Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | GENEL EKONOMİK COĞRAFYA |
| 2 | Dersin Kodu: | COG1010 |
| 3 | Dersin Türü: | Zorunlu |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 2 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 5 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Dr. Ögr. Üyesi EROL UZUN |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Dr. Ögr. Üyesi EROL UZUN |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: | eroluzun@uludag.edu.tr |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Mekan ve lokasyonun ekonomi üzerindeki etkisini ve dünyanın genel ekonomik durumunu değerlendirme |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Üst sınıf müfredatında yer alan Sanayi Coğrafyası, Tarım Coğrafyası, Turizm coğrafyası, Türkiye Ekonomik Coğrafyası derslerinin temelini oluşturur. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Ekonomik Coğrafya'ya giriş | |
| 2 | Mekan-lokasyon ve ekonomi ilişkisi | |
| 3 | Mekan-lokasyon ve ekonomi ilişkisi | |
| 4 | Dünyanın genel ekonomik durumu | |
| 5 | Dünyanın genel ekonomik durumu | |
| 6 | Dünyanın genel ekonomik durumu | |
| 7 | Dünyanın genel ekonomik durumu | |
| 8 | Küreselleşmenin ekonomik büyüme üzerindeki etkisi | |
| 9 | Ekonomik faaliyetler: Tarım ve hayvancılık | |
| 10 | Ekonomik faaliyetler: Sanayi sektörü | |
| 11 | Fordizm: Kitlesel üretimin başlangıcı | |
| 12 | Ekonomik faaliyetler: Enerji | |
| 13 | Ekonomik faaliyetler: Hizmetler sektörü | |
| 14 | Ders konularından önemli notlar |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
1. Erol Tümertekin, Nazmiye Özgüç, 2020, Ekonomik Coğrafya, Çantay Kitabevi. 2. Hayati Doğanay, 2013, Türkiye Ekonomik Coğrafyası, Pegem Akademi Yayıncılık. 3. Hayati Doğanay, 2015, Tarım Coğrafyası, Pegem Akademi Yayıncılık. 4. Hayati Doğanay, 2017, Enerji Kaynakları, Pegem Akademi Yayıncılık. 5. Erol Tümertekin, 1969, Sanayi Coğrafyası, İstanbul Üniversitesi Yayınları. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Klasik yazılı sınav | |
| Açıklama | Bağıl değerlendirme sistemi uygulanmaktadır. | |
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 50 | 50 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 75 | 75 |
| Toplam İş Yükü | 153 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 5,1 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |