Ders Öğretim Planı

BUDAMA TEKNİĞİ

1	Dersin Adı:	BUDAMA TEKNİĞİ
2	Dersin Kodu:	GBUP204
3	Dersin Türü:	Zorunlu
4	Dersin Seviyesi:	Önlisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	2
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	4
7	Dersin AKTS Kredisi:	4
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	2
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	-
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Öğr. Gör. Dr. MURAT ÇETİN
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Öğr. Gör. Murat Çetin
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	E-posta: muratcetin@uludag.edu.tr Telefon: 0 224 5123491 Adres: Uludağ Üniversitesi, Gemlik Asım Kocabıyık M.Y.O., Gemlik, Bursa
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Meyve ağaçlarının budanması ve terbiye sistemleri konusundaki bilgi ve becerilerin kazandırılmasıdır.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:	Meyve ,sebze ve süs bitkilerinin budamasını öğrenmiş olmak.

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Budamanın tanımı, amaçları ve etkilerini kavrayabilir,;
2	Budama zamanlarını öğrenebilir;
3	Meyve ağaçlarına uygulanan terbiye şekillerini pratiğe aktarabilir;
4	Budamada uygulanan teknik işlemleri öğrenebilir,;
5	Değişik meyve türlerine uygulanan budama ve terbiye şekillerini bilir;
6	Ağaçların farklı yaş dönemlerinde uygulanan budama yöntemlerini öğrenir;
7	Budama alet ve makineleri hakkında bilgi edinir;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Budamanın tanımı Budamanın amaçları	Budamada kullanılan alet ve ekipmanların tanıtılması
2	Meyve Ağaçlarında Budamayla Meydana Gelen Olumsuz Etkiler Budamayı Gerekli Kılan Çevresel ve Kültürel Nedenler	Meyve ağaçlarının genel anatomik yapılarının tanıtılması
3	Değişik tür ve çeşitlerde doğal büyüme düzeni ve çiçek gözü oluşumu	Sebzecilikte budama uygulamaları
4	Budamanın Etkileri	Yaz budama uygulamalarının gösterilmesi (Bilezik Alma- Boğma-Çizme- Kertikleme- Uç Alma)
5	Budama Zamanları	Bağlama- açı açma-daraltma işlemlerinin gösterilmesi
6	Budama Şekilleri	Dikim budamasının gösterilmesi
7	Ders tekrarı ve Ara sınav	Terbiye sistemlerinin tanıtılması (Goble-Değişik Doruk Dallı)
8	Meyve Ağaçlarında Uygulanan Budama Şekilleri ve Terbiye Sistemleri	Terbiye sistemlerinin tanıtılması (Palmet-Piramit)
9	Meyve Ağaçlarında Uygulanan Budama Şekilleri ve Terbiye Sistemleri	Bağlarda budama uygulamaları
10	Değişik Meyve Türlerinde Uygulanan Budama Şekilleri ve Terbiye Sistemleri	Süs Bitkilerinde budama uygulamaları
11	Değişik Meyve Türlerinde Uygulanan Budama Şekilleri ve Terbiye Sistemleri	Verim Çağındaki ağaçlarda ürün budamaları (yumuşak çekirdekli meyveler)
12	Değişik Meyve Türlerinde Uygulanan Budama Şekilleri ve Terbiye Sistemleri	Verim Çağındaki ağaçlarda ürün budamaları (sert çekirdekli meyveler)
13	Verim çağındaki ağaçların budanması	Verim Çağındaki ağaçlarda ürün budamaları (sert kabuklu meyveler)
14	Verim çağındaki ağaçların budanması	UYGULAMA SINAVI

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	Budama Tekniği (Arif Soylu , Rahmi Türk). Training and Pruning Apple and Pear Trees (C.G Forshey, D.C Elfving,R. L. Stebbins). Pruning Fruit and Nut Trees (Leaflet 21171,University of California). Meyve Ağaçlarında Budama (Muhsin Yılmaz). Meyve Ağaçlarında Budama ve Aşılama ( Arif Soylu). Pruning &Training. A Fully Illustrated Plant by Plant Manual (C. Brickell, D. Joyce)
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	1	10
Yıl sonu Sınavı	1	50
Toplam	3	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		50
Finalin BAşarıya Oranı		50
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları	Vize ve final sınavı
Açıklama	yazılı sınav

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	12	3	36
Ödevler	1	10	10
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	8	8
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	10	10
Toplam İş Yükü			120
Toplam İş Yükü / 30 saat			4
Dersin AKTS Kredisi			4

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

	PY1	PY2	PY3	PY4	PY5	PY6	PY7	PY8
OK1	2	0	2	1	3	2	1	1
OK2	3	5	3	4	3	4	3	2
OK3	2	3	3	2	2	3	2	1
OK4	4	3	3	3	3	4	2	4
OK5	3	2	1	4	2	3	2	2
OK6	1	3	2	1	3	1	1	3
OK7	2	0	2	2	2	2	5	3

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek