Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | SİSTEM ANALİZİ ve MÜHENDİSLİĞİ |
| 2 | Dersin Kodu: | END3061 |
| 3 | Dersin Türü: | Zorunlu |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 3 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 5 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 3 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | - |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. ASLI AKSOY |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
asliaksoy@uludag.edu.tr Tel: 0224 294 2078 Bursa Uludağ Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Bölümü, Görükle, Bursa |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Öğrencileri mühendislik yaklaşımlarının etkin sonuçlar verebilmesi için uygulanması gereken sistematik yöntemler hakkında bilgilendirmek ve öğrencilere yeni ürün veya süreçleri oluşturmada yararlanılan sistem mühendisliği yaklaşımını tanıtmak. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Dersin mesleki gelişime olan katkısı, üretim ve hizmet sistemlerinde problemlerin belirlenmesi, tanımlanması, sistemin analiz edilmesi, çözüm yöntemlerinin belirlenmesi ve uygulanması konuları ile ilgili temel bilgi ve yöntemleri uygulama becerisinin kazandırılmasıdır. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Sistem tanımı | |
| 2 | Sistem Analizi Düşüncesi | |
| 3 | Sistem Analizi Kavramı | |
| 4 | Problem Tanımı ve araçları | |
| 5 | Sistem Modelleri ve araçları | |
| 6 | Sistem Analizi Araçları | |
| 7 | Analitik Karar Verme Araçları | |
| 8 | Ekonomik Değerlendirme Modelleri | |
| 9 | Üretim Sistemlerinin Analizi | |
| 10 | Üretim Sistemlerinin Analizinde Kullanılan Yenilikçi Araçlar | |
| 11 | Hizmet Sistemleri Analizi | |
| 12 | Sistem Mühendisliği Yönetimi ve Araçları | |
| 13 | Yaşam Döngüsü Analizi | |
| 14 | Proje Sunumları |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
Blanchard, B.S., and W.J. Fabrycky, “Systems Engineering and Analysis”, 3rd edition, Prentice Hall, 1998. Daellenbach, H.G., and McNickle, D.C., ‘Management Science: Decision making throgh systems thinking’, Palgrave Macmillan, 2005. Ribbens, J.A., “Simultaneous Engineering for New Product Development. Manufacturing Applications”, Wiley, 2000. Baudin, M., “Manufacturing Systems Analysis: with Application to Production Scheduling”, Yourdon Press Computing Series”, 1990. Cleland, D.I., King, W.R., “Systems Analysis and Project Management”, McGraw-Hill, 1983. Erkut, H., “Sistem Yönetimi”, 2. baskı, İrfan Yayımcılık, İstanbul, 2000. Hazelrigg, G.A., “Systems Engineering: An Approach to Information-Based Design”, Prentice Hall, 1996. Kendall, K.E., Kendall, J.E., Systems Analysis and Design, Prentice Hall, 2002. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 20 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 20 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 3 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Arasınav, ödev, proje, yıl sonu sınavı | |
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 13 | 3 | 39 |
| Ödevler | 1 | 0 | 0 |
| Projeler | 1 | 25 | 25 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 1,5 | 1,5 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 1,5 | 1,5 |
| Toplam İş Yükü | 96,5 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 3,17 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |