Türkçe English Ders İçerik Rapor
Ders Öğretim Planı
SU ÜRÜNLERİ ÜRETİMİ ve BİYOTEKNOLOJİSİ
1 Dersin Adı: SU ÜRÜNLERİ ÜRETİMİ ve BİYOTEKNOLOJİSİ
2 Dersin Kodu: VET3512
3 Dersin Türü: Seçmeli
4 Dersin Seviyesi: Lisans
5 Dersin Verildiği Yıl: 3
6 Dersin Verildiği Yarıyıl: 6
7 Dersin AKTS Kredisi: 3
8 Teorik Ders Saati (saat/hafta): 2
9 Uygulama Ders Saati (saat/hafta): 0
10 Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): 0
11 Dersin Önkoşulu -
12 Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar Yok
13 Dersin Dili: Türkçe
14 Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
15 Dersin Koordinatörü: Prof. Dr. Soner Altun
16 Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: -
17 Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: Prof. Dr. Soner ALTUN
Veteriner / Klinik Öncesi Bilimler / Su Ürünleri Hastalıkları
18 Dersin Web Adresi: http://veteriner.uludag.edu.tr/index.html
19 Dersin Amacı Öğrencilerin su hayvanları yetiştiriciliğinin temel prensipleri, yetiştiricilik teknikleri ve kültür balığı yetiştiriciliğinde teknolojik gelişimlere yönelik bilgi edinmeleri amaçlanmıştır.
20 Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: Su ürünlerinin üretiminde kullanılan tüm biyoteknolojik yöntemler hakkında bilgi sahibi olarak mezuniyet sonrası balık üretiminde kullanılan güncel metotlar hakkında bilgi sahibi olur
21 Ders Öğrenme Kazanımları
1 Ülkemiz ve dünyadaki su ürünleri üretimi ve yetiştiricilik üretiminin gıda sektöründeki önemini öğrenir;
2 Ülkemizde yetiştiriciliği yapılan balık türlerinin yetiştiricilik teknikleri hakkında bilgi sahibi olur;
3 Yetiştiricilikte kullanılan biyoteknolojik gelişmeler hakkında bilgi sahibi olur;
4 Kültür balığı yetiştiriciliği sektöründe koruyucu hekimlik uygulamalarını öğrenir. ;
22 Dersin İçeriği
Hafta Teori Uygulama
1 Dünyada ve ülkemizde Su Ürünleri yetiştiriciliğindeki gelişimler. Yetiştiriciliği yaygın olarak yapılmakta olan türler
2 Kültür balıkları yetiştiriciliğinin tanımı, tarihi, Tatlısu ve deniz balıkları yetiştiriciliğinin farklılıkları, Dünya, Avrupa (Akdeniz) ve Türkiye kültür balığı yetiştiriciliği
3 Kültür balıkları üretim tesislerinin genel tanıtımı, Uygulanan yetiştirme tekniklerinin tanımlanması
4 Göl, baraj, dalyan sistemlerinin üretimde kullanımı
5 Toprak havuzlar ve toprak havuzlarda kültür teknikleri
6 Yetiştiriciliği yapılmaya uygun tatlısu ve deniz balığı türlerinin özellikleri
7 Kültür balıkları yetiştiriciliğinde anaç yönetimi ve anaç ünitesinin incelenmesi
8 Kültür balıkları yetiştiriciliğinde kuluçkahane süreci ve kuluçkahane ünitesinin özellikleri
9 Kültür balıkları yetiştiriciliğinde larva süreci ve larva ünitesinin özellikleri
10 Deniz balıkları yetiştiriciliğinde sövraj ve ön büyütme süreci, sövraj ve ön büyütme ünitesinin özellikleri
11 Deniz balıkları yetiştiriciliğinde ağ kafes süreci ve ağ kafeslerin özellikleri
12 Kültür balıklarında genel üretim protokolleri
13 Balıklarda cinsiyet kontrolü, doğrudan hormonlar ile cinsiyet değişimi, dişileştirme (feminisation), dişi balıkların erkekleştirilmesi, kısırlaştırma, hormonla kısırlaştırma, kromozom sayılarını değiştirerek kısırlaştırma (triploidi), radyasyonla kısırlaştırma, melezleme ve ginogenesiz, balıklarda üreme zamanlarının değiştirilmesi, fotoperiyot uygulaması, fotoperiyod uygulamasının yararlan, genotip-çevre etkileşimi, maternal etkiler, ıslah hedefleri
14 Su hayvanları yetiştiriciliğinde koruyucu hekimlik prensipleri
23 Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: 1.Alpbaz A.,2005, Su Ürünleri Yetiştiriciliği. Alp yayınları. İzmir, 548s.
2.Çelikkale, M.S. 1988, İçsu Balıkları ve Yetiştiriciliği, Cilt: I-II, Trabzon, 450 s.
3.BROMAGE, N.R., ROBERTS, R.J., 2001, Broodstock Management and Egg and Larval Quality, Blackwell Science,420
4.Avault, W.J., 2005, A Step-by-step Guide to Commercial Aquaculture, AVA Publishing Inc., 890 s.
5.Çağıltay, F., 2007, İçsu Balıkları Yetiştiriciliği, Nobel Yayınları, Ankara 255 s.
6.Pıllay, T.V.R., 1990, Aquaculture principles and practices, Year 1990, The university press Cambridge
7 Atay, D., Aydın, F., H, Y. Yıldız., 2002. Su Ürünleri Yetiştirme İlkeleri, 271 s, Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yayınları, Yayın no:1528, Ders kitabı:481, Ankara..
8. Alpbaz, A.,2005, Su Ürünleri Yetiştiriciliği. Alp yayınları.Bornova –İzmir,548s.
24 Değerlendirme
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav 1 30
Kısa Sınav 1 10
Ödev 0 0
Yıl sonu Sınavı 1 60
Toplam 3 100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı 40
Finalin BAşarıya Oranı 60
Toplam 100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları Öğrenim kazanımları amacıyla öğrencilere yüz yüze, yazılı, test ve ödev gibi dersler verilerek ölçme-değerlendirme yapılır
Açıklama -
25 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik SAYISI Süresi [Saat] Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler 14 2 28
Uygulamalı Dersler 0 0 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 0 0 0
Projeler 0 0 0
Arazi Çalışmaları 0 0 0
Arasınavlar 1 25 25
Diğer 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavları 1 25 25
Toplam İş Yükü 92
Toplam İş Yükü / 30 saat 3,07
Dersin AKTS Kredisi 3
26 PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU
PY1 PY2 PY3 PY4 PY5 PY6 PY7 PY8 PY9 PY10 PY11 PY12
OK1 5 5 4 4 3 4 2 1 3 3 4 2
OK2 4 5 4 3 4 3 2 3 2 5 2 4
OK3 3 4 5 3 4 5 2 5 4 4 2 4
OK4 4 4 4 3 4 3 5 4 5 4 4 2
ÖK: Öğrenim Kazanımları PY: Program Yeterlilikleri
Katkı Düzeyi: 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr