| 1 | Course Title: | TURKEY TURKISH DIALECTS II |
| 2 | Course Code: | TDE 3058 |
| 3 | Type of Course: | Optional |
| 4 | Level of Course: | First Cycle |
| 5 | Year of Study: | 3 |
| 6 | Semester: | 6 |
| 7 | ECTS Credits Allocated: | 4 |
| 8 | Theoretical (hour/week): | 2 |
| 9 | Practice (hour/week) : | 0 |
| 10 | Laboratory (hour/week) : | 0 |
| 11 | Prerequisites: | There is no prerequisite for this course. |
| 12 | Recommended optional programme components: | None |
| 13 | Language: | Turkish |
| 14 | Mode of Delivery: | Face to face |
| 15 | Course Coordinator: | Prof. Dr. Hatice Şahin |
| 16 | Course Lecturers: | Prof. Dr. Hatice ŞAHİN |
| 17 | Contactinformation of the Course Coordinator: |
hatices@uludag.edu.tr 02242941812 Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Görükle Kampüsü/Görükle, Nilüfer, Bursa |
| 18 | Website: | |
| 19 | Objective of the Course: | Dialects spoken in Anatolia and Rumelia, sound, structure and vocabulary to teach students within linguistic method , and their connection with Turkey Turkish teach its |
| 20 | Contribution of the Course to Professional Development |
| 21 | Learning Outcomes: |
|
| 22 | Course Content: |
| Week | Theoretical | Practical |
| 1 | Oral research in Anatolia and Rumelia. Methods of oral works | |
| 2 | Phonetic and morphological properties of Turkey Turkish dialects. Methodological problems in oral works | |
| 3 | Oral regions of Turkey Turkish. Methodological problems in oral works | |
| 4 | The mounts, given by comparing the voice, structure and vocabulary, in itself, and the substandard language | |
| 5 | Nothing to do with oral works of ethnic clans | |
| 6 | Oral research reviews | |
| 7 | Midtermexam-Repeating Courses | |
| 8 | Orals of Ordu | |
| 9 | Orals of Uşak | |
| 10 | Orals of Erzurum | |
| 11 | Aybastı oral | |
| 12 | Diyarbakır oral | |
| 13 | Bursa orals | |
| 14 | Etymology of The Oghuz tribal names |
| 23 | Textbooks, References and/or Other Materials: |
LEYLÂ KARAHAN, Anadolu Ağızlarının Sınıflandırılması, Türk Dil Kurumu Yayını, Ankara, 1996. TUNCER GÜLENSOY, Anadolu ve Rumeli Ağızları Bibliyografyası, Kültür Bakanlığı, Ankara, 1981. AHMET CAFEROĞLU, Anadolu Diyalektolojisi Üzerine Malzeme I-II, İstanbul, 1940-1941. ZEYNEP KORKMAZ, “Türkiye’de Ağız Sözlükleri”, Türk Dili, (583) 7.2000, 7-14. ZEYNEP KORKMAZ, Güney Batı Anadolu Ağızları Ses Bilgisi (Fonetik), Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Yayını, Ankara, 1956. TUNCER GÜLENSOY, Kütahya ve Yöresi Ağızları, İnceleme-Metin-Sözlük, Ankara, 1988. MEHMET AYDIN, Aybastı Ağzı (İnceleme-Metin-Sözlük), TDK Yay. Ank. 2002. AHMET BURAN, Anadolu Ağızlarında İsim Çekim (Hal) Ekleri, TDK Yay. Ank. 1996. AHMET BURAN, Keban, Baskil ve Ağın Yöresi Ağızları, TDK Yay. Ank. 1997. AHMET CAFEROĞLU, Orta Anadolu Ağızlarımızdan Derlemeler,TDK Yay., Ank. 1995. AHMET CAFEROĞLU, Doğu İllerimiz Ağızlarından Toplamalar, TDK Yay. Ank. 1995. GÜRER GÜLSEVİN, Uşak İli Ağızları (Dil Özellikleri-Metinler-Sözlük) TDK Yay., Ank. 2002. EFRASİYAB GEMALMAZ, Erzurum İli Ağızları (İnceleme-Metinler- Sözlük ve Dizinler) I-II-III, TDK Yay. Ank 1995. NECATİ DEMİR, Ordu İli ve Yöresi Ağızları (İnceleme-Metinler-Sözlük), TDK Yay. Ank. 2001. ALİ AKAR, Ağız Sözlükleri Yöntem ve Sorunları I, Turkish Studies-Türkoloji Araştırmaları Dergisi, Yaz 2009, S.17, s.1-11 ALİ AKAR, Ağız Sözlükleri Yöntem ve Sorunları II, Turkish Studies-Türkoloji Araştırmaları Dergisi, güz 2009, 4/8 s.216-224. |
| 24 | Assesment |
| TERM LEARNING ACTIVITIES | NUMBER | PERCENT |
| Midterm Exam | 1 | 40 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Homeworks, Performances | 0 | 0 |
| Final Exam | 1 | 60 |
| Total | 2 | 100 |
| Contribution of Term (Year) Learning Activities to Success Grade | 40 | |
| Contribution of Final Exam to Success Grade | 60 | |
| Total | 100 | |
| Measurement and Evaluation Techniques Used in the Course | ||
| Information | ||
| 25 | ECTS / WORK LOAD TABLE |
| Activites | NUMBER | TIME [Hour] | Total WorkLoad [Hour] |
| Theoretical | 14 | 2 | 28 |
| Practicals/Labs | 0 | 0 | 0 |
| Self Study and Preparation | 13 | 2 | 26 |
| Homeworks, Performances | 0 | 3 | 30 |
| Projects | 0 | 0 | 0 |
| Field Studies | 0 | 0 | 0 |
| Midtermexams | 1 | 10 | 10 |
| Others | 0 | 0 | 0 |
| Final Exams | 1 | 26 | 26 |
| Total WorkLoad | 120 | ||
| Total workload/ 30 hr | 4 | ||
| ECTS Credit of the Course | 4 |
| 26 | CONTRIBUTION OF LEARNING OUTCOMES TO PROGRAMME QUALIFICATIONS | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| LO: Learning Objectives | PQ: Program Qualifications |
| Contribution Level: | 1 Very Low | 2 Low | 3 Medium | 4 High | 5 Very High |