Ders Öğretim Planı

ORTA ASYA ve KAFKASYA

1	Dersin Adı:	ORTA ASYA ve KAFKASYA
2	Dersin Kodu:	ULU3104
3	Dersin Türü:	Zorunlu
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	3
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	6
7	Dersin AKTS Kredisi:	5
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	3
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. Ö.GÖKSEL İŞYAR
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	Prof. Dr. Ömer Göksel İŞYAR gokselis@uludag.edu.tr, 2941049, Uludağ Üni. İİBF, Uluslararası İlişkiler Böl. Görükle Bursa
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Ders kapsamında Orta Asya ve Kafkasya ülkelerinin dış politikalarının temel ilkeleri açıklanarak, Sovyetler Birliği’nin son döneminden itibaren şekillenen dış politikasındaki Karabağ, Abhazya, Güney Osetya, Fergana Vadisi gibi sorun alanlarının çok boyutlu ve çok taraflı olarak incelenmesi amaçlanmaktadır
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:	Orta Asya ve Kafkasya bölgesindeki ülkelerin dış politikalarının analizinin öğretilmesini amaçlayan bu ders, hem uluslararası ilişkiler alanında akademik kariyer yapmayı planlayan öğrencilerin, hem de başta Dışişleri Bakanlığı ve ilgili diğer Bakanlıklar olmak üzere, kamu sektöründeki çeşitli kurumların personel kadrolarında istihdam edilmeyi planlayan öğrencilerin mesleki kariyerlerine katkı sağlamaktadır.

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Orta Asya ve Kafkasya bölgesinin jeopolitik, jeoekonomik ve jeostratejik boyutlarıyla genel yapısının kavraması;
2	Bölgenin farklı sorunlarını tarihsel perspektiften ve güncel gelişmeler çerçevesinde analiz etmesi;
3	Orta Asya ve Kafkasya’daki farklı güç odaklaşmalarını tarihsel arka plan, amaç ve faaliyetler açısından karşılaştırması ;
4	Orta Asya ve Kafkasya’daki alt bölgeleri kendi dinamikleri içinde ele alarak sorunları, öncelikleri ve avantajlarını-güçlü oldukları hususları değerlendirmesi ve aralarındaki ilişkileri analiz etmesi;
5	Türkiye’nin bölgedeki yeri, misyonu, önemi ve sorunlarını çeşitli boyutlarıyla tartışabilecek bilgi seviyesi ve analiz düzeyine ulaşması;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Genel Kafkasya tarihine bakış
2	Azerbaycan ve dış politikası
3	Ermenistan ve dış politikası
4	Gürcistan ve dış politikası
5	Orta Asya tarihine genel bir bakış
6	Kazakistan ve dış politikası
7	Türkmenistan ve dış politikası (Ara sınav)
8	Özbekistan ve dış politikası
9	Kırgızistan ve dış politikası
10	Tacikistan ve dış politikası
11	Rusya ve Kafkaslar
12	Rusya ve Orta Asya
13	ABD, Çin ve bölgeye yönelik politikaları
14	Bölgedeki temel sorunlar ve çözüm yöntemleri

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	Tayyar Arı, Orta Asya ve Kafkasya: Rekabetten İşbirliğine, MKM, Bursa 2011. Ömer Göksel İşyar, Avrasya ve Avrasyacılık, Dora, Bursa 2010. Ömer Göksel İşyar, Sovyet/Rus Dış Politikaları ve Karabağ Sorunu, Alfa Yayınları, İstanbul 2004.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları	Bu derste, bir ara sınav ve bir final sınavı yapılmaktadır.
Açıklama	Dersin sınavları çoktan-seçmeli sınav (test) formatındadır.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	3	42
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	20	3	60
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	20	20
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	25	25
Toplam İş Yükü			167
Toplam İş Yükü / 30 saat			4,9
Dersin AKTS Kredisi			5

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

	PY2	PY3	PY4	PY5	PY6	PY7
OK1	5	5	0	0	0	0
OK2	0	0	0	0	4	0
OK3	0	0	0	5	0	0
OK4	4	5	0	0	5	0
OK5	0	0	5	0	0	3

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek