Ders Öğretim Planı

ESKİ TÜRK EDEBİYATI I

1	Dersin Adı:	ESKİ TÜRK EDEBİYATI I
2	Dersin Kodu:	TDE2005
3	Dersin Türü:	Zorunlu
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	2
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	3
7	Dersin AKTS Kredisi:	5
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	İngilizce
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Doç. Dr. GÜLAY DURMAZ
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Doç.Dr. Gülay Durmaz
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	cavdurel@uludag.edu.tr 2941816 U.Ü. Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü E Blok no.134
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Eski Türk edebiyatının temel kaynaklarından olan “Tezkire”lerin tanıtılması ve tezkire metinlerinin okunup, değerlendirilmesi. Edebiyat tarihinin yüzlerce kaynağından birisi olan Tezkiretü’ş-Şuarâlar, biyografi ve tarih yazıcılığının önemli bir koludur.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	İslâm medeniyetinde tarih yazıcılığı ve biyografik eserlerin tanıtılması;
2	Tezkire metinlerinin dil ve edebiyat yönünden incelenmesi;
3	Edebiyat tarihi metinlerinin okunup, yorumlanması;
4	Tezkirelerde bulunan sanatsal unsurların görsel olarak tanınması;
5	Coğrafi bölgelere ait şehir, meslek gruplarına ait tezkirelerin değerlendirilmesi;
6	Tezkirelerde dil ve üslubu belirleyen faktörlerin incelenmesi;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	İslâm medeniyetinde tarih yazıcılığı ve biyografik eserler
2	İran edebiyatında tezkireler ve tezkirecilik
3	Arap ve İran edebiyatındaki biyografik eserlerin Türk tezkireciliğine etkileri
4	Ali Şir Nevâyi ve ilk Türk tezkireleri ile ona ait metin örneklerinin okunup, değerlendirilmesi
5	Sehî ve Latîfî tezkireleri ile eserlerden metin örnekleri
6	Hasan Çelebi ve Âşık Çelebi tezkireleri ile eserlerden metin örnekleri
7	Ahdî ve Beyânî tezkireleri ile eserlerden metin örnekleri
8	ARASINAV+ Gelibolulu Âlî tezkiresi ve eserlerden metin örnekleri
9	XVII. Yüzyıl tezkireciliği ve Sâdıkî ile Riyâzî tezkireleri ile eserlerden metin örnekleri
10	Güldeste tipi tezkirecilik ve Fâizî ile Rızâ tezkireleri ile eserlerden metin örnekleri
11	Yümnî tezkiresi ve zeyl geleneği
12	Âsım tezkiresi ve metin değerlendirmeleri
13	Manzum tezkire örneği olarak Güftî tezkiresi
14	Tezkire adını taşımadığı halde benzer özellikte olan eserler

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	1. Haluk İpekten, Türk Edebiyatının Kaynaklarından Türkçe Şuarâ Tezkireleri, Erzurum, 1988. 2. Haluk İpekten ve diğerleri, Şair Tezkireleri, Ankara, 2002. 3. Kadir Atlansoy, Bursa Şairleri-Bursa Vefeyatnamelerindeki Şairlerin Biyografileri, Bursa, 1998.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	3	42
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	10	3	30
Ödevler	0	3	15
Projeler	5	2	10
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	10	10
Diğer	1	3	3
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	10	10
Toplam İş Yükü			120
Toplam İş Yükü / 30 saat			4
Dersin AKTS Kredisi			4

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek