Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | KUMAŞ YAPISI II |
| 2 | Dersin Kodu: | TKSZ216 |
| 3 | Dersin Türü: | Zorunlu |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Önlisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 2 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 4 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 3 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 1 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | ---------- |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Öğr.Gör.Dr. MÜRÜVVET MANGUT |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Yrd.Doç.Dr.Sibel ŞARDAĞ, Hayrullah BURAN |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
mangut@uludag.edu.tr |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Basit renk doku efektlerini türetilmiş örgülere uygulayabilme ile tek katlı Meyilli rips, Kord, Kafes örgülerini , atkıdan ve çözgüden kuvvetlendirilmiş örgüleri, farklı bağlantılı çift katlı ve dolgu iplikli örgülerini çizebilme yeterliliklerini kazandırmak. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Basit renk doku efektleri | Renklendirme uygulamaları |
| 2 | Meyilli Rips ve kord Örgülerin çizimi | Örgü çizimi uygulamaları |
| 3 | Kafes Örgülerin çizimi | Örgü çizimi uygulamaları |
| 4 | Kuvvetlendirilmiş örgülerin çizimi | Örgü çizimi uygulamaları |
| 5 | Atkıdan Kuvvetlendirilmiş Örgülerin çizimi | Örgü çizimi uygulamaları |
| 6 | Çözgüden Kuvvetlendirilmiş Örgülerin çizimi | Örgü çizimi uygulamaları |
| 7 | çift katlı örgülerin çizimi | Örgü çizimi uygulamaları |
| 8 | Ders tekrarı ve Ara sınav | Örgü çizimi uygulamaları |
| 9 | Üst Çözgü Alt atkı bağlantılı çift katlı kumaş örgülerin çizimi | Örgü çizimi uygulamaları |
| 10 | Üst Çözgü Alt atkı bağlantılı çift katlı kumaş örgülerin çizimi | Örgü çizimi uygulamaları |
| 11 | Her iki bağlantının birada kullanıldığı çift katlı kumaş örgülerin çizimi | Örgü çizimi uygulamaları |
| 12 | Yer değiştirme yöntemli( motifli) çift katlı kumaş örgülerin çizimi | Örgü çizimi uygulamaları |
| 13 | Yer değiştirme yöntemli( motifli) çift katlı kumaş örgülerin çizimi | Örgü çizimi uygulamaları |
| 14 | Dolgu iplikli örgülerin çizimi |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
1.Şeber,B.ve Alpan,D.Kumaş yapı Bilgisi,Birsen Yayınevi,İstanbul. 2.İmer,Z.Dokuma teknikleri,Ankara 3.Başer,G.Temel Dokuma Tekniği ve Kumaş Yapıları.TMMOB.Tekstil Müh.Odası Yayınları,İzmir.1.Candan,C.Düz Örme Teknolojisi 4. Bayazıt,A.Atkı Örmeciliğine Giriş 5. Yakartepe,M.ve Yakartepe,Z. (2004)T.K.A.M. Genel Tekstil Ansiklopedileri 10 cilt.İstanbul. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 1 | 14 |
| Uygulamalı Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 10 | 10 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 90 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 3 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |