Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | İLKÇAĞ TARİHİ ÜZERİNE SEÇME KONULAR |
| 2 | Dersin Kodu: | TAR6106 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Doktora |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 2 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 4 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. KAMİL DOĞANCI |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Doç. Dr. Serkan GÜNDÜZ |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Doç. Dr. Kamil Doğancı Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü Görükle- Bursa 16059 0.224.2941864/ e-mail: kamil@uludag.edu.tr |
| 18 | Dersin Web Adresi: | http://tarih.uludag.edu.tr/ |
| 19 | Dersin Amacı | Mezopotamya bölgesinde kurulan uygarlıkların insanlık tarihine katkılarını değerlendirmektir. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Öğrenci Mezopotamya bölgesinde kurulan uygarlıkların insanlık tarihine katkılarını inceler. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Ders Planı ve kaynakça | |
| 2 | Mezopotamya Bölgesinin Tarihi Coğrafyası | |
| 3 | Mezopotamya’nın tarih öncesi | |
| 4 | Uruk Dönemi | |
| 5 | Yazının Ortaya çıkışı | |
| 6 | Sümerler | |
| 7 | Mezopotamya’da Kent Devletleri ve Yönetim | |
| 8 | Kahramanlar ve Krallar Çağı | |
| 9 | Mitoloji ve Din | |
| 10 | Samilarin Mezopotamya’ya gelişi | |
| 11 | Assur Egemenliği | |
| 12 | Assurluların Anadolu’da Ticaret Kolonileri | |
| 13 | Assur’da Devlet Yönetimi | |
| 14 | Kutsal Başkent Babil |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
M. Mieroop, Antik Yakındoğu’nun Tarihi, çev: Sinem Gül, Dost Kitabevi Yayınları, Ankara, 2006. Amelie Khurt, Eski Çağ’da Yakındoğu, cilt:1-2, çev: Dilek Şendil, İş Bankası Kültür Yayınları, İstanbul, 2010. Michael Roaf, Mezopotamya ve Eski Yakındoğu: Atlaslı Büyük Uygarlıklar Ansiklopedisi, Cilt: 9, İletişim Yayınları, İstanbul, 1996. Jaromir Malek-John Baines, Eski Mısır: Atlaslı Büyük Uygarlıklar Ansiklopedisi, Cilt: 2, İletişim Yayınları, İstanbul, 1986. Kemalettin Köroğlu, Eski Mezopotamya Tarihi, İletişim Yayınları, İstanbul, 2006. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 1 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 0 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 100 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Her dönem bir yarıyılsonu sınavı. | |
| Açıklama | Ayrıca verilen ödev ve yapılan sunumlar göz önünde bulundurulur. | |
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Ödevler | 0 | 15 | 15 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 3 | 2 | 6 |
| Arasınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 120 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 4 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |