Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | REGÜLASYON EKONOMİSİ |
| 2 | Dersin Kodu: | IKT3104 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 3 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 6 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 5 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. Ferudun Yılmaz |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Doç. Dr. Necla AKLAN |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Prof. Dr. Feridun YILMAZ fyilmaz@uludag.edu.tr 0224 294 10 87, Uludağ Üniversitesi, İktisat Bölümü, Görükle Kampüsü, Nilüfer/BURSA |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Bu dersin amacı piyasa başarısızlıklarının hangilerinde bir müdahalenin gerektiğinin kavranmasıdır. Bu müdahale dolayısıyla düzenlenmenin şartları ne olmalıdır sorusu üzerinde durulacaktır. Edinilen bilgiler ve analizler ışığında piyasalarda mevcut regülasyonlar kavranacaktır. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Regülasyonun Anlamı ve Ekonomideki Yeri | |
| 2 | Kamu Hizmetlerinin Fiyatlanmasında Geleneksel Problemler | |
| 3 | Marjinal Maliyet Fiyatlaması, Kısa ve Uzun Dönem Uygulamaları | |
| 4 | Monopol Teorisi, Fiyat Farklılaştırması ve Korumacılık | |
| 5 | Piyasa Başarısızlıkları | |
| 6 | Rekabetin Anlamı ve Rolü: Doğal Monopol | |
| 7 | Doğal Monopol ve Regülasyon | |
| 8 | Yıkıcı Rekabet ve Servis Kalitesi | |
| 9 | Rekabetin Anlamı ve Rolü: Entegrasyon | |
| 10 | Potansiyel Rekabet Piyasalarında Regülasyon | |
| 11 | Sağlık, Güvenlik ve Çevre Regülasyonları | |
| 12 | Finansal Piyasalarda Regülasyon | |
| 13 | Türkiye’de Regülasyon ve Kurumlar | |
| 14 | Tartışma |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
Akça Haşim, Regülasyon Ekonomisi, Adana 2010 Viscusi, W.K, Harrington, J.E ve Vernon,J.M , Economics of Regulation and Antitrust , 4. Baskı, MIT 2005 Kahn Alfred, The Economics of Regulation: Principles and Institutions, 7.Baskı, MIT 1998 |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 30 | 2 | 60 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 10 | 10 |
| Diğer | 1 | 35 | 35 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 167 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 5,23 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |