| 1 | Dersin Adı: | TARIMSAL İŞLETMECİLİK ve PLANLAMA |
| 2 | Dersin Kodu: | TEK4733 |
| 3 | Dersin Türü: | Zorunlu |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 4 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 7 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 2 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 1 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. Tolga TİPİ |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
ttipi@uludag.edu.tr, Tel:0 (224) 2941590 U.Ü. Ziraat Fakültesi Tarım Ekonomisi Bölümü Görükle/Bursa |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Bu dersin amacı öğrencilerin; tarım işletmelerinin yıllık faaliyet sonuçlarını değerlendirmeyi öğrenmesini, belli başlı planlama yöntemlerini kullanma ve uygulama becerisi kazanmasını sağlamaktır. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Öğrenciler, mezun olduklarında bir tarım işletmesinin başarısını değerlendirebilir ve üretim planlaması yapabilir. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Tarım işletmeciliği kavramı, tarım işletmelerinin sınıflandırılması, özellikleri | Okuma ve Kaynak Tarama |
| 2 | İşletme analizinin amacı ve veri toplama | Okuma ve Kaynak Tarama |
| 3 | Tarım işletmelerinin analizinde kullanılan ölçütler | Okuma ve Kaynak Tarama |
| 4 | Tarım işletmelerinin faaliyet sonuçları ve başarı durumlarının ölçülmesi | Örnek problem çözümleri |
| 5 | İşletme planlaması tanımı, amacı ve planlamada kullanılan veriler | Örnek problem çözümleri |
| 6 | İşletme planlamasında kullanılan temel kavramlar ve uygulamalar | Örnek problem çözümleri |
| 7 | Bütçeleme Yöntemi; yöntem ve uygulamalar | Örnek problem çözümleri |
| 8 | Ders tekrarı ve arasınav | Sınav soru ve cevapları |
| 9 | Program Planlaması Yöntemi; yöntem ve uygulamalar | Örnek problem çözümleri |
| 10 | Doğrusal Programlama Yöntemi; temel kavramlar ve varsayımlar | Örnek problem çözümleri |
| 11 | Doğrusal Programlama Yöntemi; kâr maksimizasyonu, grafik çözüm, sonuçları yorumlama | Örnek problem çözümleri |
| 12 | Doğrusal Programlama Yöntemi; model kurma, simpleks çözüm | Örnek problem çözümleri |
| 13 | Simpleks çözüm sonuçlarını yorumlama, duyarlılık analizi | Örnek problem çözümleri |
| 14 | Masraf minimizasyonu, grafik ve simpleks çözüm, yorumlama | Örnek problem çözümleri ve uygulama sınavı |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
1. Rehber, E., Tipi, T., 2005. Tarımsal İşletmecilik ve Planlama. Uludağ Üniversitesi, ISBN:975-6149-06-X. 2. Kay, R.D., W.M. Edwards, P.E. Duffy, 2004. Tarımsal Yönetim (Farm Management), 5th Edition, McGraw-Hill Inc. (In English) 3. Castle, E.N., M.H. Becker, A.G. Nelson, 1987. Tarımsal İşletme Yönetimi: Karar Verme Süreci (Farm Business Management: The Decision-Making Process), Macmillan Publishing Company. (In English) 4. Erkuş, A., R. Demirci, 1996, Tarımsal İşletmecilik ve Planlama, A.Ü. Zir.Fak. Yay., Yayın no:1435, Ders kitabı: 417, Ankara. 5. İnan, İ.H., Tarımsal İşletme Yönetimi ve Planlanması Ders Notu, Tekirdağ, 2008. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 10 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 3 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Bu ders kapsamında, dönem içerisinde öğrencilerden proje görevleri uygulamaları istenilecektir. Dönem sonunda ise açık uçlu final sınavı yapılacaktır. | |
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 1 | 14 |
| Uygulamalı Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Ödevler | 1 | 3 | 3 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 3 | 3 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü | 66 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 2,2 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenim Kazanımları | PY: Program Yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |