Genel Tanıtım
2014 Yılında Spor Bilimleri Fakültesi bünyesinde kurulmuştur.
Antrenörlük Eğitimi, Lisans
Lisans
4
Kabul ve Kayıt Koşulları
Bursa Uludağ Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Antrenörlük Eğitimi Bölümü, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan Özel Yetenek Sınavı (ÖZYES) ile öğrenci kabul etmektedir.
5
Önceki Öğrenmenin Tanınması
“Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik” hükümleri uygulanır.
6
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları
Programda mevcut olan 166,5 kredilik (toplam 240 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarıyla tamamlamak için 4.00 üzerinden en az 2.0 ağırlıklı not ortalaması elde etmek
Antrenörlük Eğitimi Bölümü programı spor bilimleri alanında yoğun bir müfredat uygularken, öğrencilerinin kendi seçtikleri spor branşlarında iyi birer antrenör, uzman ve kondisyoner olarak yetiştirmek amacıyla bir eğitim planı yürütmektedir. Bölümün eğitim programı antrenörlük mesleği ve genel kültürle ilgili zorunlu ve seçmeli dersler içermektedir. Öğrenciler mezun olmadan önce mesleki deneyim kazanmaları amacıyla Spor Kulüplerinin ilgili branşlarında iki yarıyıl içinde Staj eğitimlerini de tamamlamaktadırlar.
8
Program Yeterlilikleri - TYYÇ - TAY İlişkisi
8.1
|
1.
Antrenörlük eğitimi ile ilgili öğretim programları, öğretim stratejileri, yöntem ve teknikleri ile ölçme değerlendirme yöntemlerinin teorik ve uygulama yeterliliğine sahiptir.
|
|
2.
Antrenörlük alanında uygulamaya yönelik temel bir problemin tanımlanmasında ve çözümünde
kullanılabilecek ilkeleri bilir, çözüm önerileri geliştirir ve uygular.
|
|
3.
Araştırmacı özelliği ile problem olarak gördüğü konularda üniversite ya da araştırma birimleriyle
işbirliği yapabilir, ortak akıl ile problemleri çağdaş yöntemlerle çözer ve geliştirir
|
|
4.
Antrenörlük alanıyla ilgili uygulamalarda gerekli olan güncel ve işlevsel araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi yanı sıra ilgili olduğu dalda dünyadaki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip etme ve uygulama becerisine sahiptir
|
|
5.
Antrenörlük alanındaki faaliyetlerin düzenlenmesi ve geliştirilmesi konusunda bilişsel alan temel
kazanım (bilgi, anlama, uygulama, analiz, sentez, değerlendirme) becerilerine sahiptir.
|
|
6.
Antrenörlük eğitiminin disiplin içi ve çoklu disiplinler yapısını kavramış, mesleki bilgi ve becerileri
bakımından donanımlı, spor ve spor branşına ait problemler konusunda bireysel ve/veya araştırma
birimleri ile ortak çalışabilen niteliklere sahiptir.
|
|
7.
Bireylerle iyi ve etkili iletişim kurar, alanındaki duygu, düşünce, görüş ve projelerini etkili bir
şekilde aktarabilir, İngilizceyi iyi düzeyde bilir, lider, araştırmacı kimliğe sahiptir.
|
|
8.
Multi-disipliner alanlardan yararlanarak, öğretim programlarında en az iki adet alan dışı ders alır.
|
|
9.
Sürdürülebilir spor anlayışını geliştirmeyi hedef alan, Antrenörlük ve spor bilimleri alanındaki
kaynakları takip eden, ilgili olduğu spor dalında veya dallarında dünyadaki bilimsel ve teknolojik
gelişmeleri takip edebilen, sonuçlarını yorumlayıp uygulamaya aktarabilme becerisine sahiptir.
|
|
10.
Sporcu sağlığını ve güvenliğini korumayı ilke edinmiş, bilimsel ve sosyal etik anlayışını
benimsemiş, sporun taraflarının görev ve sorumluluklarını dürüstlük, adalet, açıklık, tarafsız ve saygı gibi evrensel değerlerin bilincine sahiptir
|
|
11.
Spor yönetimini, organizasyonlarını kavrama alana entegre etme, spor girişimciliğini ve
inovasyonu takip etme, geliştirme ve alanda uygulayabilme becerisine sahiptir.
|
8.2
TYYÇ - Program Yeterliği İlişkisi
| 1 |
Antrenörlük eğitimi ile ilgili öğretim programları, öğretim stratejileri, yöntem ve teknikleri ile ölçme değerlendirme yöntemlerinin teorik ve uygulama yeterliliğine sahiptir. |
1 |
1,2 |
1,2,3 |
1 |
1 |
1 |
| 2 |
Antrenörlük alanında uygulamaya yönelik temel bir problemin tanımlanmasında ve çözümünde
kullanılabilecek ilkeleri bilir, çözüm önerileri geliştirir ve uygular. |
1 |
1,2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
| 3 |
Araştırmacı özelliği ile problem olarak gördüğü konularda üniversite ya da araştırma birimleriyle
işbirliği yapabilir, ortak akıl ile problemleri çağdaş yöntemlerle çözer ve geliştirir |
1 |
1,2 |
2,3 |
3 |
1,2 |
|
| 4 |
Antrenörlük alanıyla ilgili uygulamalarda gerekli olan güncel ve işlevsel araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi yanı sıra ilgili olduğu dalda dünyadaki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip etme ve uygulama becerisine sahiptir |
1 |
2 |
1 |
2 |
- |
1 |
| 5 |
Antrenörlük alanındaki faaliyetlerin düzenlenmesi ve geliştirilmesi konusunda bilişsel alan temel
kazanım (bilgi, anlama, uygulama, analiz, sentez, değerlendirme) becerilerine sahiptir. |
1 |
2 |
1 |
2 |
- |
1 |
| 6 |
Antrenörlük eğitiminin disiplin içi ve çoklu disiplinler yapısını kavramış, mesleki bilgi ve becerileri
bakımından donanımlı, spor ve spor branşına ait problemler konusunda bireysel ve/veya araştırma
birimleri ile ortak çalışabilen niteliklere sahiptir. |
1 |
1,2 |
2 |
2 |
2,3 |
- |
| 7 |
Bireylerle iyi ve etkili iletişim kurar, alanındaki duygu, düşünce, görüş ve projelerini etkili bir
şekilde aktarabilir, İngilizceyi iyi düzeyde bilir, lider, araştırmacı kimliğe sahiptir. |
1 |
1 |
1,2,3 |
3 |
- |
- |
| 8 |
Multi-disipliner alanlardan yararlanarak, öğretim programlarında en az iki adet alan dışı ders alır. |
- |
1 |
2,3 |
- |
2, |
- |
| 9 |
Sürdürülebilir spor anlayışını geliştirmeyi hedef alan, Antrenörlük ve spor bilimleri alanındaki
kaynakları takip eden, ilgili olduğu spor dalında veya dallarında dünyadaki bilimsel ve teknolojik
gelişmeleri takip edebilen, sonuçlarını yorumlayıp uygulamaya aktarabilme becerisine sahiptir. |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
| 10 |
Sporcu sağlığını ve güvenliğini korumayı ilke edinmiş, bilimsel ve sosyal etik anlayışını
benimsemiş, sporun taraflarının görev ve sorumluluklarını dürüstlük, adalet, açıklık, tarafsız ve saygı gibi evrensel değerlerin bilincine sahiptir |
1 |
1,2 |
3 |
- |
1,2 |
3 |
| 11 |
Spor yönetimini, organizasyonlarını kavrama alana entegre etme, spor girişimciliğini ve
inovasyonu takip etme, geliştirme ve alanda uygulayabilme becerisine sahiptir. |
- |
- |
2,3 |
- |
1,2,3 |
- |
8.3
PROGRAM YETERLİLİĞİ - TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) İLİŞKİSİ
| 1 |
Antrenörlük eğitimi ile ilgili öğretim programları, öğretim stratejileri, yöntem ve teknikleri ile ölçme değerlendirme yöntemlerinin teorik ve uygulama yeterliliğine sahiptir. |
1 |
1,2 |
1,2,3 |
1 |
1 |
1 |
| 2 |
Antrenörlük alanında uygulamaya yönelik temel bir problemin tanımlanmasında ve çözümünde
kullanılabilecek ilkeleri bilir, çözüm önerileri geliştirir ve uygular. |
1 |
1,2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
| 3 |
Araştırmacı özelliği ile problem olarak gördüğü konularda üniversite ya da araştırma birimleriyle
işbirliği yapabilir, ortak akıl ile problemleri çağdaş yöntemlerle çözer ve geliştirir |
1 |
1,2 |
2,3 |
3 |
1 |
- |
| 4 |
Antrenörlük alanıyla ilgili uygulamalarda gerekli olan güncel ve işlevsel araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi yanı sıra ilgili olduğu dalda dünyadaki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip etme ve uygulama becerisine sahiptir |
1 |
2 |
1 |
2 |
- |
1 |
| 5 |
Antrenörlük alanındaki faaliyetlerin düzenlenmesi ve geliştirilmesi konusunda bilişsel alan temel
kazanım (bilgi, anlama, uygulama, analiz, sentez, değerlendirme) becerilerine sahiptir. |
1 |
2 |
1 |
2 |
- |
1 |
| 6 |
Antrenörlük eğitiminin disiplin içi ve çoklu disiplinler yapısını kavramış, mesleki bilgi ve becerileri
bakımından donanımlı, spor ve spor branşına ait problemler konusunda bireysel ve/veya araştırma
birimleri ile ortak çalışabilen niteliklere sahiptir. |
1 |
1,2 |
2 |
2 |
2,3 |
- |
| 7 |
Bireylerle iyi ve etkili iletişim kurar, alanındaki duygu, düşünce, görüş ve projelerini etkili bir
şekilde aktarabilir, İngilizceyi iyi düzeyde bilir, lider, araştırmacı kimliğe sahiptir. |
1 |
1 |
1,2,3 |
3 |
- |
- |
| 8 |
Multi-disipliner alanlardan yararlanarak, öğretim programlarında en az iki adet alan dışı ders alır. |
1 |
1,2,3 |
- |
3 |
- |
- |
| 9 |
Sürdürülebilir spor anlayışını geliştirmeyi hedef alan, Antrenörlük ve spor bilimleri alanındaki
kaynakları takip eden, ilgili olduğu spor dalında veya dallarında dünyadaki bilimsel ve teknolojik
gelişmeleri takip edebilen, sonuçlarını yorumlayıp uygulamaya aktarabilme becerisine sahiptir. |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
| 10 |
Sporcu sağlığını ve güvenliğini korumayı ilke edinmiş, bilimsel ve sosyal etik anlayışını
benimsemiş, sporun taraflarının görev ve sorumluluklarını dürüstlük, adalet, açıklık, tarafsız ve saygı gibi evrensel değerlerin bilincine sahiptir |
1 |
1,2 |
3 |
- |
1,2 |
3 |
| 11 |
Spor yönetimini, organizasyonlarını kavrama alana entegre etme, spor girişimciliğini ve
inovasyonu takip etme, geliştirme ve alanda uygulayabilme becerisine sahiptir. |
- |
- |
2,3 |
- |
1,2,3 |
- |
9
Mezunların İstihdam Profilleri
Mezunlar ilgili spor branşlarının federasyonlarında, kulüplerinde, özel ilköğrenim, orta öğrenim ve üniversitelerin bünyesinde antrenör, spor uzmanı ve kondisyoner olarak çalışmaktadırlar.
10
Üst Derece Programlarına Geçiş
Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar ALES sınavından en az 55 (%50), yabancı dil sınavından 50 (%25) puan almaları ve yapılan mülakat sınavından 60 (%25) almaları ve toplam 65 puan almak koşuluyla yüksek lisans programlarında öğrenim görebilirler
11
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Bölümümüzde, kullanılan ölçme-değerlendirme yöntem ve uygulamaları aşağıda belirtildiği şekilde iki ana bölümden oluşmaktadır.
Vize Sınavları (% 40)
Teorik Derslerde: Yazılı + Sözlü
Uygulamalı Derslerde: Uygulama + Teorik
Final Sınavları (% 60)
Teorik Derslerde: Yazılı + Proje-Ödev (Sözlü ve yazılı)
Uygulamalı Derslerde: Uygulama + Teorik + Proje-Ödev (Sözlü ve yazılı)
Yapılan bütün sınav değerlendirmeleri öğrenmeyi tam olarak ölçememektedir.
Kullanılan ölçme değerlendirme uygulamaları amaç ve hedeflerle karşılaştırıldığında %60-70 düzeyinde geçerlidir.
Yeterlilik koşulları ve kurallar bölümündeki koşullar yeterlidir
Tam Zamanlı
14
Adres İletişim Bilgileri
Uludağ Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi, Antrenör Eğitimi Bölümü,
Bursa Türkiye
15
Bölüm/Fakülte/Program Olanakları
1 adet uluslararası hentbol basketbol ve voleybol maçlarının oynanabileceği 2000 kişilik salon 2 adet basketbol ve voleybol antrenman salonu, 1 adet güreş salonu, 1 adet halk oyunları salonu
Futbol sahası: 1 adet çim zeminli, tribünlü ve soyunma odalı olmak üzere toplam2 adet futbol sahası,
Tartan Atletizm Pisti:1 adet
Açık Basketbol sahalar: 3 adet beton zeminli,
Açık Tenis Kortlar: 4 adet toprak,2 adet beton zeminli olmak üzere 6 adet
Kapalı Tenis Kortları: 2 adet beton zeminli,
Cimnastik Salonu: 1 adet
Derslikler : 10 Adet derslik (1 adeti video salonu, 2 adedi bilgisayar destekli eğitim salonu olarak kullanılmaktadır),
Kondisyon Salonu: 1 adet
Toplantı Salonu:1 Adet
| 1. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| AEB1001 |
ATLETİZM |
Zorunlu |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB1005 |
HAREKET EĞİTİMİ |
Zorunlu |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB1007 |
SPOR BİYOLOJİSİ |
Zorunlu |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB1009 |
MOTOR GELİŞİM |
Zorunlu |
3 |
0 |
0 |
4 |
| AEB1011 |
KARİYER PLANLAMA |
Zorunlu |
1 |
0 |
0 |
1 |
| AEB1013 |
YÜZME |
Zorunlu |
1 |
2 |
0 |
5 |
| ATA101 |
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I |
Zorunlu |
2 |
0 |
0 |
2 |
| TUD101 |
TÜRK DİLİ I |
Zorunlu |
2 |
0 |
0 |
2 |
| YAD101 |
YABANCI DİL I (İNGİLİZCE) |
Zorunlu |
2 |
0 |
0 |
2 |
| Toplam |
|
31 |
| 2. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| AEB1004 |
İNSAN ANATOMİSİ |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
4 |
| ATA102 |
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II |
Zorunlu |
2 |
0 |
0 |
2 |
| TUD102 |
TÜRK DİLİ II |
Zorunlu |
2 |
0 |
0 |
2 |
| YAD102 |
YABANCI DİL II (İNGİLİZCE) |
Zorunlu |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
Seçmeli dersler için tıklayınız.
|
|
|
|
|
20 |
| Toplam |
|
30 |
| 3. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| AEB2003 |
ANTRENMAN BİLGİSİ I |
Zorunlu |
3 |
0 |
0 |
3 |
| AEB2005 |
SPOR BİYOMEKANİĞİ |
Zorunlu |
2 |
0 |
0 |
2 |
| AEB2009 |
EGZERSİZ FİZYOLOJİSİ I |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
4 |
| AEB2015 |
UZMANLIK ALAN EĞİTİMİ I |
Zorunlu |
2 |
2 |
0 |
6 |
|
Seçmeli dersler için tıklayınız.
|
|
|
|
|
15 |
| Toplam |
|
30 |
| 4. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| AEB2002 |
PERFORMANS ÖLÇÜMLERİ, TESTLERİ VE DEĞERLENDİRME |
Zorunlu |
1 |
1 |
0 |
2 |
| AEB2006 |
EGZERSİZ FİZYOLOJİSİ II |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
4 |
| AEB2008 |
ANTRENMAN BİLGİSİ II |
Zorunlu |
2 |
2 |
0 |
4 |
| AEB2014 |
YAZ DOĞA SPORLARI |
Zorunlu |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB2016 |
UZMANLIK ALAN EĞİTİMİ II |
Zorunlu |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2018 |
SPORCU BESLENMESİ |
Zorunlu |
2 |
0 |
0 |
2 |
| AEB2020 |
SPOR PSİKOLOJİSİ |
Zorunlu |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
Seçmeli dersler için tıklayınız.
|
|
|
|
|
5 |
| Toplam |
|
30 |
| 5. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| AEB3001 |
BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ |
Zorunlu |
2 |
0 |
0 |
2 |
| AEB3003 |
YARIŞMA MÜSABAKA ANALİZİ |
Zorunlu |
2 |
0 |
0 |
2 |
| AEB3005 |
FITNESS KİLO KONTROLÜ VE BİREYSEL ANTRENÖRLÜK |
Zorunlu |
3 |
0 |
0 |
3 |
| AEB3011 |
SPORCU SAĞLIĞI VE İLK YARDIM |
Zorunlu |
2 |
0 |
0 |
2 |
| AEB3015 |
UZMANLIK ALAN EĞİTİMİ III |
Zorunlu |
2 |
2 |
0 |
6 |
|
Seçmeli dersler için tıklayınız.
|
|
|
|
|
15 |
| Toplam |
|
30 |
| 6. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| AEB3002 |
SPORDA BECERİ ÖĞRENİMİ |
Zorunlu |
3 |
0 |
0 |
3 |
| AEB3004 |
SPORTİF ETKİNLİK YÖNETİMİ |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
4 |
| AEB3012 |
ENGELLİLERDE SPOR VE EGZERSİZ UYGULAMALARI |
Zorunlu |
3 |
0 |
0 |
4 |
| AEB3014 |
KIŞ DOĞA SPORLARI |
Zorunlu |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB3016 |
UZMANLIK ALAN EĞİTİMİ IV |
Zorunlu |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3018 |
ATLETİK PERFORMANS GELİŞTİRME YÖNTEMLERİ |
Zorunlu |
1 |
2 |
0 |
3 |
|
Seçmeli dersler için tıklayınız.
|
|
|
|
|
5 |
| Toplam |
|
30 |
| 7. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| AEB4003 |
İŞLETMEDE MESLEK EĞİTİMİ UYGULAMASI I |
Zorunlu |
0 |
24 |
0 |
20 |
| AEB4007 |
SPOR BİLİMLERİNDE ARAŞTIRMA PROJESİ I |
Zorunlu |
2 |
0 |
0 |
4 |
| AEB4013 |
İŞLETMEDE MESLEK EĞİTİMİ DEĞERLENDİRMESİ I |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
6 |
| Toplam |
|
30 |
| 8. Yarıyıl Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| AEB4002 |
İŞLETMEDE MESLEK EĞİTİMİ UYGULAMASI II |
Zorunlu |
0 |
24 |
0 |
20 |
| AEB4012 |
SPOR BİLİMLERİNDE ARAŞTIRMA PROJESİ II |
Zorunlu |
2 |
0 |
0 |
4 |
| AEB4014 |
İŞLETMEDE MESLEK EĞİTİMİ DEĞERLENDİRMESİ II |
Zorunlu |
4 |
0 |
0 |
6 |
| Toplam |
|
30 |
| 2. Yarıyıl Seçmeli Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| AEB0001 |
TRAMBOLİN |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0003 |
BİNİCİLİK |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0004 |
KORFBOL |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0005 |
SATRANÇ |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0008 |
STREETBALL |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0009 |
RAGBİ |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0012 |
KUM VOLEYBOLU |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0014 |
HENTBOL |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0015 |
HALK OYUNLARI |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0016 |
FUTBOL |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0017 |
TENİS |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0018 |
ARTİSTİK CİMNASTİK |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0019 |
VOLEYBOL |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0020 |
GÜREŞ |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0023 |
PİLATES |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0024 |
ORYANTRİNG |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0025 |
BASKETBOL |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0026 |
BADMİNTON |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0027 |
MASA TENİSİ |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0028 |
KARDİYO TENİS |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0030 |
RİTİM EĞİTİMİ DANS |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0032 |
VÜCUT GELİŞTİRME VE FITNESS |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0034 |
REFORMER EĞİTİMİ |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0049 |
E-SPOR |
Seçmeli |
1 |
2 |
0 |
5 |
| AEB0035 |
YAŞLILARDA SPOR |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0036 |
OLİMPİZM |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0038 |
SPOR MASAJI |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0039 |
ÇOCUK VE SPOR |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0040 |
SPOR FITNESS VE SAĞLIK |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0041 |
SPORDA ERGOJENİK YARDIM VE DOPİNG |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0042 |
SPOR SAHALARI VE MALZEME BİLGİSİ |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0044 |
FİZİKSEL AKTİVİTE VE PSİKOLOJİK ZİNDELİK |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0045 |
ANİMASYON |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0046 |
SPOR VE LİDERLİK |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0047 |
YARATICI DRAMA |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0048 |
SPORDA EĞİTSEL OYUNLAR |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0050 |
RAKETLİ SPORLARDA YÖNTEM UYGULAMALARI |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0051 |
İLETİŞİM BECERİLERİ VE DİKSİYON |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0052 |
SPORDA BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE UYGULAMALARI |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0053 |
SPORDA İNOVASYON |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0054 |
ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİNDE LİDERLİK |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0055 |
SPORDA PAZARLAMA, SPONSORLUK VE MEDYA |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0056 |
SPORDA ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0057 |
SPORDA YÖNETİM VE ORGANİZASYON |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0058 |
ANTRENÖRLÜK PEDAGOJİSİ |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0059 |
EGZERSİZ UYGULAMALARINDA YENİ YAKLAŞIMLAR |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0060 |
SPOR BİLİMLERİNE GİRİŞ |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0062 |
FİZİKSEL UYGUNLUK |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0063 |
SPORDA YETENEK SEÇİMİ |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| AEB0064 |
DÜZELTİCİ EGZERSİZ UYGULAMALARI |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
5 |
| 3. Yarıyıl Seçmeli Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| AEB2101 |
FUTBOL UZMANLIK I |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2103 |
VOLEYBOL UZMANLIK I |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2105 |
BASKETBOL UZMANLIK I |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2107 |
HENTBOL UZMANLIK I |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2109 |
ARTİSTİK CİMNASTİK UZMANLIK I |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2111 |
BADMİNTON UZMANLIK I |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2113 |
TENİS UZMANLIK I |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2115 |
MASA TENİSİ UZMANLIK I |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2117 |
GÜREŞ UZMANLIK I |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2119 |
YÜZME UZMANLIK I |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2121 |
ATLETİZM UZMANLIK I |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2123 |
HALK OYUNLARI UZMANLIK I |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2125 |
KAYAK UZMANLIK I |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2127 |
VÜCUT GELİŞTİRME VE FITNESS UZMANLIK I |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| PFS2001 |
EĞİTİME GİRİŞ |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
4 |
| 4. Yarıyıl Seçmeli Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| AEB2102 |
FUTBOL UZMANLIK II |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2104 |
VOLEYBOL UZMANLIK II |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2106 |
BASKETBOL UZMANLIK II |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2108 |
HENTBOL UZMANLIK II |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2110 |
ARTİSTİK CİMNASTİK UZMANLIK II |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2112 |
BADMİNTON UZMANLIK II |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2114 |
TENİS UZMANLIK II |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2116 |
MASA TENİSİ UZMANLIK II |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2118 |
GÜREŞ UZMANLIK II |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2120 |
YÜZME UZMANLIK II |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2122 |
ATLETİZM UZMANLIK II |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2124 |
HALK OYUNLARI UZMANLIK II |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2126 |
KAYAK UZMANLIK II |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB2128 |
VÜCUT GELİŞTİRME VE FITNESS UZMANLIK II |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| PFS2002 |
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
4 |
| 5. Yarıyıl Seçmeli Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| PRJ3001 |
PROJE KÜLTÜRÜ |
Seçmeli |
1 |
0 |
0 |
1 |
| AEB3101 |
FUTBOL UZMANLIK III |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3103 |
VOLEYBOL UZMANLIK III |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3105 |
BASKETBOL UZMANLIK III |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3107 |
HENTBOL UZMANLIK III |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3109 |
ARTİSTİK CİMNASTİK UZMANLIK III |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3111 |
BADMİNTON UZMANLIK III |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3113 |
TENİS UZMANLIK III |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3115 |
MASA TENİSİ UZMANLIK III |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3117 |
GÜREŞ UZMANLIK III |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3119 |
YÜZME UZMANLIK III |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3121 |
ATLETİZM UZMANLIK III |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3123 |
HALK OYUNLARI UZMANLIK III |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3125 |
KAYAK UZMANLIK III |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3127 |
VÜCUT GELİŞTİRME VE FITNESS UZMANLIK III |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| PFS3001 |
ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
4 |
| PFS3003 |
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
4 |
| 6. Yarıyıl Seçmeli Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| AEB3102 |
FUTBOL UZMANLIK IV |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3104 |
VOLEYBOL UZMANLIK IV |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3106 |
BASKETBOL UZMANLIK IV |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3108 |
HENTBOL UZMANLIK IV |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3110 |
ARTİSTİK CİMNASTİK UZMANLIK IV |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3112 |
BADMİNTON UZMANLIK IV |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3114 |
TENİS UZMANLIK IV |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3116 |
MASA TENİSİ UZMANLIK IV |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3118 |
GÜREŞ UZMANLIK IV |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3120 |
YÜZME UZMANLIK IV |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3122 |
ATLETİZM UZMANLIK IV |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3124 |
HALK OYUNLARI UZMANLIK IV |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3126 |
KAYAK UZMANLIK IV |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| AEB3128 |
VÜCUT GELİŞTİRME VE FITNESS UZMANLIK IV |
Seçmeli |
2 |
2 |
0 |
6 |
| PFS3002 |
ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
| PFS3004 |
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
4 |
| 7. Yarıyıl Seçmeli Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| PFS4001 |
SINIF YÖNETİMİ |
Seçmeli |
2 |
0 |
0 |
3 |
| 8. Yarıyıl Seçmeli Dersleri |
| Dersin Kodu |
Dersin Adı |
Dersin Türü |
T1 |
U2 |
L3 |
AKTS |
| PFS4002 |
REHBERLİK VE ÖZEL EĞİTİM |
Seçmeli |
3 |
0 |
0 |
4 |
| PFS-MEB |
ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI |
Seçmeli |
1 |
8 |
0 |
10 |
| T1: Teori |
U2: Uygulama |
L3: Laboratuvar |
