Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
Türkçe English Curriculum Key Learning Outcomes
Map and Cadastre
General Description
1
Brief History
Map and Cadastre Technician Program İznik Vocational School started training at 2005-2006 Academic Year.
2
Qualification Awarded
This program consists of two years of pre-Bsc and 120 hours of ECTS (European Credit Transfer System). When the program is successfully completed and the program requirements are met, students can obtain an pre-Bsc degree in the field of Surveying.
3
Level of Qualification
Short Cycle
4
Specific Admission Requirements
Candidates must have high school degree and also have a grade in TYT (Basic Proficiency Test)
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
In order to get pre-BSc degree at Survey and Cadastre Program, the total of compulsory and elective courses must be equivalent to 120 ECTS and fully succeeded. The general weighted average must be at least 2.0 over 4.00.
7
Profile of The Programme
The purpose of Survey and Cadastre Program is to train well-equipped, qualified staff to work in land planning and the creation of 3D city models, land registry and cadastre information system, infrastructure projects, urban information system applications, expropriation, land consolidation, risk assessment and deformation measurement in natural, historic and engineering structures and infrastructures applications as a Survey and Cadastre Technician.
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
1. To analyze the main issues of Survey and Cadastre processes, having the ability of bringing solutions to the occupational problems analytically.
2. Having the ability and knowledge of using traditional and modern measurement instruments, and making rapid and precise measurement.
3. By having the knowledge of classical map drawing techniques, having the ability to use computer-aided map drawing and other CAD applications efficiently.
4. Having sufficient knowledge and application skill on issues related to property right such as cadastral studies, expropriation, land consolidation.
5. Having knowledge of map generation by photogrammetric and remote sensing methods.
6. Having knowledge of the next-generation surveying tools such as remote sensing, GPS (Global positioning system) and having the ability of applying in these fields.
7. Having technical and legal knowledge and skill in planning, urban and rural land management and development plan applications.
8. Having skill and knowledge on digitization and computerising of cadastral maps, researching and collecting spatial data for geographical information systems (GIS).
9. Having self confidence of taking individual responsibility and the skill of working efficiently in multidisciplinary teams.
10. With the conscience of necessity of lifelong learning, following the developments in science and technology and having the will of sustainable self-innovation.
11. Having professional and social ethical values.
12. Being able to use Turkish efficiently in verbal and written communication.
SKILLS Cognitive - Practical
  • Having skill and knowledge on digitization and computerising of cadastral maps, researching and collecting spatial data for geographical information systems (GIS).
  • To analyze the main issues of Survey and Cadastre processes, having the ability of bringing solutions to the occupational problems analytically.
  • Having knowledge of map generation by photogrammetric and remote sensing methods.
  • Having sufficient knowledge and application skill on issues related to property right such as cadastral studies, expropriation, land consolidation.
  • Being able to use Turkish efficiently in verbal and written communication.
  • Having technical and legal knowledge and skill in planning, urban and rural land management and development plan applications.
  • With the conscience of necessity of lifelong learning, following the developments in science and technology and having the will of sustainable self-innovation.
  • Having professional and social ethical values.
  • Having self confidence of taking individual responsibility and the skill of working efficiently in multidisciplinary teams.
  • Having knowledge of the next-generation surveying tools such as remote sensing, GPS (Global positioning system) and having the ability of applying in these fields.
  • By having the knowledge of classical map drawing techniques, having the ability to use computer-aided map drawing and other CAD applications efficiently.
  • Having the ability and knowledge of using traditional and modern measurement instruments, and making rapid and precise measurement.
KNOWLEDGE Theoretical - Conceptual
  • Having the ability and knowledge of using traditional and modern measurement instruments, and making rapid and precise measurement.
  • Having self confidence of taking individual responsibility and the skill of working efficiently in multidisciplinary teams.
  • Having professional and social ethical values.
  • Having knowledge of map generation by photogrammetric and remote sensing methods.
  • Having sufficient knowledge and application skill on issues related to property right such as cadastral studies, expropriation, land consolidation.
  • Being able to use Turkish efficiently in verbal and written communication.
  • By having the knowledge of classical map drawing techniques, having the ability to use computer-aided map drawing and other CAD applications efficiently.
  • Having skill and knowledge on digitization and computerising of cadastral maps, researching and collecting spatial data for geographical information systems (GIS).
  • Having knowledge of the next-generation surveying tools such as remote sensing, GPS (Global positioning system) and having the ability of applying in these fields.
  • Having technical and legal knowledge and skill in planning, urban and rural land management and development plan applications.
  • With the conscience of necessity of lifelong learning, following the developments in science and technology and having the will of sustainable self-innovation.
  • To analyze the main issues of Survey and Cadastre processes, having the ability of bringing solutions to the occupational problems analytically.
COMPETENCES Field Specific Competence
  • Having knowledge of map generation by photogrammetric and remote sensing methods.
  • With the conscience of necessity of lifelong learning, following the developments in science and technology and having the will of sustainable self-innovation.
  • Having knowledge of the next-generation surveying tools such as remote sensing, GPS (Global positioning system) and having the ability of applying in these fields.
  • By having the knowledge of classical map drawing techniques, having the ability to use computer-aided map drawing and other CAD applications efficiently.
  • Having technical and legal knowledge and skill in planning, urban and rural land management and development plan applications.
  • Having professional and social ethical values.
  • To analyze the main issues of Survey and Cadastre processes, having the ability of bringing solutions to the occupational problems analytically.
  • Having sufficient knowledge and application skill on issues related to property right such as cadastral studies, expropriation, land consolidation.
  • Being able to use Turkish efficiently in verbal and written communication.
  • Having skill and knowledge on digitization and computerising of cadastral maps, researching and collecting spatial data for geographical information systems (GIS).
  • Having the ability and knowledge of using traditional and modern measurement instruments, and making rapid and precise measurement.
  • Having self confidence of taking individual responsibility and the skill of working efficiently in multidisciplinary teams.
COMPETENCES Competence to Work Independently and Take Responsibility
  • Having knowledge of the next-generation surveying tools such as remote sensing, GPS (Global positioning system) and having the ability of applying in these fields.
  • To analyze the main issues of Survey and Cadastre processes, having the ability of bringing solutions to the occupational problems analytically.
  • Having knowledge of map generation by photogrammetric and remote sensing methods.
  • Having technical and legal knowledge and skill in planning, urban and rural land management and development plan applications.
  • Being able to use Turkish efficiently in verbal and written communication.
  • Having skill and knowledge on digitization and computerising of cadastral maps, researching and collecting spatial data for geographical information systems (GIS).
  • By having the knowledge of classical map drawing techniques, having the ability to use computer-aided map drawing and other CAD applications efficiently.
  • Having the ability and knowledge of using traditional and modern measurement instruments, and making rapid and precise measurement.
  • Having self confidence of taking individual responsibility and the skill of working efficiently in multidisciplinary teams.
  • With the conscience of necessity of lifelong learning, following the developments in science and technology and having the will of sustainable self-innovation.
  • Having sufficient knowledge and application skill on issues related to property right such as cadastral studies, expropriation, land consolidation.
  • Having professional and social ethical values.
COMPETENCES Communication and Social Competence
  • Having sufficient knowledge and application skill on issues related to property right such as cadastral studies, expropriation, land consolidation.
  • Having the ability and knowledge of using traditional and modern measurement instruments, and making rapid and precise measurement.
  • Having self confidence of taking individual responsibility and the skill of working efficiently in multidisciplinary teams.
  • Having professional and social ethical values.
  • Having skill and knowledge on digitization and computerising of cadastral maps, researching and collecting spatial data for geographical information systems (GIS).
  • Having knowledge of the next-generation surveying tools such as remote sensing, GPS (Global positioning system) and having the ability of applying in these fields.
  • Having technical and legal knowledge and skill in planning, urban and rural land management and development plan applications.
  • Having knowledge of map generation by photogrammetric and remote sensing methods.
  • To analyze the main issues of Survey and Cadastre processes, having the ability of bringing solutions to the occupational problems analytically.
  • Being able to use Turkish efficiently in verbal and written communication.
  • By having the knowledge of classical map drawing techniques, having the ability to use computer-aided map drawing and other CAD applications efficiently.
  • With the conscience of necessity of lifelong learning, following the developments in science and technology and having the will of sustainable self-innovation.
COMPETENCES Learning Competence
  • Having sufficient knowledge and application skill on issues related to property right such as cadastral studies, expropriation, land consolidation.
  • Having knowledge of the next-generation surveying tools such as remote sensing, GPS (Global positioning system) and having the ability of applying in these fields.
  • Having professional and social ethical values.
  • By having the knowledge of classical map drawing techniques, having the ability to use computer-aided map drawing and other CAD applications efficiently.
  • Having technical and legal knowledge and skill in planning, urban and rural land management and development plan applications.
  • Being able to use Turkish efficiently in verbal and written communication.
  • Having the ability and knowledge of using traditional and modern measurement instruments, and making rapid and precise measurement.
  • Having self confidence of taking individual responsibility and the skill of working efficiently in multidisciplinary teams.
  • Having knowledge of map generation by photogrammetric and remote sensing methods.
  • With the conscience of necessity of lifelong learning, following the developments in science and technology and having the will of sustainable self-innovation.
  • Having skill and knowledge on digitization and computerising of cadastral maps, researching and collecting spatial data for geographical information systems (GIS).
  • To analyze the main issues of Survey and Cadastre processes, having the ability of bringing solutions to the occupational problems analytically.
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
2- Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
1-Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar.
2-Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
3-Teknik resim yapar
4-Algoritmik düşünür.
5-Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar.
Basit ve modern ölçme aletlerini kullanabilen, günümüz ölçme yöntemlerine göre hızlı ve hassas ölçümler yapabilme bilgi ve becerisine sahip olmak 2 2,4
Bireysel olarak, takım çalışmalarında etkin çalışabilme becerisine ve disiplinli sorumluluk üstlenme özgüvenine sahip olmak 2 1,2,3,4,5
Coğrafi Bilgi Sistemleri konusunda gerekli olan kadastral paftaların sayısallaştırılması, bilgisayar ortamına aktarılması, mekâna dayalı tüm verilerin araştırılması ve toplanması konusunda yeterli bilgi ve beceriye sahip olmak 2 1,2,4,5
Fotogrametrik ve Uzaktan Algılama yöntemleri ile harita yapımı hakkında bilgi birikimine sahip olmak 2 1,2,5
Harita ve Kadastro işlemlerinin temel konularını analiz edebilmek, analitik düşünme yeteneği ile mesleki problemlere çözüm getirebilmek yeteneğine sahip olmak 1,2 1,2,3,4,5
Haritacılıkta kullanımı her geçen gün yaygınlaşan Uzay ölçme teknikleri ile ilgili konularda yeterli bilgi birikimine sahip olmak ve uygulayabilmek 2 1,2,3,4,5
Kadastro çalışmaları, kamulaştırma ve arazi toplulaştırması gibi mülkiyet hakkına dayalı konularda yeterli bilgi birikimine ve uygulama becerisine sahip olmak 2 1,2,5
Klasik Harita çizim yöntemleri bilgisine sahip olarak, bilgisayar destekli harita çizimi ve diğer CAD uygulamalarını etkin bir şekilde kullanabilme becerisine sahip olmak 2 2,3,4
Mesleki ve toplumsal etik değerlere sahip olmak 1,2 1,2,3,4,5
Planlama, kentsel ve kırsal alan düzenlemeleri, imar uygulamaları gibi teknik ve hukuki bilgi birikimine ve uygulayabilme becerisine sahip olmak 2 1,2,4,5
Sözlü ve yazılı iletişimde Türk Dilini etkin kullanabilme 1,2 1,2,3,4,5
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle, bilim ve teknolojik gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme gayretine sahip olma 1,2 1,2,3,4,5
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Basit ve modern ölçme aletlerini kullanabilen, günümüz ölçme yöntemlerine göre hızlı ve hassas ölçümler yapabilme bilgi ve becerisine sahip olmak 1 2
Bireysel olarak, takım çalışmalarında etkin çalışabilme becerisine ve disiplinli sorumluluk üstlenme özgüvenine sahip olmak 1 1,2
Coğrafi Bilgi Sistemleri konusunda gerekli olan kadastral paftaların sayısallaştırılması, bilgisayar ortamına aktarılması, mekâna dayalı tüm verilerin araştırılması ve toplanması konusunda yeterli bilgi ve beceriye sahip olmak 1 1,2
Fotogrametrik ve Uzaktan Algılama yöntemleri ile harita yapımı hakkında bilgi birikimine sahip olmak 1 2
Harita ve Kadastro işlemlerinin temel konularını analiz edebilmek, analitik düşünme yeteneği ile mesleki problemlere çözüm getirebilmek yeteneğine sahip olmak 1 1,2
Haritacılıkta kullanımı her geçen gün yaygınlaşan Uzay ölçme teknikleri ile ilgili konularda yeterli bilgi birikimine sahip olmak ve uygulayabilmek 1 1,2
Kadastro çalışmaları, kamulaştırma ve arazi toplulaştırması gibi mülkiyet hakkına dayalı konularda yeterli bilgi birikimine ve uygulama becerisine sahip olmak 1 2
Klasik Harita çizim yöntemleri bilgisine sahip olarak, bilgisayar destekli harita çizimi ve diğer CAD uygulamalarını etkin bir şekilde kullanabilme becerisine sahip olmak 1 2
Mesleki ve toplumsal etik değerlere sahip olmak 1 1
Planlama, kentsel ve kırsal alan düzenlemeleri, imar uygulamaları gibi teknik ve hukuki bilgi birikimine ve uygulayabilme becerisine sahip olmak 1 2
Sözlü ve yazılı iletişimde Türk Dilini etkin kullanabilme 1 1
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle, bilim ve teknolojik gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme gayretine sahip olma 1 1
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
1-Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir.
2-Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir.
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY

1- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
2- Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
1-Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir.
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)
Basit ve modern ölçme aletlerini kullanabilen, günümüz ölçme yöntemlerine göre hızlı ve hassas ölçümler yapabilme bilgi ve becerisine sahip olmak 1,2 1
Bireysel olarak, takım çalışmalarında etkin çalışabilme becerisine ve disiplinli sorumluluk üstlenme özgüvenine sahip olmak 1,2 1
Coğrafi Bilgi Sistemleri konusunda gerekli olan kadastral paftaların sayısallaştırılması, bilgisayar ortamına aktarılması, mekâna dayalı tüm verilerin araştırılması ve toplanması konusunda yeterli bilgi ve beceriye sahip olmak 1,2 1
Fotogrametrik ve Uzaktan Algılama yöntemleri ile harita yapımı hakkında bilgi birikimine sahip olmak 1,2 1
Harita ve Kadastro işlemlerinin temel konularını analiz edebilmek, analitik düşünme yeteneği ile mesleki problemlere çözüm getirebilmek yeteneğine sahip olmak 1,2 1
Haritacılıkta kullanımı her geçen gün yaygınlaşan Uzay ölçme teknikleri ile ilgili konularda yeterli bilgi birikimine sahip olmak ve uygulayabilmek 1,2 1
Kadastro çalışmaları, kamulaştırma ve arazi toplulaştırması gibi mülkiyet hakkına dayalı konularda yeterli bilgi birikimine ve uygulama becerisine sahip olmak 1,2 1
Klasik Harita çizim yöntemleri bilgisine sahip olarak, bilgisayar destekli harita çizimi ve diğer CAD uygulamalarını etkin bir şekilde kullanabilme becerisine sahip olmak 1 1
Mesleki ve toplumsal etik değerlere sahip olmak 1,2 1
Planlama, kentsel ve kırsal alan düzenlemeleri, imar uygulamaları gibi teknik ve hukuki bilgi birikimine ve uygulayabilme becerisine sahip olmak 1,2 1
Sözlü ve yazılı iletişimde Türk Dilini etkin kullanabilme 1,2 1
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle, bilim ve teknolojik gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme gayretine sahip olma 1,2 1
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Basit ve modern ölçme aletlerini kullanabilen, günümüz ölçme yöntemlerine göre hızlı ve hassas ölçümler yapabilme bilgi ve becerisine sahip olmak 1,2,3 1
Bireysel olarak, takım çalışmalarında etkin çalışabilme becerisine ve disiplinli sorumluluk üstlenme özgüvenine sahip olmak 1,2,3 1
Coğrafi Bilgi Sistemleri konusunda gerekli olan kadastral paftaların sayısallaştırılması, bilgisayar ortamına aktarılması, mekâna dayalı tüm verilerin araştırılması ve toplanması konusunda yeterli bilgi ve beceriye sahip olmak 1,2,3 1
Fotogrametrik ve Uzaktan Algılama yöntemleri ile harita yapımı hakkında bilgi birikimine sahip olmak 1,2,3 1
Harita ve Kadastro işlemlerinin temel konularını analiz edebilmek, analitik düşünme yeteneği ile mesleki problemlere çözüm getirebilmek yeteneğine sahip olmak 1,2,3 1
Haritacılıkta kullanımı her geçen gün yaygınlaşan Uzay ölçme teknikleri ile ilgili konularda yeterli bilgi birikimine sahip olmak ve uygulayabilmek 1,2,3 1
Kadastro çalışmaları, kamulaştırma ve arazi toplulaştırması gibi mülkiyet hakkına dayalı konularda yeterli bilgi birikimine ve uygulama becerisine sahip olmak 1,2,3 1
Klasik Harita çizim yöntemleri bilgisine sahip olarak, bilgisayar destekli harita çizimi ve diğer CAD uygulamalarını etkin bir şekilde kullanabilme becerisine sahip olmak 1,2,3 1
Mesleki ve toplumsal etik değerlere sahip olmak 1,2,3 1
Planlama, kentsel ve kırsal alan düzenlemeleri, imar uygulamaları gibi teknik ve hukuki bilgi birikimine ve uygulayabilme becerisine sahip olmak 1,2,3 1
Sözlü ve yazılı iletişimde Türk Dilini etkin kullanabilme 1,2,3 1
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle, bilim ve teknolojik gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme gayretine sahip olma 1,2,3 1
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
2- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
3- Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
1-Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır.
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
2- Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
3- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
4- Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
1-Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
2-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
3-Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar.
Basit ve modern ölçme aletlerini kullanabilen, günümüz ölçme yöntemlerine göre hızlı ve hassas ölçümler yapabilme bilgi ve becerisine sahip olmak 1,2,4 1
Bireysel olarak, takım çalışmalarında etkin çalışabilme becerisine ve disiplinli sorumluluk üstlenme özgüvenine sahip olmak 1,2,4 1,3
Coğrafi Bilgi Sistemleri konusunda gerekli olan kadastral paftaların sayısallaştırılması, bilgisayar ortamına aktarılması, mekâna dayalı tüm verilerin araştırılması ve toplanması konusunda yeterli bilgi ve beceriye sahip olmak 1,2,4 1,3
Fotogrametrik ve Uzaktan Algılama yöntemleri ile harita yapımı hakkında bilgi birikimine sahip olmak 1,2,4 1
Harita ve Kadastro işlemlerinin temel konularını analiz edebilmek, analitik düşünme yeteneği ile mesleki problemlere çözüm getirebilmek yeteneğine sahip olmak 1,2,4 1,3
Haritacılıkta kullanımı her geçen gün yaygınlaşan Uzay ölçme teknikleri ile ilgili konularda yeterli bilgi birikimine sahip olmak ve uygulayabilmek 1,2,4 1
Kadastro çalışmaları, kamulaştırma ve arazi toplulaştırması gibi mülkiyet hakkına dayalı konularda yeterli bilgi birikimine ve uygulama becerisine sahip olmak 1,2,4 1
Klasik Harita çizim yöntemleri bilgisine sahip olarak, bilgisayar destekli harita çizimi ve diğer CAD uygulamalarını etkin bir şekilde kullanabilme becerisine sahip olmak 1,2,4 1,3
Mesleki ve toplumsal etik değerlere sahip olmak 1,2,4 1,3
Planlama, kentsel ve kırsal alan düzenlemeleri, imar uygulamaları gibi teknik ve hukuki bilgi birikimine ve uygulayabilme becerisine sahip olmak 1,2,4 1,3
Sözlü ve yazılı iletişimde Türk Dilini etkin kullanabilme 1,2,4 1,3
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle, bilim ve teknolojik gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme gayretine sahip olma 1,2,4 1,3
Öğrenme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Harita ve Kadastro işlemlerinin temel konularını analiz edebilmek, analitik düşünme yeteneği ile mesleki problemlere çözüm getirebilmek yeteneğine sahip olmak 1,2,3, 1,2
Haritacılıkta kullanımı her geçen gün yaygınlaşan Uzay ölçme teknikleri ile ilgili konularda yeterli bilgi birikimine sahip olmak ve uygulayabilmek 1,3 1,2
Kadastro çalışmaları, kamulaştırma ve arazi toplulaştırması gibi mülkiyet hakkına dayalı konularda yeterli bilgi birikimine ve uygulama becerisine sahip olmak 1,3 1,2
Klasik Harita çizim yöntemleri bilgisine sahip olarak, bilgisayar destekli harita çizimi ve diğer CAD uygulamalarını etkin bir şekilde kullanabilme becerisine sahip olmak 1,2,3 1,2
Mesleki ve toplumsal etik değerlere sahip olmak 1,2,3 1,2
Planlama, kentsel ve kırsal alan düzenlemeleri, imar uygulamaları gibi teknik ve hukuki bilgi birikimine ve uygulayabilme becerisine sahip olmak 1,3 1,2
Sözlü ve yazılı iletişimde Türk Dilini etkin kullanabilme 1,2,3 1,2
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle, bilim ve teknolojik gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme gayretine sahip olma 1,2,3 1,2
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
2- Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
3- Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
1-Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler.
2-Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
Basit ve modern ölçme aletlerini kullanabilen, günümüz ölçme yöntemlerine göre hızlı ve hassas ölçümler yapabilme bilgi ve becerisine sahip olmak 1,2,3 1,2
Bireysel olarak, takım çalışmalarında etkin çalışabilme becerisine ve disiplinli sorumluluk üstlenme özgüvenine sahip olmak 1,3 1,2
Coğrafi Bilgi Sistemleri konusunda gerekli olan kadastral paftaların sayısallaştırılması, bilgisayar ortamına aktarılması, mekâna dayalı tüm verilerin araştırılması ve toplanması konusunda yeterli bilgi ve beceriye sahip olmak 1,3 1,2
Fotogrametrik ve Uzaktan Algılama yöntemleri ile harita yapımı hakkında bilgi birikimine sahip olmak 1,3 1,2
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
The graduates of Surveying and Cadastre; within the scope of their skills; are employed in private and public sectors executing any kind of planning, conducting, presenting map systems, generating projects by the maps and land applications. Graduates can be employed according to KPSS (public personnel election examination) exam result in public institutions such as directorates linked to General Directorate of Land Registry and Cadastre, municipalities, City Directorates of Environment and Urban Planning, city overseers of highways of Turkish Republic, City authority of Forestry and Water, foundations. Also they can find a work in private sector such as private companies, bank offices, etc.
10
Access to Further Studies
Graduate students having successfully completed their pre-Bsc degree can apply to vertical transmission to a Bsc degree program in departments of “Survey Engineering”, ”Geomatic Engineering ”, “Geodesy and Photogrammetry Engineering” in condition that they have degree at DGS (Vertical Passage Exam) performed by OSYM (Student Election and Placement Center).
11
Examination Regulations, Assessment and Grading
Each student must have attended at least 70 % of the lessons and 80 % of the practice so that they can enter final exams. Students must have for each school subject at least 1 mid-term visa exam and mid-term final exam. Mid-term visa exam has an influence of 50 % and mid-term final exam of 50 % to calculate the final grade. (Mid-term visa exam grade can be calculated through the points of homework, lab exam, quiz, etc..). All exams are evaluated out of 100 points. Students must have at least 30 points out of 100 at mid-term final exam. Students are considered successful when they get AA, BA, BB, CB, and CC on the exams. DC and DD are considered conditionally successful grade. A student must have, at least, an accumulative grade point average of 2.0 to be considered successful at a subject of which they get DC and DD grades.
12
Graduation Requirements
In order to complete a program successfully, students must have succeeded the courses included in the program with 120 AKTS , which is equal to ,at least, an accumulative grade point average of 2.0 over 4.00
13
Mode of Study
Full-Time
14
Address and Contact Details
Harita ve Kadastro Program Başkanı
Öğr. Gör. Murat GÜLER
muratguler@uludag.edu.tr
Dahili: 618 28
Öğr. Gör. Hüseyin EROĞLU
huseyineroglu@uludag.edu.tr
Dahili: 618 21
Adres: Uludağ Üniversitesi İznik Meslek Yüksekokulu, Selçuk Mahallesi Üyüvek Mevkii Hastane Caddesi, İznik/Bursa
Telefon : +90 (224) 757 61 63
Fax : +90 (224) 757 19 91
İznik MYO Mail : iznogis@uludag.edu.tr
15
Facilities
In our program, there is two (2) lecturer at at İznik Vocational School.
16
Curriculum
1. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
HRTZ103 PROFESSIONAL TRIGONOMETRY Compulsory 3 0 0 5
HRTZ111 LAND SURVEYING I Compulsory 2 2 0 7
HRTZ113 MAP DRAWING I Compulsory 1 2 0 4
HRTZ115 CAREER PLANNING Compulsory 1 0 0 1
HRTZ117 CARTOGRAPHY Compulsory 3 0 0 4
OTPZ101 MATHEMATICS FOR TECHNICIANS I Compulsory 3 0 0 4
28-ATA101 ATATURK'S PRINCIPALS AND HISTORY OF REVOLUTIONS I Compulsory 2 0 0 2
28-TUD101 TURKISH LANGUAGE I Compulsory 2 0 0 2
28-YAD101 FOREIGN LANGUAGE I Compulsory 2 0 0 2
YAD111 FOREIGN LANGUAGE I (GERMAN) Compulsory 2 0 0 2
Total 33
2. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
HRTZ106 MAP DRAWING - II Compulsory 1 2 0 4
HRTZ110 MAPPING CALCULATIONS WITH COMPUTER Compulsory 0 2 0 3
HRTZ112 LAND SURVEYING II Compulsory 2 2 0 6
HRTZ114 PROFESSIONAL CALCULATIONS Compulsory 2 2 0 4
HRTZ116 PHOTOGRAMMETRY Compulsory 3 0 0 4
28-ATA102 ATATURK'S PRINCIPLES AND HISTORY OF REVOLUTIONS II Compulsory 2 0 0 2
28-TUD102 TURKISH LANGUAGE II Compulsory 2 0 0 2
28-YAD102 FOREIGN LANGUAGE II Compulsory 2 0 0 2
YAD112 FOREIGN LANGUAGE II (GERMAN) Compulsory 2 0 0 2
Click to choose optional courses. 1
Total 30
3. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
HRTZ205 PROPERTY LAW Compulsory 3 0 0 3
HRTZ209 LAND SURVEYING III Compulsory 2 2 0 5
HRTZ211 CADASTRE I Compulsory 2 0 0 3
HRTZ213 APLICATIONS Compulsory 2 2 0 3
STJI SUMMER PRACTICE-I Compulsory 0 0 0 4
Click to choose optional courses. 12
Total 30
4. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
HRTZ212 LAND SURVEYING IV Compulsory 2 2 0 5
HRTZ214 CADASTRE II Compulsory 2 0 0 3
HTRZ216 MAPPING Compulsory 0 4 0 3
HTRZ220 LAND MANAGEMENT Compulsory 2 4 0 3
STJII SUMMER PRACTICE-II Compulsory 0 0 0 4
Click to choose optional courses. 12
Total 30
2. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
OTPS001 OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY Optional 2 0 0 3
HRTS102 GEODESIC INSTRUMENT Optional 2 0 0 3
HRTS104 LOCAL GOVERNMENTS Optional 2 0 0 3
OTPS003 FIRST AID Optional 2 0 0 3
OTPS010 INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY Optional 1 0 2 3
3. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
HRTS209 BASIC LAW Optional 2 0 0 3
HRTS211 SURVEYING ACTIVITIES Optional 2 0 0 3
HRTS215 VOCATIONAL FOREIGN LANGUAGE I Optional 2 0 0 3
HRTS217 WORKPLACE TRAINING I Optional 0 16 0 12
HRTS219 CAD PROGRAMS I Optional 2 0 0 3
HRTS221 SPECIAL SURVEYING Optional 2 0 0 3
HRTS223 ROAD PLANNING Optional 2 0 0 3
HRTS225 URBAN REDEVELOPMENT Optional 2 0 0 3
HRTS227 REMOTE SENSING Optional 2 0 0 3
HRTS231 PROPERTY VALUATION Optional 3 0 0 3
HRTS233 FUNDAMENTALS OF LASER SCANNING Optional 2 0 0 3
OTPS002 ENVIRONMENTAL PROTECTION Optional 2 0 0 3
OTPS006 RESEARCH METHODS AND TECHNIQUES Optional 2 0 0 3
OTPS011 BUSINES MANAGEMENT I Optional 2 0 0 3
4. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
HRTS212 GEOGRAPHICAL INFO SYSTEMS Optional 2 0 0 3
HRTS214 VOCATIONAL FOREIGN LANGUAGE II Optional 2 0 0 3
HRTS216 WORKPLACE TRAINING II Optional 0 16 0 12
HRTS218 CAD PROGRAMS II Optional 2 0 0 3
HRTS220 LAND CONSOLUDATION Optional 2 0 0 3
HRTS224 PROJECT MANAGEMENT Optional 2 0 0 3
HRTS228 SATELLITE IMAGE PROCESSING Optional 2 0 0 3
HRTS230 MOBILE MAPPING TECHNOLOGIES Optional 2 0 0 3
HRTS232 REMOTE SENSING APLICATIONS IN AGRICULTURE Optional 2 0 0 3
HRTS234 WEB BASED GEOGRAPHIC INFORMATION SYSTEMS Optional 2 0 0 3
HRTS236 HISTORY OF GEOMATIC ENGINEERING SCIENCE Optional 2 0 0 3
HRTS238 NAVIGATION IN SEA Optional 2 0 0 3
OTPS004 QUALITY MANAGEMENT SYSTEMS Optional 2 0 0 3
OTPS007 PROFESSIONAL ETHICS Optional 2 0 0 3
OTPS009 COMMUNICATION Optional 2 0 0 3
OTPS012 BUSINES MANAGEMENT II Optional 2 0 0 3
OTPS013 ENTREPRENEURSHIP Optional 2 0 0 3
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr