Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | PARA TEORİSİ |
| 2 | Dersin Kodu: | IKT5107 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Yüksek Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 1 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 4 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. Nejla AKLAN |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Prof.Dr.Nejla ADANUR AKLAN adanurn@uludag.edu.tr 0224 294 41 083 Bursa Uludağ Üniversitesi, Görükle Kampüsü, İİBF |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Dersin amacı, ekonomide paranın rolü hakkında bilgi sahibi olunmasını sağlamak ve paranın temel makroekonomik göstergelerle olan ilişkisini açıklamaktır. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Dersi alan öğrenciler, paranın iktisadi hayattaki fonksiyonunu ve rolünü açıklayabilme gücüne sahip olacaklardır. Ayrıca, iktisadi düşünce okullarının para hakkında ortaya koydukları görüşler hakkında bilgi sahibi olacaklardır. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Para, Üretim ve Enflasyon | |
| 2 | Para Talebi I: Klasik İktisat ve Paranın Miktar Teorisi, Keynes’in Likidite Tercihi Teorisi | |
| 3 | Para Talebi II: Friedman’ın Modern Miktar Teorisi | |
| 4 | Para Arzı I: Merkez Bankası Bilançosu | |
| 5 | Para Arzı II: Parasal Taban ve Para Arzı Süreci | |
| 6 | Neoklasik-Keynesgil Sentez | |
| 7 | Rasyonel Bekleyişler ve Para | |
| 8 | Faiz Teorileri, Enflasyon ve Para I: Klasik, Ödünç verilebilir Fonlar ve Keynesyen Faiz Teorileri | |
| 9 | Faiz Teorileri, Enflasyon ve Para II: Faiz Oranlarının Vade Yapısı | |
| 10 | Döviz Kurlarının Belirlenmesi | |
| 11 | Para ve Enflasyon | |
| 12 | Para ve İktisadi Büyüme | |
| 13 | Para İkamesi I | |
| 14 | Para İkamesi II |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
F. S. Mishkin(2004): The Economics of Money, Banking and Financial Markets, Addison Wesley, 7.th Edition, F.S. Mishkin and S.G. Eakins(2009): Financial Markets and Institutions, 6th edition, Pearson Int. Ed., M.K. Lewis and P.D. Mizen (2000): Monetary Economics, Oxford Un. Press J. Handa(2009): Monetary Economics, Routledge |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 1 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 0 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 100 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Öğrenci Sunumları/Ders Performansı/Yılsonu Sınavı | |
| Açıklama | Öğrencilerin ders performansı dersi veren öğretim elemanı tarafından değerlendirilecektir. | |
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 1 | 45 | 45 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 125 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 4,17 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |