Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | TEKSTİL TERBİYE YARDIMCI KİMYASALLARI |
| 2 | Dersin Kodu: | TEK5012 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Yüksek Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 2 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 6 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | YOK |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. HÜSEYİN AKSEL EREN |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | YOK |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: | aksel@uludag.edu.tr, 42055 |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Tekstil terbiye işletmelerinde kullanılan yardımcı kimyasal maddelerin tanınması, etki mekanizmalarının anlaşılması, |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Tekstil terbiye işletmelerinde kullanılan yardımcı kimyasal maddelerin tanınması, etki mekanizmalarının anlaşılması, |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Giriş, ders tanıtımı, dersin genel değerlendirmesi | |
| 2 | Yardımcı kimyasalların yapısı ve sınıflandırılması, Yüzey aktif maddelerin sınıflandırılması. | |
| 3 | Hidrofob ve hidrofiller | |
| 4 | Anyonik, Katyonik, Noniyonik, Amfotreik yüzey aktif maddeler | |
| 5 | Yüzey aktif maddelerin çevresel etkisi | |
| 6 | Yüzey aktivitesi ve misel oluşumu | |
| 7 | Yüzey aktif olmayan maddeler Basit elektrolitler, asitler ve bazlar, Kompleks yapıcılar, Oksidan maddeler ve redüktif maddeler, İyon tutucular, Optik beyazlatıcılar | |
| 8 | Yüzey aktif olmayan maddeler Basit elektrolitler, asitler ve bazlar, Kompleks yapıcılar, Oksidan maddeler ve redüktif maddeler, İyon tutucular, Optik beyazlatıcılar | |
| 9 | Fonksiyonlarına göre yardımcı kimyasal maddeler Tuzlar ve pH kontrol | |
| 10 | İyon tutucular Dispergatörler ve çözünme yardımcı maddeleri | |
| 11 | Egalizatörler ve retarderler, Kıvamlaştırıcılar | |
| 12 | Haslık artırmaya yönelik ard işlem maddeleri ve diğer kimyasallar | |
| 13 | Ödev sunumu ve tartışma | |
| 14 | Ödev sunumu ve tartışma |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
European IPPC Bureau Tekstil Sanayi İçin Uygun Teknikler Referans Dökümanı ve Yönetmelikler kitabı Tekstil Terbiye Yardımcı Maddeleri, Ferit ÖZGİRGİN, Sagem Yayınları, Yayın no:86, Şubat-1998, Bursa.168s. Colorants and Auxiliaries: Volume 2-Auxiliaries, John SHORE, SDC Yorkshire/England, ISBN:090195652X.373-600s Tekstil Terbiyesinde Kullanılan Yüzeyaktif Maddeler, Hüseyin Aksel Eren. ve Pervin Aniş, I. Ulusal Tekstil Yardımcı Kimyasalları Kongresi, 2002, Tübitak-TKSD-U.Ü.MMF-U.Ü.FEK, Bursa, 30-45. Tekstil Terbiyesinde Kullanılan Kompleks Yapıcı ve İyon Tutucu Maddeler, Hatice Güler, 3.Tekstil Boyaları Kimyasal Maddeleri ve Uygulamadaki Son Yenilikler Sempozyumu, Aralık 1993, TMMOB Kimya Mühendisleri Odası Bursa Şubesi, s207-217.21 |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 20 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 20 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 3 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | HOMEWORK PROJECT WRITTEN EXAM | |
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ödevler | 1 | 14 | 14 |
| Projeler | 1 | 32 | 32 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 20 | 20 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 200 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |