Ders Öğretim Planı

TÜRK DIŞ POLİTİKASI II

1	Dersin Adı:	TÜRK DIŞ POLİTİKASI II
2	Dersin Kodu:	ULU3102
3	Dersin Türü:	Zorunlu
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	3
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	6
7	Dersin AKTS Kredisi:	5
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	3
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. Ö.GÖKSEL İŞYAR
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	gokselis@uludag.edu.tr, 2941049, Uludağ Üni. İİBF, Uluslararası İlişkiler Böl. Görükle Bursa
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Bu derste öğrencilerin 2. Dünya Savaşı’ndan itibaren günümüze kadar Türk Dış Politikasının 60-70 yılının gelişimini kronolojik olarak öğrenmeleri amaçlanmaktadır.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Türk dış politikasının 1945 sonrası temel kavram, kurum ve ilkelerini tanıması;
2	Türk dış politikasının kronolojik gelişimi konusunda bilgi sahibi olması;
3	Türk dış politikasında dönemsel karşılaştırmalar yapabilecek analiz düzeyine ulaşması;
4	Türk dış politikasının herhangi bir dönemiyle ilgili tartışmalara bilgi içerikli olarak katılabilmesi;
5	Türk dış politikasını bölgesel ve uluslararası sistem bağlamında yorumlayabilmesi;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	1945-60 dönemi Türk-Sovyet ilişkileri
2	1945-50 dönemi Türk-Amerikan ilişkileri ve Türkiye’nin NATO’ya katılması
3	1950’lerde Orta Doğu olayları bağlamında Türk-Amerikan ilişkileri
4	1960’larda Türk-Amerikan ilişkileri
5	1970’lerde Türk-Amerikan ilişkileri
6	1980’lerde Türk-Amerikan ilişkileri
7	1990’dan günümüze Türk-Amerikan ilişkileri (Ara sınav)
8	1960-80 dönemi Türk-Sovyet ilişkileri
9	1980’lerden günümüze Türk-Sovyet/Rus ilişkileri
10	Kıbrıs Sorunu bağlamında Türk-Yunan ilişkileri I
11	Kıbrıs Sorunu bağlamında Türk-Yunan ilişkileri II
12	Ege sorunları bağlamında Türk-Yunan ilişkileri
13	Türkiye’nin Güney Kafkasya politikası
14	Türkiye’nin Orta Asya politikası

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	Ömer Göksel İşyar, Karşılaştırmalı Dış Politikalar: Yöntemler, Modeller, Örnekler ve Karşılaştırmalı Türk Dış Politikası, Dora Yayınları, Bursa 2010. Baskın Oran, Türk Dış Politikası, İletişim Yayınları, İstanbul 2002.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödevler, Performanslar	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	3	42
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler, Performanslar	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	30	30
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	36	36
Toplam İş Yükü			150
Toplam İş Yükü / 30 saat			5
Dersin AKTS Kredisi			5

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek