Türkçe English Curriculum Key Learning Outcomes
Business Administration (Without Thesis)
General Description
1
Brief History
Business administration department has been carried out postgraduate programs in Social Science Institude that was established in 1982. Academic activities in the department has been carried out in four fields:
-Accounting and Finance,
-Production Management and Marketing
-Management and Organization,and
-Quantitative Techniques
2
Qualification Awarded
Department of business administration is subject to 90 ECTS for masters degree without thesis. Master program without thesis offers the second cycle of higher education. After the program is completed successfully and programs qualifications are met, master degree is achieved in the field of business administration.
3
Level of Qualification
Second Cycle
4
Specific Admission Requirements
50% of the graduation grade average, 50% of the written / interview result is taken into consideration. According to the calculated score, candidates that take at least 65 points are ranked.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
Student’s must take and be successful at least 30 credit and 90 ECTS lesson and take at least 70 point at exams. In addition they must prepare term project successfullly to take the master diploma.
7
Profile of The Programme
The main objective of the department is to raise self-confident, expert individuals who have the knowledge and skills to meet the needs of today´s and tomorrow´s business life. Department aims to enable students produce scientific knowledge through research and publications and synthesize, interpret and serve this information to the society. Department of Business Administration consists of courses in the field of “Accounting and Finance”, “Production Management and Marketing”,” Management and Organization”, and “Quantitative Techniques”. Master program without thesis continue throughout 1,5 years that include 1 year course stage and 1 semestre term project. Each student is assigned an advisor and with the help of their advisors they make their course preferences.
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
1. Being able to improve the basic knowledge acquired in the field of business administration to the expertise level and to comprehend interdisciplinary interaction.
2. Being able to evaluate and use the advanced level knowledge on business administration, accounting, marketing, finance, production management that are required in experts and researchers who are much needed by the public and private sectors.
3. Being able to analyze and resolve the problems encountered in the field of business administration by combining the field knowledge with those obtained from other disciplines and to evaluate the findings of such analyses.
4. Being able to plan, independently carry out and publish studies related to the field of business administration
5. Being able to develop new strategic approaches and generate solutions by taking on responsibility in the practices of business administration.
6. Being able to make the critical analysis, synthesis and the evaluation of new and complicated ideas in the field of the business administration.
7. Being able to present current developments and study-presentations concerning the field of business administration in oral, written and visual forms to those groups within and outside the business.
8. Being able to use the information and communication technologies at an advanced level together with different software as required by the field of business administration.
9. Being able to speak a foreign language and keep up with a foreign literature in the field of business administration.
10. By paying regard to social, scientific and ethical values, being able to instruct and supervise these values in studies related to the field of business administration.
11. Being able to use the knowledge gained in the field in business practices and make contributions.
12. Having sufficient awareness in the corporate sustainability areas.
SKILLS Cognitive - Practical
  • Being able to evaluate and use the advanced level knowledge on business administration, accounting, marketing, finance, production management that are required in experts and researchers who are much needed by the public and private sectors.
  • Being able to plan, independently carry out and publish studies related to the field of business administration
  • By paying regard to social, scientific and ethical values, being able to instruct and supervise these values in studies related to the field of business administration.
  • Being able to use the knowledge gained in the field in business practices and make contributions.
  • Being able to improve the basic knowledge acquired in the field of business administration to the expertise level and to comprehend interdisciplinary interaction.
  • Being able to present current developments and study-presentations concerning the field of business administration in oral, written and visual forms to those groups within and outside the business.
  • Being able to develop new strategic approaches and generate solutions by taking on responsibility in the practices of business administration.
  • Having sufficient awareness in the corporate sustainability areas.
  • Being able to analyze and resolve the problems encountered in the field of business administration by combining the field knowledge with those obtained from other disciplines and to evaluate the findings of such analyses.
  • Being able to make the critical analysis, synthesis and the evaluation of new and complicated ideas in the field of the business administration.
  • Being able to use the information and communication technologies at an advanced level together with different software as required by the field of business administration.
  • Being able to speak a foreign language and keep up with a foreign literature in the field of business administration.
KNOWLEDGE Theoretical - Conceptual
  • By paying regard to social, scientific and ethical values, being able to instruct and supervise these values in studies related to the field of business administration.
  • Being able to use the knowledge gained in the field in business practices and make contributions.
  • Being able to speak a foreign language and keep up with a foreign literature in the field of business administration.
  • Being able to make the critical analysis, synthesis and the evaluation of new and complicated ideas in the field of the business administration.
  • Being able to evaluate and use the advanced level knowledge on business administration, accounting, marketing, finance, production management that are required in experts and researchers who are much needed by the public and private sectors.
  • Being able to improve the basic knowledge acquired in the field of business administration to the expertise level and to comprehend interdisciplinary interaction.
  • Being able to present current developments and study-presentations concerning the field of business administration in oral, written and visual forms to those groups within and outside the business.
  • Being able to develop new strategic approaches and generate solutions by taking on responsibility in the practices of business administration.
  • Having sufficient awareness in the corporate sustainability areas.
  • Being able to plan, independently carry out and publish studies related to the field of business administration
  • Being able to analyze and resolve the problems encountered in the field of business administration by combining the field knowledge with those obtained from other disciplines and to evaluate the findings of such analyses.
  • Being able to use the information and communication technologies at an advanced level together with different software as required by the field of business administration.
COMPETENCES Field Specific Competence
  • Being able to plan, independently carry out and publish studies related to the field of business administration
  • Having sufficient awareness in the corporate sustainability areas.
  • Being able to use the information and communication technologies at an advanced level together with different software as required by the field of business administration.
  • By paying regard to social, scientific and ethical values, being able to instruct and supervise these values in studies related to the field of business administration.
  • Being able to use the knowledge gained in the field in business practices and make contributions.
  • Being able to speak a foreign language and keep up with a foreign literature in the field of business administration.
  • Being able to present current developments and study-presentations concerning the field of business administration in oral, written and visual forms to those groups within and outside the business.
  • Being able to analyze and resolve the problems encountered in the field of business administration by combining the field knowledge with those obtained from other disciplines and to evaluate the findings of such analyses.
  • Being able to make the critical analysis, synthesis and the evaluation of new and complicated ideas in the field of the business administration.
  • Being able to evaluate and use the advanced level knowledge on business administration, accounting, marketing, finance, production management that are required in experts and researchers who are much needed by the public and private sectors.
  • Being able to improve the basic knowledge acquired in the field of business administration to the expertise level and to comprehend interdisciplinary interaction.
  • Being able to develop new strategic approaches and generate solutions by taking on responsibility in the practices of business administration.
COMPETENCES Competence to Work Independently and Take Responsibility
  • Being able to develop new strategic approaches and generate solutions by taking on responsibility in the practices of business administration.
  • Being able to plan, independently carry out and publish studies related to the field of business administration
  • Being able to analyze and resolve the problems encountered in the field of business administration by combining the field knowledge with those obtained from other disciplines and to evaluate the findings of such analyses.
  • By paying regard to social, scientific and ethical values, being able to instruct and supervise these values in studies related to the field of business administration.
  • Being able to improve the basic knowledge acquired in the field of business administration to the expertise level and to comprehend interdisciplinary interaction.
  • Being able to evaluate and use the advanced level knowledge on business administration, accounting, marketing, finance, production management that are required in experts and researchers who are much needed by the public and private sectors.
  • Having sufficient awareness in the corporate sustainability areas.
  • Being able to speak a foreign language and keep up with a foreign literature in the field of business administration.
  • Being able to make the critical analysis, synthesis and the evaluation of new and complicated ideas in the field of the business administration.
  • Being able to present current developments and study-presentations concerning the field of business administration in oral, written and visual forms to those groups within and outside the business.
  • Being able to use the knowledge gained in the field in business practices and make contributions.
  • Being able to use the information and communication technologies at an advanced level together with different software as required by the field of business administration.
COMPETENCES Communication and Social Competence
  • Being able to speak a foreign language and keep up with a foreign literature in the field of business administration.
  • By paying regard to social, scientific and ethical values, being able to instruct and supervise these values in studies related to the field of business administration.
  • Being able to make the critical analysis, synthesis and the evaluation of new and complicated ideas in the field of the business administration.
  • Being able to analyze and resolve the problems encountered in the field of business administration by combining the field knowledge with those obtained from other disciplines and to evaluate the findings of such analyses.
  • Having sufficient awareness in the corporate sustainability areas.
  • Being able to plan, independently carry out and publish studies related to the field of business administration
  • Being able to use the information and communication technologies at an advanced level together with different software as required by the field of business administration.
  • Being able to improve the basic knowledge acquired in the field of business administration to the expertise level and to comprehend interdisciplinary interaction.
  • Being able to present current developments and study-presentations concerning the field of business administration in oral, written and visual forms to those groups within and outside the business.
  • Being able to develop new strategic approaches and generate solutions by taking on responsibility in the practices of business administration.
  • Being able to use the knowledge gained in the field in business practices and make contributions.
  • Being able to evaluate and use the advanced level knowledge on business administration, accounting, marketing, finance, production management that are required in experts and researchers who are much needed by the public and private sectors.
COMPETENCES Learning Competence
  • Being able to speak a foreign language and keep up with a foreign literature in the field of business administration.
  • Being able to use the information and communication technologies at an advanced level together with different software as required by the field of business administration.
  • Being able to plan, independently carry out and publish studies related to the field of business administration
  • Having sufficient awareness in the corporate sustainability areas.
  • By paying regard to social, scientific and ethical values, being able to instruct and supervise these values in studies related to the field of business administration.
  • Being able to analyze and resolve the problems encountered in the field of business administration by combining the field knowledge with those obtained from other disciplines and to evaluate the findings of such analyses.
  • Being able to make the critical analysis, synthesis and the evaluation of new and complicated ideas in the field of the business administration.
  • Being able to evaluate and use the advanced level knowledge on business administration, accounting, marketing, finance, production management that are required in experts and researchers who are much needed by the public and private sectors.
  • Being able to present current developments and study-presentations concerning the field of business administration in oral, written and visual forms to those groups within and outside the business.
  • Being able to use the knowledge gained in the field in business practices and make contributions.
  • Being able to improve the basic knowledge acquired in the field of business administration to the expertise level and to comprehend interdisciplinary interaction.
  • Being able to develop new strategic approaches and generate solutions by taking on responsibility in the practices of business administration.
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
İşletme alanı ile ilgili çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleyebilme. 0 0
İşletme alanı ile ilgili çalışmaları planlayabilme, bağımsız olarak yürütebilme ve yayınlayabilme. 0 0
İşletme alanında bir yabancı dili kullanabilme ve yabancı literatürü takip edebilme. 0 0
İşletme alanında edinilen temel bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve disiplinler arası etkileşimi anlayabilme. 0 0
İşletme alanında karşılaşılan sorunları alanından ve farklı disiplinlerden elde ettiği bilgileri bütünleştirerek çözümleyebilme ve sonuçlarını değerlendirebilme. 1,2,3 2,3
İşletme alanında yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme. 0 0
İşletme alanındaki güncel gelişmeleri ve hazırladığı çalışmaları, alanındaki ve alanı dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme. 0 0
İşletme alanındaki uygulamalarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 0 0
İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 0 0
İşletme alanıyla ilgili edindiği bilgileri yapılacak çalışmalarda kullanabilme ve katkı sağlayabilme 0 0
Kamu ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu uzman ve araştırmacılarda olması gereken ileri düzeyde işletme, muhasebe, pazarlama, finans, üretim yönetimi bilgilerini yorumlayabilme ve kullanabilme. 1,2 2
Kurumsal sürdürülebilirlik alanında yeterli bilince sahip olma 0 0

1-Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.
2-Alana ilişkin bilgileri analitik ve sistematik olarak analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir.
3-Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1-Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
2-Alanının ilişkili olduğu disiplinlerle etkileşimi açıklar.
İşletme alanı ile ilgili çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleyebilme. 0 0
İşletme alanı ile ilgili çalışmaları planlayabilme, bağımsız olarak yürütebilme ve yayınlayabilme. 0 0
İşletme alanında bir yabancı dili kullanabilme ve yabancı literatürü takip edebilme. 0 0
İşletme alanında edinilen temel bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve disiplinler arası etkileşimi anlayabilme. 1,2 1,2
İşletme alanında karşılaşılan sorunları alanından ve farklı disiplinlerden elde ettiği bilgileri bütünleştirerek çözümleyebilme ve sonuçlarını değerlendirebilme. 0 0
İşletme alanında yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme. 0 0
İşletme alanındaki güncel gelişmeleri ve hazırladığı çalışmaları, alanındaki ve alanı dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme. 0 0
İşletme alanındaki uygulamalarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 0 0
İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 0 0
İşletme alanıyla ilgili edindiği bilgileri yapılacak çalışmalarda kullanabilme ve katkı sağlayabilme 0 0
Kamu ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu uzman ve araştırmacılarda olması gereken ileri düzeyde işletme, muhasebe, pazarlama, finans, üretim yönetimi bilgilerini yorumlayabilme ve kullanabilme. 0 0
Kurumsal sürdürülebilirlik alanında yeterli bilince sahip olma 0 0
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1-Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.
2-Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilme ve etkin biçimde yürütür.
3-Alana ilişkin yapılacak çalışmalarda özgünlük ve katkı sağlar.
4-Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
İşletme alanı ile ilgili çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleyebilme. 1,3 1,4
İşletme alanı ile ilgili çalışmaları planlayabilme, bağımsız olarak yürütebilme ve yayınlayabilme. 0 0
İşletme alanında bir yabancı dili kullanabilme ve yabancı literatürü takip edebilme. 0 0
İşletme alanında edinilen temel bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve disiplinler arası etkileşimi anlayabilme. 0 0
İşletme alanında karşılaşılan sorunları alanından ve farklı disiplinlerden elde ettiği bilgileri bütünleştirerek çözümleyebilme ve sonuçlarını değerlendirebilme. 4 3
İşletme alanında yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme. 0 0
İşletme alanındaki güncel gelişmeleri ve hazırladığı çalışmaları, alanındaki ve alanı dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme. 0 0
İşletme alanındaki uygulamalarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 2 3
İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 0 0
İşletme alanıyla ilgili edindiği bilgileri yapılacak çalışmalarda kullanabilme ve katkı sağlayabilme 2,3 3
Kamu ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu uzman ve araştırmacılarda olması gereken ileri düzeyde işletme, muhasebe, pazarlama, finans, üretim yönetimi bilgilerini yorumlayabilme ve kullanabilme. 0 0
Kurumsal sürdürülebilirlik alanında yeterli bilince sahip olma 1 1,2,4
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
İşletme alanı ile ilgili çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleyebilme. 0 0
İşletme alanı ile ilgili çalışmaları planlayabilme, bağımsız olarak yürütebilme ve yayınlayabilme. 1,2 1,2,3
İşletme alanında bir yabancı dili kullanabilme ve yabancı literatürü takip edebilme. 0 0
İşletme alanında edinilen temel bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve disiplinler arası etkileşimi anlayabilme. 0 0
İşletme alanında karşılaşılan sorunları alanından ve farklı disiplinlerden elde ettiği bilgileri bütünleştirerek çözümleyebilme ve sonuçlarını değerlendirebilme. 0 0
İşletme alanında yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme. 0 0
İşletme alanındaki güncel gelişmeleri ve hazırladığı çalışmaları, alanındaki ve alanı dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme. 0 0
İşletme alanındaki uygulamalarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 2,3 1,2,3
İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 0 0
İşletme alanıyla ilgili edindiği bilgileri yapılacak çalışmalarda kullanabilme ve katkı sağlayabilme 0 0
Kamu ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu uzman ve araştırmacılarda olması gereken ileri düzeyde işletme, muhasebe, pazarlama, finans, üretim yönetimi bilgilerini yorumlayabilme ve kullanabilme. 0 0
Kurumsal sürdürülebilirlik alanında yeterli bilince sahip olma 0 0
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1-Alana ilişkin uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
2-Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır.
3-Örgüt/Kurum için vizyon, amaç ve hedef belirler.
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
İşletme alanı ile ilgili çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleyebilme. 0 0
İşletme alanı ile ilgili çalışmaları planlayabilme, bağımsız olarak yürütebilme ve yayınlayabilme. 0 0
İşletme alanında bir yabancı dili kullanabilme ve yabancı literatürü takip edebilme. 3 3
İşletme alanında edinilen temel bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve disiplinler arası etkileşimi anlayabilme. 0 0
İşletme alanında karşılaşılan sorunları alanından ve farklı disiplinlerden elde ettiği bilgileri bütünleştirerek çözümleyebilme ve sonuçlarını değerlendirebilme. 0 0
İşletme alanında yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme. 0 0
İşletme alanındaki güncel gelişmeleri ve hazırladığı çalışmaları, alanındaki ve alanı dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme. 1 1,2
İşletme alanındaki uygulamalarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 0 0
İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 0 4
İşletme alanıyla ilgili edindiği bilgileri yapılacak çalışmalarda kullanabilme ve katkı sağlayabilme 0 0
Kamu ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu uzman ve araştırmacılarda olması gereken ileri düzeyde işletme, muhasebe, pazarlama, finans, üretim yönetimi bilgilerini yorumlayabilme ve kullanabilme. 0 0
Kurumsal sürdürülebilirlik alanında yeterli bilince sahip olma 3 0
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1-Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.
2-Alana ilişkin çalışma yapanlarla iletişim kurar.
3-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
4-Çalışma alanlarına ilişkin veri giriş ve analizlerini yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
Öğrenme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1-Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
İşletme alanı ile ilgili çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleyebilme. 0 0
İşletme alanı ile ilgili çalışmaları planlayabilme, bağımsız olarak yürütebilme ve yayınlayabilme. 0 0
İşletme alanında bir yabancı dili kullanabilme ve yabancı literatürü takip edebilme. 0 0
İşletme alanında edinilen temel bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve disiplinler arası etkileşimi anlayabilme. 0 0
İşletme alanında karşılaşılan sorunları alanından ve farklı disiplinlerden elde ettiği bilgileri bütünleştirerek çözümleyebilme ve sonuçlarını değerlendirebilme. 1 1
İşletme alanında yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme. 1 1
İşletme alanındaki güncel gelişmeleri ve hazırladığı çalışmaları, alanındaki ve alanı dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme. 0 0
İşletme alanındaki uygulamalarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 0 0
İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 4 0
İşletme alanıyla ilgili edindiği bilgileri yapılacak çalışmalarda kullanabilme ve katkı sağlayabilme 0 0
Kamu ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu uzman ve araştırmacılarda olması gereken ileri düzeyde işletme, muhasebe, pazarlama, finans, üretim yönetimi bilgilerini yorumlayabilme ve kullanabilme. 0 0
Kurumsal sürdürülebilirlik alanında yeterli bilince sahip olma 0 0
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
The graduates of the department can work as Academician, Banker, Controller, Inspector, Financial Specialist, Financial Advisor, Financial Consultant, Marketing Specialist, Marketing Consultant, Production Planner , Human Resources Specialist, Manager, Management Consultant
10
Access to Further Studies
Students who lateral transfer to master programs with thesis have the opportunity to continue doctorate programs in case they meet the entry requirements.
11
Examination Regulations, Assessment and Grading
Student should register for the courses at the beginning of the term and attend at least 70% of the courses to take the final examination. Students take at least one final examination for each of the courses during a term. All exams are assessed over a total of 100 point. To be successful students have to get at least 70 points from each courses. Students are successful if they get AA, BA, BB, CB and CC in courses
12
Graduation Requirements
In order to graduate from the program, it is required to pass all the courses in the program (equivalent to total 120 ECTS) and to be successful at term project.
13
Mode of Study
Full-Time
14
Address and Contact Details
Uludağ Üniversitesi
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümü
16 059 Görükle Kampüsü, Nilüfer-BURSA
Bölüm Başkanı: Prof. Dr. Ümit Gücenme Gençoğlu
Mail: umitgucenme@uludag.edu.tr
Tel: 0224 294 10 47
Bölüm Erasmus Koordinatörü: Yaşar Numan Aksanyar
Mail:yasarnuman@uludag.edu.tr
Tel: 0224 294 10 23
Bologna Koordinatörü: Doç. Dr. Yasemin Ertan
Mail: yasertan@uludag.edu.tr
Telefon: 0224 294 07 24
15
Facilities
In Business Administration department, there are fifteen professors, six associate professors, five assistant professors, one lecturer and twelve research assistant. A library, reading room and a computer lab is available for students’ use. Students have options to study at contractual universities within the Erasmus and Farabi programmes. Students may take place in the board of universities’ clubs
1. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ISL5301 FINANCIAL REPORTING AND ANALYSIS Compulsory 3 0 0 7
ISL5303 MARKETING Compulsory 3 0 0 7
ISL5369 RESEARCH TECHNIQUES AND PUBLICATION ETHICS Compulsory 3 0 0 4
Click to choose optional courses. 12
Total 30
2. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ISL5116 INTRODUCTION TO ORGANIZATIONAL BEHAVIOUR Compulsory 3 0 0 6
ISL5302 BUSINESS FINANCE Compulsory 3 0 0 6
Click to choose optional courses. 18
Total 30
3. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ISL5381 TERM PROJECT Compulsory 0 0 0 30
Total 30
1. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ISL5305 MANAGEMENT AND ORGANIZATION Optional 3 0 0 6
ISL5307 COMMERCIAL LAW Optional 3 0 0 6
ISL5309 INDEPENDENT AUDIT Optional 3 0 0 6
ISL5311 QUANTITATIVE METHODS FOR BUSINESSES Optional 3 0 0 6
ISL5313 MULTINATIONAL BUSINESS MANAGEMENT Optional 3 0 0 6
ISL5315 MARKETING INNOVATION MANAGEMENT Optional 3 0 0 6
ISL5317 MANAGEMENT IN FAMILY BUSINESSES Optional 3 0 0 6
ISL5319 PRINCIPLES OF ECONOMICS Optional 3 0 0 6
ISL5321 BUSINESS ETHICS Optional 3 0 0 6
ISL5323 BUSINESS AND PERFORMANCE MANAGEMENT Optional 3 0 0 6
ISL5325 COMPETITIVE ANALYSIS AND STRATEGIC DECISION MAKING Optional 3 0 0 6
2. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ISL5306 QUALITY MANAGEMENT Optional 3 0 0 6
ISL5308 INTRODUCTION TO STRATEGIC MANAGEMENT Optional 3 0 0 6
ISL5312 FIRM VALUATION Optional 3 0 0 6
ISL5314 ANNUAL REPORTS Optional 3 0 0 6
ISL5316 PRODUCTION PLANNING Optional 3 0 0 6
ISL5318 CONSUMER BEHAVIOR Optional 3 0 0 6
ISL5320 ACCOUNTING STANDARTS OF TURKEY Optional 3 0 0 6
ISL5322 DERIVATIVE MARKETS Optional 3 0 0 6
ISL5324 FINANCIAL MARKETS Optional 3 0 0 6
ISL5326 BRAND MANAGEMENT Optional 3 0 0 6
ISL5328 MARKETING RESEARCH TECHNIQUES Optional 3 0 0 6
ISL5330 STRATEGICAL COST MANAGEMENT Optional 3 0 0 6
ISL5332 SALES MANAGEMENT Optional 3 0 0 6
ISL5334 HUMAN RESOURCES MANAGEMENT Optional 3 0 0 6
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr