Büyükorhan Meslek Yüksekokulu’nda 2020-2021 Eğitim-Öğretim döneminde Çocuk Gelişimi Programına öğrenci alımı gerçekleşecektir. Çocuk Gelişimi programına, ÖSYM tarafından yapılan TYT ´ye girip ve yeterli TYT puanı alan genel lise mezunları ile sınavsız geçiş için belirlenen alanlar dışındaki alanlardan veya Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Kurumlarının sınavsız geçiş için belirlenen alanlarından tercihlerine göre yerleştirilebilirler. Adayların mezun olabilmeleri için, Programda mevcut olan dersleri başarıyla tamamlaması (toplam 120 AKTS) ve 4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı not ortalaması elde etmesi gerekmektedir. Programı başarıyla tamamlayan mezunlara "Çocuk Gelişimi" alanında ön lisans diploması verilir. Programdan mezun olan öğrenciler ÖSYM´nin yapmış olduğu DGS ile lisans programlarında eğitim ve öğretime devam edebilirler.
2
Verilen Derece
Bu bölüm, yüksek öğretimde Çocuk Gelişimi alanında 120 ECTS kredilik beşinci aşama derece sistemine tabidir. Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında Çocuk Gelişimi alanında Önlisans derecesine sahip olunur.
3
Derecenin Düzeyi
Ön Lisans
4
Kabul ve Kayıt Koşulları
Programa kabul ve kayıt koşulları, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından belirlenen ilgili mevzuat ve esaslar doğrultusunda, Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yürütülen merkezi yerleştirme sistemi kapsamında belirlenir. Programa yerleşen adayların kayıt işlemleri, Bursa Uludağ Üniversitesi tarafından ilan edilen kayıt tarihleri ve koşulları doğrultusunda gerçekleştirilir.
5
Önceki Öğrenmenin Tanınması
“Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik” hükümleri uygulanır.
6
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları
Çocuk Gelişimi alanında Ön lisans derecesi elde edebilmek için öğrencilerin programda alması gereken zorunlu ve seçimlik derslerin (toplam 120 AKTS karşılığı) tümünü başarıyla tamamlamak ve genel ağırlıklı not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 2.0 olması gerekir.
7
Program Profili
Çocuk Gelişimi Programı; çocukların gelişim özelliklerini bilen, gelişimlerini bütüncül bir yaklaşımla gözlemleyip değerlendirebilen, çocukların gelişim ve öğrenmelerini destekleyici eğitim etkinlikleri planlayıp uygulayabilen nitelikli meslek elemanları yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Program kapsamında öğrencilerin çocuk gelişimi ve eğitimi alanına ilişkin kuramsal bilgileri uygulamayla bütünleştirmeleri; çocukların bireysel farklılıklarını, gereksinimlerini ve üstün yararını gözetmeleri; aileler ve ilgili paydaşlarla etkili iletişim kurmaları desteklenmektedir. Program ayrıca öğrencilerin mesleki ve etik sorumluluk bilinci geliştirmelerini, alanındaki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip etmelerini, problem çözme, eleştirel düşünme, yaşam boyu öğrenme ve kendini geliştirme becerileri kazanmalarını hedeflemektedir.
8
Program Yeterlilikleri - TYYÇ - TAY İlişkisi
8.1
Program Yeterlikleri
1.
Çocuk gelişimi ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olmak.
2.
İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olmak.
3.
Çocuk gelişimi alanındaki güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip edebilmek ve etkin şekilde kullanabilmek.
4.
Çocuk gelişimi ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanabilmek.
5.
Çocuk gelişimi alanındaki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilmek ve çözüm sunabilme becerisine sahip olmak.
6.
Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin bir şekilde sunmak ve anlaşılır bir şekilde ifade edebilmek.
7.
Çocuk gelişimi alanındaki uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilmek.
8.
Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahip olmak.
9.
Çocuk Gelişimi Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamasında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olmak.
10.
Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip edebilmek ve meslektaşları ile iletişim kurabilmek.
11.
Çocukların genel gelişim özelliklerini, dönemlerini ve gelişimsel sorunlarını kavrayarak mesleki uygulamalarında kullanmak.
12.
Çocuk hakları ve korunması ile ilgili yasal süreci, çocuk ihmal ve istismarına yönelik önlemleri bilmek ve mesleki etik çerçevesinde savunmak.
13.
Çocukların gelişimsel ihtiyaçlarına ve ilgilerine uygun eğitici materyalleri tasarlamak ve farklı öğrenme ortamlarında uygulamak.
14.
Çocukların gereksinimleri doğrultusunda onları destekleyebilecek etkinlik ve faaliyetleri planlama ve uygulama yeterliliğine sahip olmak.
8.2
PROGRAM YETERLİLİĞİ - Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) İlişkisi
Program Yeterliliği
TYYÇ-1 BİLGİ (Kuramsal - Uygulamalı)
TYYÇ-2 BECERİ (Bilişsel - Uygulamalı)
TYYÇ-3 YETKİNLİK (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme)
TYYÇ-4 YETKİNLİK (Öğrenme Yetkinliği)
TYYÇ-5 YETKİNLİK (İletişim ve Sosyal Yetkinlik)
TYYÇ-6 YETKİNLİK (Alana Özgü Yetkinlik)
1
Çocuk gelişimi ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olmak.
1
2
İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olmak.
1
2
3
Çocuk gelişimi alanındaki güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip edebilmek ve etkin şekilde kullanabilmek.
1
1,3
4
Çocuk gelişimi ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanabilmek.
4
5
Çocuk gelişimi alanındaki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilmek ve çözüm sunabilme becerisine sahip olmak.
2
1
1
6
Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin bir şekilde sunmak ve anlaşılır bir şekilde ifade edebilmek.
1,2
7
Çocuk gelişimi alanındaki uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilmek.
2
2
8
Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahip olmak.
2,3
9
Çocuk Gelişimi Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamasında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olmak.
1
10
Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip edebilmek ve meslektaşları ile iletişim kurabilmek.
3
11
Çocukların genel gelişim özelliklerini, dönemlerini ve gelişimsel sorunlarını kavrayarak mesleki uygulamalarında kullanmak.
1
1,2
12
Çocuk hakları ve korunması ile ilgili yasal süreci, çocuk ihmal ve istismarına yönelik önlemleri bilmek ve mesleki etik çerçevesinde savunmak.
1
1,2
13
Çocukların gelişimsel ihtiyaçlarına ve ilgilerine uygun eğitici materyalleri tasarlamak ve farklı öğrenme ortamlarında uygulamak.
1,2
14
Çocukların gereksinimleri doğrultusunda onları destekleyebilecek etkinlik ve faaliyetleri planlama ve uygulama yeterliliğine sahip olmak.
1,2
8.3
PROGRAM YETERLİLİĞİ - TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) İLİŞKİSİ
Program Yeterliliği
TAY-1 BİLGİ (Kuramsal - Uygulamalı)
TAY-2 BECERİ (Bilişsel - Uygulamalı)
TAY-3 YETKİNLİK (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme)
TAY-4 YETKİNLİK (Öğrenme Yetkinliği)
TAY-5 YETKİNLİK (İletişim ve Sosyal Yetkinlik)
TAY-6 YETKİNLİK (Alana Özgü Yetkinlik)
1
Çocuk gelişimi ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olmak.
1,4
2
İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olmak.
3,4
3
Çocuk gelişimi alanındaki güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip edebilmek ve etkin şekilde kullanabilmek.
1
2,4
1
4
Çocuk gelişimi ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanabilmek.
5
5
Çocuk gelişimi alanındaki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilmek ve çözüm sunabilme becerisine sahip olmak.
3,4
1
1
6
Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin bir şekilde sunmak ve anlaşılır bir şekilde ifade edebilmek.
2,3
7
Çocuk gelişimi alanındaki uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilmek.
4
2,4
8
Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahip olmak.
2,3,4
9
Çocuk Gelişimi Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamasında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olmak.
2
10
Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip edebilmek ve meslektaşları ile iletişim kurabilmek.
1
4
11
Çocukların genel gelişim özelliklerini, dönemlerini ve gelişimsel sorunlarını kavrayarak mesleki uygulamalarında kullanmak.
1,4
2,3
12
Çocuk hakları ve korunması ile ilgili yasal süreci, çocuk ihmal ve istismarına yönelik önlemleri bilmek ve mesleki etik çerçevesinde savunmak.
1
2,6
13
Çocukların gelişimsel ihtiyaçlarına ve ilgilerine uygun eğitici materyalleri tasarlamak ve farklı öğrenme ortamlarında uygulamak.
4
3,4
14
Çocukların gereksinimleri doğrultusunda onları destekleyebilecek etkinlik ve faaliyetleri planlama ve uygulama yeterliliğine sahip olmak.
3,4
3,4
9
Mezunların İstihdam Profilleri
Çocuk Gelişimi Programı mezunları; okul öncesi eğitim, çocuk bakım ve gelişim hizmetleri, özel eğitim ve rehabilitasyon, çocuklara yönelik sosyal hizmetler ve destek hizmetleri sunan kamu ve özel kurum ve kuruluşlarda, ilgili mevzuat ve kurumların istihdam koşulları çerçevesinde görev alabilirler. Mezunlar; kreş, gündüz bakımevi, anaokulu, çocuk kulübü, özel eğitim ve rehabilitasyon merkezi gibi çocuklara yönelik hizmet sunan kurumlarda; çocukların gelişim ve eğitim süreçlerini destekleyen görevlerde çalışabilirler. Ayrıca çocuklara yönelik yayıncılık ve çocuk edebiyatı, eğitsel materyal ve oyuncak geliştirme, çocuk etkinlikleri, oyun ve eğlence alanları ile turizm ve spor işletmelerinin çocuklara yönelik hizmet birimlerinde istihdam edilebilirler. Mezunların görev, yetki ve unvanları, çalıştıkları kurumun niteliğine ve yürürlükteki ilgili mevzuata göre belirlenmektedir.
10
Üst Derece Programlarına Geçiş
Çocuk Gelişimi ön lisans programını başarıyla tamamlayan mezunlar, ÖSYM tarafından gerçekleştirilen Dikey Geçiş Sınavı’ndan (DGS) yeterli puanı almaları ve ilgili yerleştirme koşullarını sağlamaları halinde; Çocuk Gelişimi, Okul Öncesi Öğretmenliği, Özel Eğitim Öğretmenliği, Sağlık Yönetimi ve Sosyal Hizmet lisans programlarına dikey geçiş yaparak öğrenimlerine devam edebilirler. Geçiş yapılabilecek lisans programları, ilgili yılın ÖSYM DGS kılavuzu doğrultusunda belirlenmektedir.
11
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Öğrencilerin yarıyıl sonu sınavlarına girebilmeleri için kayıtlı oldukları derslerin devam koşullarını yerine getirmeleri gerekmektedir. Kuramsal derslere en az %70, uygulama, laboratuvar, işyeri eğitimi ve benzeri çalışmalara ise en az %80 oranında devam zorunludur. Öğrenciler her ders için en az bir ara sınava ve yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Ara sınava ek olarak ödev, uygulama, kısa sınav ve benzeri ölçme ve değerlendirme araçları da kullanılabilir. Yarıyıl içi çalışmalar ve sınavlar 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Bir dersin ham başarı notunun hesaplanmasında ara sınavın etkisi %40, yarıyıl sonu veya bütünleme sınavının etkisi %60’tır. Yarıyıl sonu veya bütünleme sınavından, Senato tarafından belirlenen yarıyıl/yıl sonu sınav limitinin (YSSL) altında not alan öğrenciler başarısız sayılır. Başarı değerlendirmesinde AA, BA, BB, CB ve CC harf notları başarılı; DC ve DD harf notları koşullu başarılı; FD ve FF harf notları ise başarısız olarak değerlendirilir. Öğrencinin genel akademik başarı durumu, ilgili yönetmelikte belirtilen esaslar doğrultusunda genel akademik not ortalaması (GANO) dikkate alınarak belirlenir.
12
Mezuniyet Koşulları
Programdan mezun olabilmek için öğrencilerin, öğretim planında yer alan tüm dersleri ve diğer program yükümlülüklerini başarıyla tamamlamaları, en az 120 AKTS kredisini sağlamaları ve 4,00 üzerinden en az 2,00 genel akademik not ortalamasına (GANO) sahip olmaları gerekmektedir.
13
Çalışma Şekli
Tam Zamanlı
14
Adres İletişim Bilgileri
Program Başkanı Öğr. Gör. Ömer DİLEK E-posta: omerdilek@uludag.edu.tr Telefon: +90 (224) 294 26 98 Dahili: 62513 Akademik profil: https://avesis.uludag.edu.tr/omerdilek Programın Diğer Öğretim Elemanları Öğr. Gör. Dr. Emre YILMAZ E-posta: yilmazemre@uludag.edu.tr Telefon: +90 (224) 294 26 98 Dahili: 62503 Akademik profil: https://avesis.uludag.edu.tr/yilmazemre Öğr. Gör. Dr. Yağmur CALLAK SARĞIN E-posta: yagmurcallak@uludag.edu.tr Telefon: +90 (224) 294 26 98 Dahili: 62531 Akademik profil: https://avesis.uludag.edu.tr/yagmurcallak Bologna Koordinatörü Öğr. Gör. Dr. Emre YILMAZ E-posta: yilmazemre@uludag.edu.tr Telefon: +90 (224) 294 26 98 — Dahili: 62503 Erasmus Koordinatörü Öğr. Gör. Dr. Yağmur CALLAK SARĞIN E-posta: yagmurcallak@uludag.edu.tr Telefon: +90 (224) 294 26 98 — Dahili: 62531 Mevlana Koordinatörü Öğr. Gör. Ömer DİLEK E-posta: omerdilek@uludag.edu.tr Telefon: +90 (224) 294 26 98 — Dahili: 62513 Orhun Koordinatörü Öğr. Gör. Ömer DİLEK E-posta: omerdilek@uludag.edu.tr Telefon: +90 (224) 294 26 98 — Dahili: 62513 Farabi Koordinatörü Öğr. Gör. Dr. Gülşah BAĞÇIVAN E-posta: glshbagcivan@uludag.edu.tr Telefon: +90 (224) 294 26 98 — Dahili: 62505 Uluslararası İlişkiler Birim Koordinatörü / Freemover Koordinatörü Öğr. Gör. Dr. Yağmur CALLAK SARĞIN E-posta: yagmurcallak@uludag.edu.tr Telefon: +90 (224) 294 26 98 — Dahili: 62531 Uluslararası İlişkiler Birim Koordinatör Yardımcısı Öğr. Gör. Dr. Nurhan SÜMER E-posta: nsumer@uludag.edu.tr Telefon: +90 (224) 294 26 98 — Dahili: 62522 Yüksekokul İletişim Bilgileri Adres: Bursa Uludağ Üniversitesi Büyükorhan Meslek Yüksekokulu, Orhan Mahallesi, Dr. İbrahim Öktem Caddesi, No:16, 16990 Büyükorhan/BURSA Telefon: +90 (224) 294 26 98 Faks: +90 (224) 841 24 40 E-posta: buyukorhanmyo@uludag.edu.tr Web: https://www.uludag.edu.tr/buyukorhanmyo
15
Bölüm/Fakülte/Program Olanakları
Büyükorhan Meslek Yüksekokulu Çocuk Gelişimi Programında üç öğretim görevlisi bulunmaktadır. İlgili derslerle ilgili teorik eğitimin yapılabileceği donanımlı derslikler ve uygulama çalışmaları için materyal hazırlama ve oyun atölyeleri mevcuttur. Ayrıca öğrencilerimizin istihdam edilebileceği her türlü kurum ve kuruluşta teorik bilgilerin uygulamaya geçirilmesi için işyeri eğitimi dersleri ve stajlar yaptırılmaktadır.
