Türkçe English Curriculum Key Learning Outcomes
Textile Technology
General Description
1
Brief History
Department Of Textile, clothing, Shoe And Leather - Textile Technology Program
The Textile Program in the Orhangazi Vacotional High School of Uludag University was established in 1999 and have begun to education in 2000-2001 academic year. The textile programme has started to accept the student for second education, known as METEP, since 2005. A total number of 134 student have been educated in the textile programme.
2
Qualification Awarded
This program is subject to the 120 ECTS credits first stage degree system in the field of Textile Technology in higher education. Upon successfully completion of the qualification requirements of the associate degree program, students are awarded by the title of Textile Technician.
3
Level of Qualification
Short Cycle
4
Specific Admission Requirements
Candidates must have high school diploma and enough score from YGS-Higher Education Transition Examination. While vocational school graduates are placed without examination high school graduates are placed with theYGS-1 score.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
In order to graduate from Textile Technology Program and to get the title of Textile technician and associate degree, students must successfully complete all of the compulsory and elective courses (totally equivalent to120 ECTS) and 30 work days industry-based internship. Overall grade point average must be at least 2.00 out of the 4.00 scale.
7
Profile of The Programme
Competition of textile sector in the world is tended to quality rather than cost. So, textile factories have to raise of quality of production for keeping up their positions. In textile sector of our country, some investments will be funded for production of high quality and advanced products instead of the standard products in the near future. For this reason, demand of technical personal will be increased in the field of weaving, yarn, finishing and garment, so qualified technical personal who have education as Professional will be needed. A qualified technical personal working in the sector is a textile technician who can use the computer programs, recognize fiber and fabrics, make them finished product using by current technology, apply the rules of occupational safety and health in the working life, follow the innovations related to the profession and has the necessary information and knowledge.
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
1. To distinguish the textile fibers as natural and synthetic according to chemical and physical properties.
2. Identifying the yarns and doing the production calculations, to be able to produce a yarn according to ring, open-end and special spinning systems.
3. To analyze the fabric as quantitative and qualitative depending on the production parameters.
4. To design the fabric and being able to produce the designed fabric according to quality criterions.
5. To be able to make finished product the loom state fabric with established standards.
6. To be able to apply the physical and chemical tests to the fiber, yarn and fabric.
7. To be able to produce the special, functional and technical textile products.
8. To be able to use the computer programs used in textile..
9. To design the clothes and being able to produce the designed clothes according to quality standards.
10. To be able to do the calculation of production
11. To be able to manage the production steps depending on the quality and work health/safety.
12. To be able to gain the social skills according to legal and ethic rules.
SKILLS Cognitive - Practical
  • To design the clothes and being able to produce the designed clothes according to quality standards.
  • Identifying the yarns and doing the production calculations, to be able to produce a yarn according to ring, open-end and special spinning systems.
  • To be able to manage the production steps depending on the quality and work health/safety.
  • To design the fabric and being able to produce the designed fabric according to quality criterions.
  • To analyze the fabric as quantitative and qualitative depending on the production parameters.
  • To be able to apply the physical and chemical tests to the fiber, yarn and fabric.
  • To be able to produce the special, functional and technical textile products.
  • To be able to gain the social skills according to legal and ethic rules.
  • To be able to use the computer programs used in textile..
  • To distinguish the textile fibers as natural and synthetic according to chemical and physical properties.
  • To be able to do the calculation of production
  • To be able to make finished product the loom state fabric with established standards.
KNOWLEDGE Theoretical - Conceptual
  • To design the clothes and being able to produce the designed clothes according to quality standards.
  • Identifying the yarns and doing the production calculations, to be able to produce a yarn according to ring, open-end and special spinning systems.
  • To be able to manage the production steps depending on the quality and work health/safety.
  • To design the fabric and being able to produce the designed fabric according to quality criterions.
  • To analyze the fabric as quantitative and qualitative depending on the production parameters.
  • To be able to apply the physical and chemical tests to the fiber, yarn and fabric.
  • To be able to produce the special, functional and technical textile products.
  • To be able to gain the social skills according to legal and ethic rules.
  • To be able to use the computer programs used in textile..
  • To distinguish the textile fibers as natural and synthetic according to chemical and physical properties.
  • To be able to do the calculation of production
  • To be able to make finished product the loom state fabric with established standards.
COMPETENCES Field Specific Competence
  • To design the clothes and being able to produce the designed clothes according to quality standards.
  • Identifying the yarns and doing the production calculations, to be able to produce a yarn according to ring, open-end and special spinning systems.
  • To be able to manage the production steps depending on the quality and work health/safety.
  • To design the fabric and being able to produce the designed fabric according to quality criterions.
  • To analyze the fabric as quantitative and qualitative depending on the production parameters.
  • To be able to apply the physical and chemical tests to the fiber, yarn and fabric.
  • To be able to produce the special, functional and technical textile products.
  • To be able to gain the social skills according to legal and ethic rules.
  • To be able to use the computer programs used in textile..
  • To distinguish the textile fibers as natural and synthetic according to chemical and physical properties.
  • To be able to do the calculation of production
  • To be able to make finished product the loom state fabric with established standards.
COMPETENCES Competence to Work Independently and Take Responsibility
  • To design the clothes and being able to produce the designed clothes according to quality standards.
  • Identifying the yarns and doing the production calculations, to be able to produce a yarn according to ring, open-end and special spinning systems.
  • To be able to manage the production steps depending on the quality and work health/safety.
  • To design the fabric and being able to produce the designed fabric according to quality criterions.
  • To analyze the fabric as quantitative and qualitative depending on the production parameters.
  • To be able to apply the physical and chemical tests to the fiber, yarn and fabric.
  • To be able to produce the special, functional and technical textile products.
  • To be able to gain the social skills according to legal and ethic rules.
  • To be able to use the computer programs used in textile..
  • To distinguish the textile fibers as natural and synthetic according to chemical and physical properties.
  • To be able to do the calculation of production
  • To be able to make finished product the loom state fabric with established standards.
COMPETENCES Communication and Social Competence
  • To design the clothes and being able to produce the designed clothes according to quality standards.
  • Identifying the yarns and doing the production calculations, to be able to produce a yarn according to ring, open-end and special spinning systems.
  • To be able to manage the production steps depending on the quality and work health/safety.
  • To design the fabric and being able to produce the designed fabric according to quality criterions.
  • To analyze the fabric as quantitative and qualitative depending on the production parameters.
  • To be able to apply the physical and chemical tests to the fiber, yarn and fabric.
  • To be able to produce the special, functional and technical textile products.
  • To be able to gain the social skills according to legal and ethic rules.
  • To be able to use the computer programs used in textile..
  • To distinguish the textile fibers as natural and synthetic according to chemical and physical properties.
  • To be able to do the calculation of production
  • To be able to make finished product the loom state fabric with established standards.
COMPETENCES Learning Competence
  • To design the clothes and being able to produce the designed clothes according to quality standards.
  • Identifying the yarns and doing the production calculations, to be able to produce a yarn according to ring, open-end and special spinning systems.
  • To be able to manage the production steps depending on the quality and work health/safety.
  • To design the fabric and being able to produce the designed fabric according to quality criterions.
  • To analyze the fabric as quantitative and qualitative depending on the production parameters.
  • To be able to apply the physical and chemical tests to the fiber, yarn and fabric.
  • To be able to produce the special, functional and technical textile products.
  • To be able to gain the social skills according to legal and ethic rules.
  • To be able to use the computer programs used in textile..
  • To distinguish the textile fibers as natural and synthetic according to chemical and physical properties.
  • To be able to do the calculation of production
  • To be able to make finished product the loom state fabric with established standards.
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Giysi tasarlayıp tasarlanan giysiyi kalite standartlarına uygun olarak üretebilmek, 1,2 2,3,5
İpliği tanıyıp üretim hesaplamaları yaparak ring, open-end ve diğer sistemlere göre iplik üretebilmek. 1,2 2,3,5
İşletmenin üretim sürecini maliyetler, kalite ve iş sağlığı açısından yönetebilmek 1,2 2,3,5
Kumaş tasarlayıp tasarlanan kumaşı kalite kriterleri doğrultusunda üretebilmek. 1,2, 2,3,5
Kumaşı nitelik ve nicelik olarak üretim parametreleri doğrultusunda analiz edebilmek. 1,2 2,3,5
Lif, iplik ve kumaşa fiziksel ve kimyasal testleri uygulayabilmek. 1,2 2,3,5
Özel, fonksiyonel ve teknik tekstil mamullerini üretebilmek, 1,2 2,3,5
Sosyal yetenekleri yasal ve etik kurallara göre kazanabilmek 1,2 2,3,5
Tekstil faaliyet alanlarında kullanılan bilgisayar programlarını kullanabilmek, 1,2 2,3,5
Tekstil liflerini fiziksel ve kimyasal özelliklerine göre doğal ve sentetik olarak ayırt etmek. 1,2 2,3,5
Tekstil makinalarının çalışma prensipleri doğrultusunda üretim hesaplarını yapabilmek, 1,2 2,3,5
Üretilen ham kumaşı belirlenen standartlarda mamul hale getirebilmek. 1,2 2,3,5
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
2- Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.

1-Temel mühendislik bakış açısı ile alanında tanımlanan mühendislik problemlerini kavrar ve çözümlerini yapar.
2-Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
3-Teknik resim yapar
4-Algoritmik düşünür.
5-Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar.
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Giysi tasarlayıp tasarlanan giysiyi kalite standartlarına uygun olarak üretebilmek, 1 2
İpliği tanıyıp üretim hesaplamaları yaparak ring, open-end ve diğer sistemlere göre iplik üretebilmek. 1 2
İşletmenin üretim sürecini maliyetler, kalite ve iş sağlığı açısından yönetebilmek 1 2
Kumaş tasarlayıp tasarlanan kumaşı kalite kriterleri doğrultusunda üretebilmek. 1 2
Kumaşı nitelik ve nicelik olarak üretim parametreleri doğrultusunda analiz edebilmek. 1 2
Lif, iplik ve kumaşa fiziksel ve kimyasal testleri uygulayabilmek. 1 2
Özel, fonksiyonel ve teknik tekstil mamullerini üretebilmek, 1 2
Sosyal yetenekleri yasal ve etik kurallara göre kazanabilmek 1 2
Tekstil faaliyet alanlarında kullanılan bilgisayar programlarını kullanabilmek, 1 2
Tekstil liflerini fiziksel ve kimyasal özelliklerine göre doğal ve sentetik olarak ayırt etmek. 1 2
Tekstil makinalarının çalışma prensipleri doğrultusunda üretim hesaplarını yapabilmek, 1 2
Üretilen ham kumaşı belirlenen standartlarda mamul hale getirebilmek. 1 2
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.

1-Matematik, fen bilimleri ve bu alanların temel mühendislik bilimlerine uygulanması konularında yeterli bilgi birikimine sahiptir.
2-Temel mühendislik bölümleriyle ilgili temel kavramlara sahiptir.
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Giysi tasarlayıp tasarlanan giysiyi kalite standartlarına uygun olarak üretebilmek, 1,2 1
İpliği tanıyıp üretim hesaplamaları yaparak ring, open-end ve diğer sistemlere göre iplik üretebilmek. 1 1
İşletmenin üretim sürecini maliyetler, kalite ve iş sağlığı açısından yönetebilmek 1,2 1
Kumaş tasarlayıp tasarlanan kumaşı kalite kriterleri doğrultusunda üretebilmek. 1,2 1
Kumaşı nitelik ve nicelik olarak üretim parametreleri doğrultusunda analiz edebilmek. 1,2 1
Lif, iplik ve kumaşa fiziksel ve kimyasal testleri uygulayabilmek. 1,2 1
Özel, fonksiyonel ve teknik tekstil mamullerini üretebilmek, 1 1
Sosyal yetenekleri yasal ve etik kurallara göre kazanabilmek 1,2 1
Tekstil faaliyet alanlarında kullanılan bilgisayar programlarını kullanabilmek, 1 1
Tekstil liflerini fiziksel ve kimyasal özelliklerine göre doğal ve sentetik olarak ayırt etmek. 1 1
Tekstil makinalarının çalışma prensipleri doğrultusunda üretim hesaplarını yapabilmek, 1,2 1
Üretilen ham kumaşı belirlenen standartlarda mamul hale getirebilmek. 1,2 1
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
2- Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.

1-Mühendislik uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Giysi tasarlayıp tasarlanan giysiyi kalite standartlarına uygun olarak üretebilmek, 1,2,3 1
İpliği tanıyıp üretim hesaplamaları yaparak ring, open-end ve diğer sistemlere göre iplik üretebilmek. 1,2,3 1
İşletmenin üretim sürecini maliyetler, kalite ve iş sağlığı açısından yönetebilmek 1,2,3 1
Kumaş tasarlayıp tasarlanan kumaşı kalite kriterleri doğrultusunda üretebilmek. 1,2,3 1
Kumaşı nitelik ve nicelik olarak üretim parametreleri doğrultusunda analiz edebilmek. 1,2,3 1
Lif, iplik ve kumaşa fiziksel ve kimyasal testleri uygulayabilmek. 1,2,3 1
Özel, fonksiyonel ve teknik tekstil mamullerini üretebilmek, 1,2,3 1
Sosyal yetenekleri yasal ve etik kurallara göre kazanabilmek 1,2,3 1
Tekstil faaliyet alanlarında kullanılan bilgisayar programlarını kullanabilmek, 1,2,3 1
Tekstil liflerini fiziksel ve kimyasal özelliklerine göre doğal ve sentetik olarak ayırt etmek. 1,2,3 1
Tekstil makinalarının çalışma prensipleri doğrultusunda üretim hesaplarını yapabilmek, 1,2,3 1
Üretilen ham kumaşı belirlenen standartlarda mamul hale getirebilmek. 1,2,3 1
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
2- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
3- Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.

1-Mühendislik takımlarında veya bireysel çalışır.
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Giysi tasarlayıp tasarlanan giysiyi kalite standartlarına uygun olarak üretebilmek, 1,2,4 1,3
İpliği tanıyıp üretim hesaplamaları yaparak ring, open-end ve diğer sistemlere göre iplik üretebilmek. 1,2 1,3
İşletmenin üretim sürecini maliyetler, kalite ve iş sağlığı açısından yönetebilmek 1,2,4 1,3
Kumaş tasarlayıp tasarlanan kumaşı kalite kriterleri doğrultusunda üretebilmek. 1,2,4 1,3
Kumaşı nitelik ve nicelik olarak üretim parametreleri doğrultusunda analiz edebilmek. 1,2,4 1,3
Lif, iplik ve kumaşa fiziksel ve kimyasal testleri uygulayabilmek. 1,2 1,3
Özel, fonksiyonel ve teknik tekstil mamullerini üretebilmek, 1,2 1,3
Sosyal yetenekleri yasal ve etik kurallara göre kazanabilmek 1,2,4 1,3
Tekstil faaliyet alanlarında kullanılan bilgisayar programlarını kullanabilmek, 1,2,4 1,3
Tekstil liflerini fiziksel ve kimyasal özelliklerine göre doğal ve sentetik olarak ayırt etmek. 1,2 1,3
Tekstil makinalarının çalışma prensipleri doğrultusunda üretim hesaplarını yapabilmek, 1,2 1,3
Üretilen ham kumaşı belirlenen standartlarda mamul hale getirebilmek. 1,2 1,3
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
2- Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
3- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
4- Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.

1-Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
2-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
3-Teknik resim kullanarak teknik iletişim kurar.
Öğrenme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)
Giysi tasarlayıp tasarlanan giysiyi kalite standartlarına uygun olarak üretebilmek, 1,2 2
İpliği tanıyıp üretim hesaplamaları yaparak ring, open-end ve diğer sistemlere göre iplik üretebilmek. 1,2 2
İşletmenin üretim sürecini maliyetler, kalite ve iş sağlığı açısından yönetebilmek 1,2,3 2
Kumaş tasarlayıp tasarlanan kumaşı kalite kriterleri doğrultusunda üretebilmek. 1,3 2
Kumaşı nitelik ve nicelik olarak üretim parametreleri doğrultusunda analiz edebilmek. 1,2 2
Lif, iplik ve kumaşa fiziksel ve kimyasal testleri uygulayabilmek. 1 2
Özel, fonksiyonel ve teknik tekstil mamullerini üretebilmek, 1,2,3 2
Sosyal yetenekleri yasal ve etik kurallara göre kazanabilmek 1,2,3 2
Tekstil faaliyet alanlarında kullanılan bilgisayar programlarını kullanabilmek, 1,2,3 2
Tekstil liflerini fiziksel ve kimyasal özelliklerine göre doğal ve sentetik olarak ayırt etmek. 1,2 2
Tekstil makinalarının çalışma prensipleri doğrultusunda üretim hesaplarını yapabilmek, 1,2,3 2
Üretilen ham kumaşı belirlenen standartlarda mamul hale getirebilmek. 1 2

1- Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
2- Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
3- Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.

1-Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler.
2-Bir mühendislik uygulaması için gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
Graduates can work all kind of enterprises such as yarn spinning, weaving, knitting, dyeing-printing and confection factories and design bureaus.
10
Graduation Requirements
Candidates who have completed associate degree training can study bachelor’s degree programs (engineer or technical teacher) if they get a desired grade from DGS (vertical transfer exam) and if they are placed by ÖSYM (Student selection and Placement Centre).
11
Mode of Study
Before the start of each semester, students must register for their courses and in order to admit to the final examinations they must be continued for at least 70% of courses and 80% of practical applications. Students are subjected to at least one midterm and final exam. For each course the instructor advises students at the beginning of each semester with regard to the requirements for midterm examinations, papers and other assignments, conditions for admission to final examinations, and the weighting of midterm examinations, assignments and other studies in the calculation of the final course grade.The course instructor assigns a grade of between 0 and 100 for each course taken by a student and this grade is known as the raw score. Students must take at least 30 on 100 for each course. A student who has received any of the AA, BA, BB, CB, CC letter grade is considered as successful in that course. DD and DC are probation passing grades. Students must have a GPA of over 2 to be successful from any course received DD or DC letter grade.
12
Facilities
In order to graduate, students must successfully complete all of compulsory and elective courses (120 ECTS), must achieve the overall grade point at least 2.0 on 4.0 scale
13
Access to Further Studies
Full-Time
14
Address and Contact Details
Program Koordinatörü: Öğr. Gör. Dr.Yeliz UMUR Uludağ Üniversitesi Orhangazi MYO
ylz@uludag.edu.tr Tel: 5739862-62133
15
Examination Regulations, Assessment and Grading
Program is being conducted by 1 academic staff. As well as compulsory courses which applied for development of basic and vocational skills there are also elective courses according to the students’ interests and abilities. The curriculum is designed to cover courses in fiber, yarn, weaving and knitting, dyeing-printing and confection. Theoretical courses are supported by the practical applications, so students gain practical experience. In the current program’s laboratory, as well as practical applications of weaving, knitting, dyeing-printing and garment, physical and chemical tests on the fiber, yarn and fabrics can be done, other aplications must be complated to the technical visitings in related industrials factories.
1. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
OTPZ101 MATHEMATICS FOR TECHNICIANS I Compulsory 3 0 0 4
OTPZ103 PHYSICS Compulsory 3 0 0 4
OTPZ105 CHEMISTRY Compulsory 2 0 0 4
TKSZ101 NATURAL FIBERS Compulsory 3 0 0 4
TKSZ103 YARN TECHNOLOGY Compulsory 2 2 0 5
ATA101 ATATURK'S PRINCIPALS AND HISTORY OF REVOLUTIONS I Compulsory 2 0 0 2
TUD101 TURKISH LANGUAGE I Compulsory 2 0 0 2
YAD101 FOREIGN LANGUAGE Compulsory 2 0 0 2
Click to choose optional courses. 3
Total 30
2. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
OTPZ102 MATHEMATICS FOR TECHNICIANS II Compulsory 2 0 0 2
TKSZ102 ARTIFICIAL FIBERS Compulsory 3 0 0 5
TKSZ104 WEAVING TECHNOLOGY Compulsory 2 0 0 3
TKSZ106 KNITTING TECHNOLOGY Compulsory 2 0 0 3
TKSZ108 PRETREATMENT TECHNOLOGY Compulsory 2 2 0 5
TKSZ110 CLOTHING TECHNOLOGY Compulsory 3 0 0 3
ATA102 ATATURK'S PRINCIPLES AND HISTORY OF REVOLUTIONS II Compulsory 2 0 0 2
TUD102 TURKISH LANGUAGE II Compulsory 2 0 0 2
YAD102 FOREIGN LANGUAGE Compulsory 2 0 0 2
Click to choose optional courses. 3
Total 30
3. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
MIM3032 SUMMER PRACTICE-I Compulsory 0 0 0 4
TKSZ201 CHEMICAL TESTS Compulsory 2 2 0 4
TKSZ215 FABRIC STRUCTURE-I Compulsory 3 0 0 4
TKSZ221 COTTON SPINNING-I Compulsory 2 2 0 4
TKSZ225 WINDING AND FOLDING Compulsory 2 0 0 2
Click to choose optional courses. 12
Total 30
4. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
MIM4035 SUMMER PRACTICE-II Compulsory 0 0 0 4
TKSZ204 SYNTHETIC SPINNING Compulsory 2 0 0 3
TKSZ222 COTTON SPINNING-II Compulsory 2 2 0 4
TKSZ234 TECHNIQUES OF NEW SPINNING Compulsory 2 0 0 3
TKSZ272 PHYSICAL ANALYSIS OF TEXTILE Compulsory 2 2 0 4
Click to choose optional courses. 12
Total 30
1. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
OTPS010 INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY Optional 1 0 2 3
OTPS010 INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY Optional 2 0 1 3
TEK1005 TECHNICAL DRAWING Optional 1 2 0 3
2. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
OTPS001 OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY Optional 2 0 0 3
OTPS009 COMMUNICATION Optional 2 0 0 3
3. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
OTPS005 QUALITY ASSUARANCE AND STANDARDS Optional 2 0 0 3
OTPS007 PROFESSIONAL ETHICS Optional 2 0 0 3
TKSS211 COMPUTER AIDET PATTERN DESING Optional 1 2 0 3
TKSS213 SPECIAL PRODUCTION METHODS IN TEXTILE Optional 2 0 0 3
TKSS223 FANCY YARN Optional 2 0 0 3
TKSS229 WOOL SPINNING I Optional 1 2 0 3
TKSS231 PROJE TECHNIQUES Optional 2 0 0 3
TKSS251 DYEING TECHNOLOGY Optional 2 0 0 3
TKSS265 FABRIC ANALYS AND PRUDUCTION Optional 1 2 0 3
TKSS267 WORKPLACE TRAINING I Optional 0 16 0 12
TKSS277 PRODUCTION PLANNING METHODS Optional 1 2 0 3
4. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
OSPS006 RESEARCH METHODS AND TECHNIQUES Optional 2 0 0 3
OTPS013 ENTER PRISTING Optional 2 0 0 3
OTPS024 SYSTEM ANALYSIS AND DESIGN Optional 2 0 0 3
TKSS202 PHYSICAL TESTS Optional 1 2 0 3
TKSS206 BASIC DESIGN Optional 1 2 0 3
TKSS212 COMPUTER AIDET FABRIC DESING Optional 1 2 0 3
TKSS224 CLOTHING PRODUCTIONS TECHNOLOGY Optional 2 0 0 3
TKSS230 WOOL SPINNING II Optional 1 2 0 3
TKSS232 TEXTILE FACTORY ORGANIZATION Optional 1 2 0 3
TKSS246 PRINTING TECHNOLOGY Optional 1 2 0 3
TKSS250 TECHNICAL TEXTILES Optional 2 0 0 3
TKSS268 WORKPLACE TRAINING II Optional 0 16 0 12
Bologna İletişim
Tel : 0224 294 05 00
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr