Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | VİSKOZ AKIŞLAR |
| 2 | Dersin Kodu: | MAK5229 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Yüksek Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 1 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 6 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. İRFAN KARAGÖZ |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Prof.Dr. İrfan Karagöz |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
karagoz@uludag.edu.tr 40018 |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Öğrencilere, akışkanların temel karakteristiklerini ve bazı akış olaylarını tanıtmak, akışkanlar mekaniğinin temel denklemlerini değişik koordinat sistemlerinde tanımlama, formüle etme ve problemleri çözme becerisini kazandırmak ve sınır tabaka ve türbülanslı akış kavramları vermektir. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Viskoz akış olaylarını modelleyebilme, analitik çözme ve analiz etme becerisi kazandırır |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Giriş, akışkan özellikleri ve bazı akış olaylarına etkileri. | |
| 2 | Euler ve Lagrange yaklaşımları, maddesel türev ve kinematik | |
| 3 | Korunum denklemlerinin Kartezyen koordinatlarda çıkarılması | |
| 4 | Korunum denklemlerinin Kartezyen koordinatlarda çıkarılması | |
| 5 | Gerilme tansörü ve bünye denklemleri | |
| 6 | Kartezyen koordinatlarda Navier-Stokes denklemleri | |
| 7 | Korunum denklemlerinin Curvilinear koordinatlarda çıkarılması | |
| 8 | Denklemlerin boyutsuzlaştırılması | |
| 9 | Kartezyen koordinatlarda Navier-Stokes denklemlerin tam çözümü | |
| 10 | Curvilinear koordinatlarda Navier-Stokes denklemlerin tam çözümü | |
| 11 | Geçici rejim akışlarında Navier-Stokes denklemlerin çözümü | |
| 12 | Türbülanslı akış tanımı, temel özellikleri | |
| 13 | Sınır tabaka kavramı, ayrılma ve geçiş | |
| 14 | Laminer ve türbülas sınır tabaka |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
1) Viscous Fluid Flow , White, F.M. , 3th Edition, Mc Graw-Hill, 2005 3) Viscous Flow , Sherman, F. S. , Mc Graw-Hill, 1990. 4) Transport Phenomena, 2nd Edition, Bird R.B., Stewart W.E., Lightfoot E.N., John Wiley, 2006 |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 3 | 30 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 70 |
| Toplam | 4 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 30 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 70 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Klasik sınavlar | |
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 10 | 6 | 60 |
| Ödevler | 3 | 16 | 48 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 180 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenim Kazanımları | PY: Program Yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |