Ders Öğretim Planı

ÖZEL MİKROBİYOLOJİ

1	Dersin Adı:	ÖZEL MİKROBİYOLOJİ
2	Dersin Kodu:	VET3001
3	Dersin Türü:	Zorunlu
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	3
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	5
7	Dersin AKTS Kredisi:	4
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	3
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	2
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	VET2001Genel Mikrobiyoloji, VET2015 İmmunoloji Seroloji
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. MIHRIBAN ÜLGEN
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Yard. Doç. Dr. Esra Büyükcangaz
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	ulgenm@uludag.edu.tr , +90 224 294 12 93 Uludağ Üniversitesi Veteriner Fakültesi Hayvan Hastanesi Mikrobiyoloji Anabilim Dalı, Nilüfer,BURSA ulgenm@uludag.edu.tr , +90 224 294 12 93 Uludag Univercity, Faculty of Veterinary Medicine, Department of Microbiology, BURSA/TURKEY
18	Dersin Web Adresi:	http://www.veteriner.uludag.edu.tr
19	Dersin Amacı	Kanatlı dışındaki hayvanların bakteriyel ve mikotik hastalıkları, özellikle bu hastalıkların epidemiyolojisi, laboratuar teşhisi, kontrolü ve aşıları ile Zoonoz hastalıklar konularında bilgi sahibi öğrenci yetiştirmek.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Evcil hayvanlarda hastalık oluşturan bakteri ve mantarların koloni ve mikroskopik morfolojilerini tanıyabilme.;
2	Bakteri ve mantarların bulaşma şekillerini ve patogenezlerini kavrayabilme.;
3	Hayvanlardaki semptomlara göre hastalık konusunda fikir yürütebilme.;
4	Hasta ya da ölmüş hayvandan teşhis için materyal alabilme. Uygun koşullarda gönderebilme.;
5	Laboratuvar teşhis prosedürlerini uygulayabilme.;
6	Antibiyogram testini uygulayabilme;
7	Hastalıkları ve salgınları önlemek için hijyenik önlemleri ve aşıları zamanında uygulayabilme.;
8	İhbarı mecburi hastalıklarda hayvan sağlık zabıtası hükümlerini uygulayabilme.;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Ders hakkında genel bilgi ve giriş, Streptokok, Stafilokok mastitisleri ve oluşturdukları diğer infeksiyonlar	Streptococcus ve Staphylococcus türlerinde gram boyama ve mikroskopik inceleme, mastitisli süt örneği alınması, laboratuara gönderilmesi, laboratuar teşhis prosedürü, CAMP ve Koagulaz testleri
2	Enterobacteriaceae familyasının genel özellikleri, Kolibasillozis, diğer E.coli infeksiyonları , Salmonella, Klebsiella, Yersinia, İnfeksiyonları ve zoonotik önemleri	Enterobakteri türlerinde gram boyama ve mikroskopik inceleme, rektal svap örneği alınması, laboratuara gönderilmesi, laboratuar teşhis prosedürü
3	Pasteurella, Mannheimia, Haemophilus, Actinobacillus, Pseudomonas ve Burkholderia türlerinin genel özellikleri, Ruam ve oluşturdukları diğer infeksiyonlar.	Pasteurella, Haemophilus, Actinobacillus, Pseudomonas türlerinin Gram boyama ile incelenmesi, özel besiyerlerindeki kolonilerin incelenmesi
4	Moraxella, Bordetella, Taylorella, Bartonella ve Brucella türlerinin genel özellikleri, oluşturdukları infeksiyonlar, Brucelloz ve zoonotik önemi.	Moraxella, Bordetella ve Brucella türlerinin Gram boyama ile incelenmesi, Brucelloz’un laboratuar teşhis prosedürü
5	Campylobacter, Helicobacter ve Listeria türleri, oluşturdukları infeksiyonlar, zoonotik önemleri	Campylobacter, Listeria türlerinin Gram boyama ile incelenmesi, laboratuar teşhis prosedürü
6	Erysipelothrix, Actinomyces, Nocardia, Corynebacterium, Rhodococcus türlerinin genel özellikleri ve oluşturdukları infeksiyonlar.	Corynebacterium türleri ve Rhodococcus equi’ nin Gram boyama ile incelenmesi, kolonilerinin incelenmesi, CAMP testi (C. renale, R. equi)
7	Önemli Mycobacterium türleri, genel özellikleri, Tuberkuloz ve Paratuberkuloz	Mikobakterilerde Ziehl- Neelsen boyama
8	Bacillus’ ların genel özellikleri, Anthraks, zoonotik önemi ve Clostridium İnfeksiyonları (I)	Bacillus anthracis ve Clostridium türlerinin preparatlarının incelenmesi, spor yapılarının karşılaştırılması ve laboratuar teşhis prosedürü
9	Clostridium infeksiyonları (II), Bacteriodes ve Fusobacterium İnfeksiyonları	Sporsuz anaerob bakterilerin laboratuvar tanısı
10	Leptospira ve Mycoplasma türlerinin genel özellikleri ve oluşturdukları infeksiyonlar, Leptospiroz’ un zoonotik önemi	Mycoplasma kolonilerinin incelenmesi ve laboratuar tanısı
11	Ricketsia, Chlamydia ve Chlamydophila İnfeksiyonları	Ricketsia, Chlamydia ve Chlamydophila İnfeksiyonlarında teşhis metotları
12	Kutan ve Subkutan Mikozlar	Antibiyogram testi yapılışı ve yorumlanması.
13	Sistemik Mikozlar (I)	Mantarlarda izolasyon, identifikasyon prosedürü
14	Sistemik Mikozlar (II) ve Mikotoksinler	Mantar ve maya türlerinin boyanması ve incelenmesi

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	- Veteriner Mikrobiyoloji (Bakteriyel Hastalıklar), (N. Aydın, M. İzgür, K. Serdar Diker, H. Yardımcı, Ö. Esendal, J. Paracıkoğlu, M. Akan, İlke-Emek Yayınları, Ankara, 2006) - Veterinary Microbiology- Bacterial and Fungal Agents of Animal Disease (J. Glenn Songer, Karen W. Post, Elsevier Saunders, USA, 2005) - Essentials of Veterinary Bacteriology and Mycology , Sixth Edition (G.R.Carter, Darla J. Wise, Iowa State Press, Iowa, 2004) - Veterinary Microbiology and Microbial Disease (P.J. Quinn, B.K. Markey, M.E. Carter, W.J. Donnelly, F.C. Leonard, Blackwell, Great Britain, 2002) - Clinical Veterinary Microbiology (P.J.Quinn,M.E., Carter, B.Markey, G.R.Carter, Mosby, London, 2000) - Özel Mikrobiyoloji Ders Notu (Prof. Dr. Mihriban ÜLGEN- 2013) (Basılmamış)
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	1	10
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	50
Toplam	3	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		50
Finalin BAşarıya Oranı		50
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	3	42
Uygulamalı Dersler	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	1	1
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	2	2
Toplam İş Yükü			115
Toplam İş Yükü / 30 saat			3,83
Dersin AKTS Kredisi			4

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

	PY1	PY2	PY3	PY4	PY5	PY7	PY8
OK1	2	0	3	0	0	0	0
OK2	0	0	3	0	0	1	0
OK3	4	0	4	0	0	0	0
OK4	2	2	3	0	0	0	0
OK5	3	0	4	0	0	0	0
OK6	3	0	2	0	0	0	0
OK7	3	0	0	2	5	1	3
OK8	3	1	0	0	3	0	5

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek