Ders Öğretim Planı
ÜREME BİYOLOJİSİNDE ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ ve ETİK
| 1 |
Dersin Adı: |
ÜREME BİYOLOJİSİNDE ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ ve ETİK |
| 2 |
Dersin Kodu: |
TÜB5022 |
| 3 |
Dersin Türü: |
Zorunlu |
| 4 |
Dersin Seviyesi: |
Yüksek Lisans |
| 5 |
Dersin Verildiği Yıl: |
1 |
| 6 |
Dersin Verildiği Yarıyıl: |
2 |
| 7 |
Dersin AKTS Kredisi: |
3 |
| 8 |
Teorik Ders Saati (saat/hafta): |
2 |
| 9 |
Uygulama Ders Saati (saat/hafta): |
0 |
| 10 |
Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): |
0 |
| 11 |
Dersin Önkoşulu |
Yok |
| 12 |
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
Yok |
| 13 |
Dersin Dili: |
İngilizce |
| 14 |
Dersin Veriliş Şekli |
Yüz yüze |
| 15 |
Dersin Koordinatörü: |
Prof. Dr. ÖZHAN EYİGÖR |
| 16 |
Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: |
Prof. Dr. Murat Civaner
Prof. Dr. Ersin Dereligil
Prof. Dr. Alis Özçakır
Yüksek Kimyager Sevcan Kalender |
| 17 |
Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Prof. Dr. Özhan EYİGÖR
oeyigor@uludag.edu.tr
54065 |
| 18 |
Dersin Web Adresi: |
|
| 19 |
Dersin Amacı |
Öğrencinin bilimsel araştırma ve etik kavramını öğrenmesi, patent ve ticaretleşmenin önemini kavraması ve iş güvenliği hakkında bilgi edinmesi |
| 20 |
Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
Etik kurallara uyumlu, bilimsel araştırma yapabilen bir akademisyen olmasını sağlar |
| 21 |
Ders Öğrenme Kazanımları |
| 1 |
Bilisel araştırma kavramını öğrenir;
|
| 2 |
Bilimsel etik kavramını öğrenir;;
|
| 3 |
Patent kavramını öğrenir;;
|
| 4 |
İş güvenliği hakkında bilgi sahibi olur;;
|
|
| Hafta |
Teori |
Uygulama |
| 1 |
Bilimsel araştırmanın tanımı |
|
| 2 |
Hipotez ve araştırma sorusu kavramı |
|
| 3 |
Bilimsel bir araştırmanın planlanması |
|
| 4 |
Üreme biyolojisinde araştırmalarında etik kurallar |
|
| 5 |
Embriyoloji araştırmalarında etik kurallar |
|
| 6 |
Bilimsel araştırma sonuçlarının yayına hazırlanması |
|
| 7 |
Bilimsel Kaynaklara Erişim, Veri tabanları ve Endeksler |
|
| 8 |
Yayınlarda Kaynak Gösterme (Mendeley vb.) |
|
| 9 |
İntihal Kavramı ve Bilimsel Etik |
|
| 10 |
İntihal programları |
|
| 11 |
Patentin ve Ticarileşmenin Önemi |
|
| 12 |
Patent başvuru süreçleri: Kanun ve yönetmelikler. Fikirden patente. |
|
| 13 |
Patent başvurusu, tescil ve ticarileşme |
|
| 14 |
Mesleki iş güvenliği |
|
| 23 |
Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
Ders Notları |
| 24 |
Değerlendirme |
|
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI |
SAYISI |
KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav |
0 |
0 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
| Ödev |
0 |
0 |
| Yıl sonu Sınavı |
1 |
100 |
| Toplam |
1 |
100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı |
0 |
| Finalin BAşarıya Oranı |
100 |
| Toplam |
100 |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları |
Çoktan seçmeli ve klasik sorulu sınav |
| Açıklama |
Anabilim dalımızda anlatılan dersler klasik sınavla, ortak anlatılan dersler çoktan seçmeli soru ile sınanır. |
| 25 |
|
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik |
SAYISI |
Süresi [Saat] |
Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler |
14 |
2 |
28 |
| Uygulamalı Dersler |
0 |
0 |
0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) |
10 |
2 |
20 |
| Ödevler |
0 |
0 |
0 |
| Projeler |
0 |
0 |
0 |
| Arazi Çalışmaları |
0 |
0 |
0 |
| Arasınavlar |
1 |
18 |
18 |
| Diğer |
0 |
0 |
0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları |
1 |
24 |
24 |
| Toplam İş Yükü |
|
|
90 |
| Toplam İş Yükü / 30 saat |
|
|
3 |
| Dersin AKTS Kredisi |
|
|
3 |
| 26 |
PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU |
|
PY1
|
PY2
|
PY3
|
PY4
|
PY5
|
PY6
|
PY7
|
PY8
|
PY9
|
PY10
|
PY11
|
|
OK1
|
2
|
5
|
5
|
1
|
1
|
5
|
4
|
3
|
1
|
1
|
0
|
|
OK2
|
2
|
5
|
3
|
1
|
0
|
0
|
1
|
3
|
2
|
1
|
0
|
|
OK3
|
0
|
0
|
0
|
0
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
2
|
0
|
|
OK4
|
1
|
1
|
0
|
3
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
1
|
0
|
|
| ÖK: Öğrenim Kazanımları |
PY: Program Yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: |
1 Çok Düşük |
2 Düşük |
3 Orta |
4 Yüksek |
5 Çok Yüksek |
