Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | ARAŞTIRMA METODOLOJİLERİ |
| 2 | Dersin Kodu: | DHS2001 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 2 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 3 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 3 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 1 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Derslere %70 oranında devam zorunludur. |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. GÜLÇİN TEZCAN |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | - |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: | gulcintezcan@uludag.edu.tr |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Bu dersin amacı bilimsel araştırma yöntemlerini ve araştırma çeşitlerini tanımaktır. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Diş hekimliği alanı ile ilgili araştırmalar planlayarak yapabilir. Elde edilen sonuçları da bilimsel düzeyde değerlendirebilir. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Sağlık Araştırmalarına Giriş | |
| 2 | Araştırma konusunun belirlenmesi | |
| 3 | Çalışma dizaynının oluşturulmasına giriş | |
| 4 | Gözlemsel-Analitik Çalışmalar | |
| 5 | Deneysel çalışmalar | |
| 6 | Diagnostik araştırmalar nitel ve nicel analizler | |
| 7 | Veri toplama yöntem ve teknikleri | |
| 8 | Araştırma araçlarının tasarlanması | |
| 9 | Anket hazırlama | |
| 10 | Araştırma projesi yazımı | |
| 11 | Araştırma raporu hazırlama | |
| 12 | Makale ve tez yazımı | |
| 13 | Atıf ve intihal | |
| 14 | Ara Sınav |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
AlJundi, A., Riba, H., ve Baskaradoss, J. (2016) Dental Research- Principles and Methodology. Arıkan,R. (2017). Araştırma Yöntem ve Teknikleri.3. Bası.Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık Karasar, N. (2016). Bilimsel Araştırma Yöntemi. 32. Bası. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık Sümbüloğlu, V. ve Sümbüloğlu, K. (2016). Sağlık Bilimlerinde Araştırma Yöntemleri. 7.Basım. Ankara: Hatiboğlu Yayınları |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Çoktan seçmeli sınav uygulanacaktır. | |
| Açıklama | 1.Ham başarı notu; dönem içi notunun % 40’ı ile yarıyıl/yılsonu sınav notunun % 60’ının toplanması sonucu elde edilir. Ham başarı notunun elde edilmesinde dönem içi notu ve yarıyıl/yıl sonu sınav sonuçları 100 tam puan üzerinden hesaplanır. 2.Final sınavında 100 üzerinden 60 ham puan barajı uygulanır. 3.Bir yarıyılda yarıyıl not ortalaması en az 60 olan öğrenciler başarılı sayılır. | |
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 1 | 14 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 10 | 7 | 70 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 3 | 3 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 90 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 3 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |