| 1 | Dersin Adı: | SOSYAL KURUMLAR ve DİN |
| 2 | Dersin Kodu: | ILH4242 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 4 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 8 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 4 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. ABDURRAHMAN KURT |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
U.Ü. İlahiyat Fakültesi, Bursa k_abdurrahman@hotmail.com, 0224.2431570/60341 |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Temel sosyal kurumlar ve din arasındaki ilişki konusunda sosyolojik bir yöntemle, sağlıklı yaklaşım ve değerlendirmelerde bulunabilmek |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Giriş: Konuların ve kaynakların tanıtımı | |
| 2 | Sosyal kurum kavramı | |
| 3 | Sosyal kurumların özellikleri ve işlevleri | |
| 4 | Aile kurumu ve din I | |
| 5 | Aile kurumu ve din II | |
| 6 | Aile kurumu ve din III | |
| 7 | Ekonomi kurumu ve din I | |
| 8 | Ekonomi kurumu ve din II | |
| 9 | Siyaset kurumu ve din I | |
| 10 | Siyaset kurumu ve din II | |
| 11 | Eğitim kurumu ve din | |
| 12 | Boş zamanlar kurumu ve din | |
| 13 | İletişim kurumu ve din | |
| 14 | Genel değerlendirme |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: | Abdurrahman Kurt, Din Sosyolojisi, Sentez Yay., Bursa, 2012. İhsan Sezal (Ed.), Sosyolojiye Giriş, Martı Yayınevi, Ankara, 2002. Ünver Günay, Din Sosyolojisi, İnsan Yay., İstanbul, 1998. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | |||
| Ödevler | 0 | ||
| Projeler | |||
| Arazi Çalışmaları | |||
| Arasınavlar | 1 | ||
| Diğer | |||
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | ||
| Toplam İş Yükü | |||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | |||
| Dersin AKTS Kredisi |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenim Kazanımları | PY: Program Yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |