Ders Öğretim Planı

SERAMİK IV (S.S.A)

1	Dersin Adı:	SERAMİK IV (S.S.A)
2	Dersin Kodu:	RES3610
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	3
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	6
7	Dersin AKTS Kredisi:	4
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	2
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Öğr. Gör. ÖZGÜR AKSU
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Seramikte ana aşamalardan biri olan sır ve sırlama yöntemleri hakkında uygulamalar ile deneyimin arttırılması.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:	Sırlamayı doğru yöntemler kullanarak uygulayabilme ve uygulatabilme yeteneğini kazandırmak.

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Görsel sanatlar eğitimi alanında Türk seramik sanatını açıklayabilme.;
2	Alanındaki teknolojik gelişmeleri takip edebilme.;
3	Seramiğin kullanım alanlarını açıklayabilme.;
4	Teknolojik gelişmeleri alanına uygulayabilme.;
5	Yorum çalışmaları ile yaratıcılığı geliştirebilme.;
6	Çeşitli şekillendirme ve dekor tekniklerini uygulayabilme.;
7	Tarihi çevre ile seramik sanatını ilişkilendirerek açıklayabilme.;
8	Sırlama yöntemlerini uygulayabilme.;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Seramiğin Tanımı	Atölyede dönem içerisinde kullanılacak malzeme, araç ve gereçlerin tanınması.
2	Seramiğin tarihi	Seramik yüzeylerde sgraffito tekniğinin uygulanması.
3	İnsanın Toprakla Serüveni	Tarihsel süreçte seramik objelerde kullanılan astarlama tekniklerinden esinlenerek tasarım oluşturma.
4	Seramiğin Kullanım Alanları	Yeme içmeye yönelik seramik obje tasarımı yapılarak uygulanması.
5	Sanat Alanında Kullanılan Seramikler	Sanatsal seramik obje tasarımının yapılması.
6	Seramik Hammaddeleri / Seramik Çamurunun Şekillendirilmesi	Seramik çamurunun şekillendirilmesi
7	Yarı Yaş (Plastik / Elle) Şekillendirme	Yarı yaş (Plastik / Elle) şekillendirme tekniğinin uygulanması.
8	Torna ile Şekillendirme	Torna ile şekillendirme tekniği ile ilgili örnek uygulama gerçekleştirilmesi.
9	Fitil (Sucuk / Çubuk) Tekniği ile Şekillendirme tekniğinin anlatılması	Fitil (Sucuk / Çubuk) tekniği ile bir obje tasarım ve uygulamasının yapılması.
10	Plaka (Levha) Tekniği ile Şekillendirme	Plaka tekniği ile pano tasarım ve uygulaması
11	Temel Dekorlama Tekniklerinin anlatılması	Temel dekorlama tekniklerini kullanarak yüzey tasarımı yapılması
12	Seramiğin kurutulması	Seramik bir obje çalışmasının ardından, kurutma aşamasının uygulanması
13	Seramik çamurunda kurutma ile ortaya çıkan yeni özelliklerin anlatılması	Yapılan çalışmalar üzerinde kurutma ile ortaya çıkan yeni özelliklerin incelenmesi.
14	Seramikte kurutma hatalarının anlatılması	Yapılan çalışmalarda ortaya çıkan kurutma hatalarının onarımının yapılması.

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	Oğuz Burhan Türkiye halkının kültür kökleri (cilt II) Doğu-batı yayınları İstanbul Matbaası 1980 İstanbul Sözen Metin- Tanyeli Uğur Sanat Kavram ve terimleri Sözlüğü Remzi Kitapevi Arcasoy Ateş Seramik teknolojisi Birks Tony The Complete Potter’s Compation New Edition Dormer Peter The New Ceramics trends tradions Firs Published in Gread Britain 1986 Edgü Ferit Füreyya Ateş ve sır İstanbul 1992 Yılmabaşar Jale: Jale Yılmabaşar Seramikleri, Yöntemleri Türk Tarih Kurumu Basımevi, Ankara 1980 Bakla Erdinç Kaya Özsezgin Bilim Sanat Galerisi 2000 Öney Gönül –Çobanlı Zehra Anadolu’da Türk Devri Çini ve Seramik Sanatı İstanbul 2007 Çobanlı Zehra The Blue Art Zehra Çobanlı Ceramics Tugras Eskişehir 2006
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları	Değerlendirmede derste yapılan uygulamalar, araştırma ödevleri ve teorik bilgilere yönelik sorular esas alınmaktadır.
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	6	10	60
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	2	2
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	2	2
Toplam İş Yükü			120
Toplam İş Yükü / 30 saat			4
Dersin AKTS Kredisi			4

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

	PY1	PY2	PY3	PY4	PY5	PY6	PY7	PY8	PY9	PY10	PY11	PY12	PY13	PY14	PY15	PY16
OK1	2	3	1	5	3	1	2	3	2	2	1	3	1	2	2	1
OK2	3	3	5	2	2	1	2	3	2	2	1	2	1	3	1	2
OK3	5	3	2	2	2	1	3	2	2	2	1	3	1	2	3	1
OK4	2	2	1	3	2	1	4	2	1	2	1	2	1	2	3	2
OK5	2	1	2	1	3	1	2	1	3	3	1	2	1	2	2	3
OK6	2	3	1	2	2	1	2	2	4	2	1	4	1	2	3	2
OK7	1	5	3	2	5	1	2	3	2	1	1	2	1	2	3	1
OK8	2	2	3	1	1	1	2	3	2	2	1	2	1	2	1	1

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek