Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | YÖNETİM TEORİLERİ |
| 2 | Dersin Kodu: | ISL5101 |
| 3 | Dersin Türü: | Zorunlu |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Yüksek Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 1 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 5 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. BİLÇİN MEYDAN |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Prof. Dr. İsmail Efil |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: | melek@uludag.edu.tr |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Yönetim modellerini tanımak. Çağdaş yönetim modellerini uygulama örnekleri ile beraber incelemek |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Yönetimin Fonksiyonları | |
| 2 | Zaman Yönetimi | |
| 3 | Klasik Yönetim Modeli | |
| 4 | Neo-klasik yönetim modeli | |
| 5 | Sistem Yaklaşımı | |
| 6 | Durumsallık Yaklaşımı | |
| 7 | Yalın Yönetim | |
| 8 | Öğrenen Organizasyonlar | |
| 9 | Toplam Kalite Yönetimi | |
| 10 | Sinerjik Yönetim | |
| 11 | Örnek olay 1 | |
| 12 | Örnek olay 2 | |
| 13 | Örnek olay 3 | |
| 14 | Örnek olay 4 |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
Prof. Dr. İsmail Efil. İşletme Organizasyonu ve Ekip Yönetimi. Dora Bursa.2010 Prof. Dr. İsmail Efil. İşletmelerde Yönetim ve Organizasyon. Dora Bursa.2010 Richard Daft, Organization Theory and Design, Cenage Learning Stephen Robbins, Organization Theory, Prentice Hall |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 5 | 50 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 50 |
| Toplam | 6 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 50 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ödevler | 5 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 1 | 30 | 30 |
| Arasınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 1 | 25 | 25 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 35 | 35 |
| Toplam İş Yükü | 174 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 5,8 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |