Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | İstatistiksel Teknikler |
| 2 | Dersin Kodu: | EKO6385 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Doktora |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 0 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 0 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 7,5 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Önkoşulsuz |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. MUSTAFA AYTAÇ |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
E-posta : aytac1@uludag.edu.tr Telefon: 0 224 29 41 110 Adres: Uludağ Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Ekonometri Bölümü,16059, Görükle/Bursa. |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Dersin amacı, istatistiksel teknikleri kullanarak yapılacak çalışmalara uygun yöntemlerin seçilmesi amaçlanmaktadır. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Tek Yönlü Anova | |
| 2 | Tek Yönlü Anova Ve Spss Uygulması | |
| 3 | İki Yönlü Anova | |
| 4 | İki Yönlü Anova Ve Spss Uygulaması | |
| 5 | Tek Yönlü Manova | |
| 6 | Tek Yönlü Manova Ve Spss Uygulaması | |
| 7 | İki Yönlü Manova | |
| 8 | İki Yönlü Manova Ve Spss Uygulaması | |
| 9 | Kovaryans Analizi | |
| 10 | Kovaryans Analizi Ve Spss Uygulaması | |
| 11 | Basit Doğrusal Regresyon | |
| 12 | Basit Doğrusal Regresyon Ve Spss Uygulaması | |
| 13 | Güvenilirlik Analizi | |
| 14 | Güvenilirlik Analizi Ve Spss Uygulaması |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
1. Şeref Kalayci; Spss Uygulamali Çok Değişkenli İstatisitksel Analiz Teknikleri 2. Özdamar Kazim, Paket Programlar ile İstatistiksel Veri Analizi 3. Bayram Nuran, Sosyal bilimlerde SPSS ile veri analizi. 4. James C. Raymondo, Statistical Analysis in the Social Sciences. 5. D.R.Cox and E.J.SNELL, APPLİED Statistics; Principles and Examples. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 1 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 0 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 100 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 1 | 35 | 35 |
| Ödevler | 0 | 35 | 70 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 1 | 50 | 50 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü | 223 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 7,43 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 7,5 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |