Ders Öğretim Planı
SİYASAL DÜŞÜNCELER TARİHI
| 1 |
Dersin Adı: |
SİYASAL DÜŞÜNCELER TARİHI |
| 2 |
Dersin Kodu: |
KAM4103 |
| 3 |
Dersin Türü: |
Zorunlu |
| 4 |
Dersin Seviyesi: |
Lisans |
| 5 |
Dersin Verildiği Yıl: |
4 |
| 6 |
Dersin Verildiği Yarıyıl: |
7 |
| 7 |
Dersin AKTS Kredisi: |
6 |
| 8 |
Teorik Ders Saati (saat/hafta): |
3 |
| 9 |
Uygulama Ders Saati (saat/hafta): |
0 |
| 10 |
Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): |
0 |
| 11 |
Dersin Önkoşulu |
Yok |
| 12 |
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
Yok |
| 13 |
Dersin Dili: |
Türkçe |
| 14 |
Dersin Veriliş Şekli |
Yüz yüze |
| 15 |
Dersin Koordinatörü: |
Prof. Dr. BEHÇET KEMAL YEŞİLBURSA |
| 16 |
Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: |
|
| 17 |
Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
E-posta: bkyesilbursa@uludag.edu.tr
Telefon: 0 224 2941856
Adres: Fen-Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü,
Görükle Kampüsü, 16059 Nilüfer-Bursa |
| 18 |
Dersin Web Adresi: |
|
| 19 |
Dersin Amacı |
Öğrencilere siyasi düşüncelerin ortaya çıkışları, gelişmeleri ve tarih sahnesinde yarattıkları değişiklikleri öğretmektir. |
| 20 |
Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
|
| 21 |
Ders Öğrenme Kazanımları |
| 1 |
Siyaset, siyasi iktidar gibi siyasi düşünceler tarihi ile ilgili temel kavramları tanımlar.;
|
| 2 |
Siyasi iktidarın kökeni, amacı, işlevi, devlet-toplum-birey ilişkisi vb. konuları bilimsel açıdan ifade eder.;
|
| 3 |
Eski Yunan'dan günümüze siyasi düşüncenin gelişimini kavrar.;
|
| 4 |
Geçmişte ve günümüzde siyasi düşünceler arasındaki farklılıkları ayırt eder.;
|
| 5 |
Siyasi düşüncelerin ana gelişim çizgisini belirleyerek günümüz siyasi düşüncesini değerlendirir.;
|
| 6 |
Siyaset, siyasi iktidar gibi siyasi düşünceler tarihi ile ilgili temel kavramları tanımlar.;
|
| 7 |
Siyasi düşüncelerin ana gelişim çizgisini belirleyerek günümüz siyasi düşüncesini değerlendirir.;
|
| 8 |
Geçmişte ve günümüzde siyasi düşünceler arasındaki farklılıkları ayırt eder.;
|
|
| Hafta |
Teori |
Uygulama |
| 1 |
İlkçağda siyasal düşünce ele alınacaktır. |
|
| 2 |
İlkçağda siyasal düşünce ele alınacaktır. |
|
| 3 |
İlkçağda siyasal düşünce ele alınacaktır. |
|
| 4 |
İlkçağda siyasal düşünce ele alınacaktır. |
|
| 5 |
Ortaçağda siyasal düşünce ele alınacaktır. |
|
| 6 |
Ortaçağda siyasal düşünce ele alınacaktır. |
|
| 7 |
Modern çağda siyasal düşünce ele alınacaktır. |
|
| 8 |
Modern çağda siyasal düşünce ele alınacaktır. |
|
| 9 |
Modern çağda siyasal düşünce ele alınacaktır. |
|
| 10 |
Yakınçağda siyasal düşünce ele alınacaktır. |
|
| 11 |
Yakınçağda siyasal düşünce ele alınacaktır. |
|
| 12 |
Yakınçağda siyasal düşünce ele alınacaktır. |
|
| 13 |
Çağımızda siyasal düşünce ele alınacaktır. |
|
| 14 |
Çağımızda siyasal düşünce ele alınacaktır. |
|
| 23 |
Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
Ayferi GÖZE, Siyasal Düşünceler ve Yönetimler, 9. Baskı, Beta Yayınları, İstanbul 2000.
|
| 24 |
Değerlendirme |
|
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI |
SAYISI |
KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
| Ödev |
0 |
0 |
| Yıl sonu Sınavı |
1 |
60 |
| Toplam |
2 |
100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı |
40 |
| Finalin BAşarıya Oranı |
60 |
| Toplam |
100 |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları |
|
| Açıklama |
|
| 25 |
|
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik |
SAYISI |
Süresi [Saat] |
Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler |
|
|
|
| Uygulamalı Dersler |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) |
|
|
|
| Ödevler |
0 |
|
|
| Projeler |
|
|
|
| Arazi Çalışmaları |
|
|
|
| Arasınavlar |
|
|
|
| Diğer |
|
|
|
| Yarıyıl Sonu Sınavları |
|
|
|
| Toplam İş Yükü |
|
|
|
| Toplam İş Yükü / 30 saat |
|
|
|
| Dersin AKTS Kredisi |
|
|
|
| 26 |
PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU |
|
PY1
|
PY2
|
PY3
|
PY4
|
PY5
|
PY6
|
PY7
|
PY8
|
PY9
|
PY10
|
PY11
|
PY12
|
|
OK1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
OK2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
OK3
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
OK4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
OK5
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
OK6
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
OK7
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
OK8
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
| ÖK: Öğrenme Kazanımları |
PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: |
1 Çok Düşük |
2 Düşük |
3 Orta |
4 Yüksek |
5 Çok Yüksek |
