yüzey araştırması) proje oluşturabilme ya da projelerde sorumluluk alabilme |
1 |
1,2 |
| Arkeolojik verileri teknolojik araçları da kullanarak kayıt altına alabilme |
1 |
1 |
| Arkeolojik verilerin ve materyalin dönem, stil ve kronoloji sorunlarını ayırt edebilme ve çözümleyebilme |
1 |
1 |
| Disiplinler arası çalışmalar yapabilme. |
1 |
1 |
| Mesleki etik, sorumluluk bilincine sahip olabilme |
1 |
1 |
| Office, photoshop, autoCAD, freehand, netCAD vb. programları kullanabilme |
1 |
|
| Sualtı arkeolojisi konusunda teknik beceri sahibi olma. |
1 |
1 |
| Teknik çizim konusunda yeterlilik kazanma. |
1 |
|
| TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. |
1-Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir. |
|
