Türkçe English Ders İçerik Rapor
Ders Öğretim Planı
KESİCİ TAKIM TEKNOLOJİSİ
1 Dersin Adı: KESİCİ TAKIM TEKNOLOJİSİ
2 Dersin Kodu: MKNS216
3 Dersin Türü: Seçmeli
4 Dersin Seviyesi: Önlisans
5 Dersin Verildiği Yıl: 2
6 Dersin Verildiği Yarıyıl: 4
7 Dersin AKTS Kredisi: 3
8 Teorik Ders Saati (saat/hafta): 2
9 Uygulama Ders Saati (saat/hafta): 0
10 Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): 0
11 Dersin Önkoşulu Yok
12 Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar Yok
13 Dersin Dili: Türkçe
14 Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
15 Dersin Koordinatörü: Doç.Dr. Yahya Işık
16 Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:
17 Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: Doç. Dr. yahya IŞIK
yyisik@gmail.com
18 Dersin Web Adresi:
19 Dersin Amacı Talaşlı imalatta takım tezgahı, kesici takım ve iş parçası malzemesi arasındaki ilişkiyi kavramak
20 Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:
21 Ders Öğrenme Kazanımları
1 Talaş kaldırmada kesici takımın rolünü ve kesme parametrelerinin kesici takım üzerine etkilerini kavramak;
2 Kesici takım seçimini yapabilmek ve kesici takım seçimini etkileyen faktörleri belirlemek;
3 İşe uygun kesici takım tasarımı bilgisini edinmek, kesici takım maliyetini azaltmak;
4 Kesici takım normları konusunda bilgi edinmek;
5 Talaşlı imalatta takım tezgahı, kesici takım ve iş parçası malzemesi arasındaki ilişkiyi analiz edebilme;
22 Dersin İçeriği
Hafta Teori Uygulama
1 Talaş kaldırma mekaniği ve talaş oluşumu
2 İşlenebilirlik kavramı ve işlenebilirlik parametrelri
3 Takım ömrü ve takım ömrü modelleri
4 Talaş kaldırmada kesme kuvvetleri, kuvvet ölçümü kesme gücü
5 Kesme parametrelerinin talaş kaldırmaya etkileri, talaş çeşitleri
6 Isı ve sıcaklık dağılımı, sıcaklığın takım üzerine etkileri
7 Yüzey pürüzlülüğü ve ölçülmesi, yüzey kalitesinin hesaplanması
8 Kesici takım malzemeleri
9 İdeal takım özellikleri, takım geometrisi, talaş açısının etkileri
10 İş parçası malzemelerine göre ISO takım normları
11 Kesici takım seçim kriterleri ve takım seçimi
12 Yanaşma açısı, neğatif ve pozitif takımlar, köşe radyüsünün etkileri
13 Kesici takım kaplama yöntemleri ve kaplamanın etkileri
14 Kesici uç ve takım tutucu standartları
23 Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: Modern Talaşlı İmalat Yöntemleri, Prof. Dr. M. Cemal ÇAKIR, 2000.
Modern Talaşlı imalatın esasları, Prof. Dr. M. Cemal ÇAKIR, 2000.
Takım Tasarımı Ders notları, Prof. Dr. Ulvi ŞEKER. Gazi Üniversitesi. 2006.
Kesici Takım Teknolojisi, Doç. Dr. Yahya IŞIK, Uludağ Ün. yayınları, 2003.
24 Değerlendirme
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav 1 40
Kısa Sınav 0 0
Ödev 0 0
Yıl sonu Sınavı 1 60
Toplam 2 100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı 40
Finalin BAşarıya Oranı 60
Toplam 100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama
25 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik SAYISI Süresi [Saat] Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler 14 2 28
Uygulamalı Dersler 0 0 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) 12 2 24
Ödevler 0 5 20
Projeler 0 0 0
Arazi Çalışmaları 4 2 8
Arasınavlar 1 2 2
Diğer 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavları 1 2 2
Toplam İş Yükü 84
Toplam İş Yükü / 30 saat 2,8
Dersin AKTS Kredisi 3
26 PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU
PY1 PY2 PY3 PY4 PY5 PY6 PY7 PY8 PY9 PY10 PY11 PY12 PY13 PY14
OK1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
OK2 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
OK3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
OK4 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
OK5 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ÖK: Öğrenim Kazanımları PY: Program Yeterlilikleri
Katkı Düzeyi: 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr