| 1 |
Dersin Adı: |
İŞARET DİLİ |
| 2 |
Dersin Kodu: |
DHS1020 |
| 3 |
Dersin Türü: |
Seçmeli |
| 4 |
Dersin Seviyesi: |
Lisans |
| 5 |
Dersin Verildiği Yıl: |
2 |
| 6 |
Dersin Verildiği Yarıyıl: |
3 |
| 7 |
Dersin AKTS Kredisi: |
3 |
| 8 |
Teorik Ders Saati (saat/hafta): |
1 |
| 9 |
Uygulama Ders Saati (saat/hafta): |
1 |
| 10 |
Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): |
0 |
| 11 |
Dersin Önkoşulu |
Yok |
| 12 |
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
Yok |
| 13 |
Dersin Dili: |
Türkçe |
| 14 |
Dersin Veriliş Şekli |
Yüz yüze |
| 15 |
Dersin Koordinatörü: |
Dr. Ögr. Üyesi GÜLCİHAN YAZÇAYIR |
| 16 |
Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: |
|
| 17 |
Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
e-posta: ceydaturhan@uludag.edu.tr
Tel: 0(224)2755032 |
| 18 |
Dersin Web Adresi: |
|
| 19 |
Dersin Amacı |
İşitme engelli bireylerin kullandığı işaret dilini öğrenmek, öğretmek ve sosyal yaşam içerisinde gerektiğinde bu dili kullanma becerisi kazandırmak. |
| 20 |
Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
1) İşaret dilini aktif kullanır ve kendi çalışmalarını alandaki ve dıştaki gruplara aktarır.
2) İşaret dilini kullanarak bilişim ve iletişime yönelik bilgi ve becerilerini geliştirir.
3) İşaret dilini kullanarak alanında edindiği bilgi ve yetenekleri disiplinler arası çalışmalarda uygular. |
| Hafta |
Teori |
Uygulama |
| 1 |
Türk İşaret Dili nedir?Türk işaret dilinin genel özellikleri nelerdir?Türk İşaret dili Alfabesi |
|
| 2 |
Aile ve çevresi,Vücudumuz,Sağlık |
|
| 3 |
Fiiller,Sıfatlar |
|
| 4 |
Zıt Anlamlı Kelimeler,Sayılar-Matemetik İşaretleri ve Ölçüleri |
|
| 5 |
Duygular, Zaman ve Dilimleri |
|
| 6 |
Taşıtlar ve Trafik, Renkler |
|
| 7 |
Okul ve Eğitim,Isıtma Araçları ve Yakacaklar |
|
| 8 |
Giyecek ve Takılar, Yiyecek ve İçecekler |
|
| 9 |
Ev ve Ev Eşyaları, Meslekler, Müzik ve Müzik Aletleri |
|
| 10 |
El Takımları ve Makineler,Bitkiler ve Hayvanlar |
|
| 11 |
Spor ve Spor Kulüpleri, Yönler. Hava ve Coğrafi terimler |
|
| 12 |
İsimler, Deyimler |
|
| 13 |
İsimler, Deyimler |
|
| 14 |
İsimler, Deyimler |
|
